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描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文

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點(diǎn)點(diǎn)溫暖匯成一片大海,溫暖是清風(fēng),讓我們?cè)谙娜崭械綗o(wú)比的涼爽;溫暖是陽(yáng)光,讓我們?cè)诤涞亩崭械綗o(wú)比溫暖;溫暖是甘露,讓人在口渴的時(shí)候感到滋潤(rùn)心田;溫暖是美酒,讓人在黯然神傷時(shí)感到心曠神怡,這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文1

有沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻,讓你感覺(jué)到心里暖暖的,像有一股暖流流過(guò)心田,充滿著安全感,讓你感受到寒風(fēng)中的溫暖,嚴(yán)冬的春天,讓你覺(jué)得是那么美好。那是在有人牽起我的手的時(shí)候,是他掌心的溫度,讓我感受到了溫暖。

小時(shí)候,因?yàn)楦改负苊Γ灾缓冒盐曳旁跔敔斈棠碳?。過(guò)馬路的時(shí)候,爺爺總讓我走在里側(cè),然后用他粗糙且寬厚的大手包住我的小手,攥得緊緊的,像是一松開(kāi),我就會(huì)逃跑一樣,那手掌里有著我依賴的安全感,讓我一種幸福,認(rèn)為只要爺爺在身邊,一切都是美好的。

隨著我慢慢長(zhǎng)大,也該上學(xué)了,于是我回到了父母身邊,而媽媽就成了我的依靠。

長(zhǎng)大后,我就喜歡跟著媽媽在廚房里看著她做菜,媽媽走到哪,我就跟到哪,有的時(shí)候媽媽會(huì)停下來(lái)抱著我,她用大手握住我的小手,細(xì)細(xì)端詳。用手慢慢撫摸我的手背,母親的手讓我安心,在她身邊,一切煩惱都沒(méi)有了。那溫暖,就像是溫吞的母愛(ài),讓我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。

在這之后,我就離開(kāi)了家到學(xué)校附近住宿,很少回家,朋友就成了我的親人。

在校的日子,讓我時(shí)常焦慮,不適應(yīng)緊張起來(lái)的生活,與朋友的交往成了一個(gè)大難題,可幸運(yùn)的是,我找到了我的朋友,她和我在路上走著,會(huì)突然跑到另一邊,用右手牽起我的左手,對(duì)我說(shuō):“這樣你就在我的右邊,是我重要的朋友。”她的手使我感覺(jué)到了自己被重視,被別人需要。在我有煩心的時(shí)候,她會(huì)鄭重其事的與我十指緊扣,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):"別忘了我們的夢(mèng)想?!笔前?,那十指緊扣的手是朋友的貼心,也讓我明白眼前的小情緒對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)太過(guò)于渺小了。

爺爺?shù)氖终茙Ыo我安全,媽媽的手帶給我的是安心和寧?kù)o,而朋友的手帶給我的是貼心和幫助,雖然他們的手掌帶我的感覺(jué)不是完全相同的,但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是—溫暖。

掌心的溫暖到底是什么?恐怕沒(méi)有人能對(duì)它有個(gè)準(zhǔn)確的定義,但你一定會(huì)感覺(jué)到,而這對(duì)于我就是幸福的溫度。我身邊的人用羽翼對(duì)我細(xì)心呵護(hù),讓我在平靜中成長(zhǎng),逐漸豐滿羽翼,有一天,我也會(huì)用我的力量去保護(hù)那些為我心力憔悴的人。

有人說(shuō):“有的人用100℃的溫度才能讓幸福噴出耀眼的火花,有的人用30℃的溫度就能浸泡出幸福的清香?!倍遥钦菩膸Ыo我的溫度就是足以讓我沸騰起來(lái),釋放我的幸福。

描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文2

親情、友情、同學(xué)情、同事情,人與人之間有著太多種的情感,這其中有許多的朋友、親人、同學(xué)給予我們的情感,包含著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

親人,是我們一生當(dāng)中最親近的人,與我們有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,以及永遠(yuǎn)都無(wú)法割舍的親情。因此,無(wú)論到何時(shí)何地,在何種情況下,自己的親人都不會(huì)刻意地傷害我們,血濃于水的親情注定我們一起生活,一起面對(duì)生活中的種.種挫折與困難,一起給予對(duì)方關(guān)愛(ài)、呵護(hù),使對(duì)方感受到親情的溫暖。

友情,是人生當(dāng)中十分重要的情感,每個(gè)人都會(huì)有自己要好的朋友,時(shí)間久了,感情深了,自然而然就會(huì)產(chǎn)生友誼,兩人之間就會(huì)產(chǎn)生這種輕妙的情感。

當(dāng)我們與他人產(chǎn)生友誼時(shí),我們都會(huì)不由自主的想去為對(duì)方排憂解難,一起享受生活,一起面對(duì)挫折,都會(huì)產(chǎn)生想保護(hù)對(duì)方的想法,這就是人與人之間的友情。當(dāng)友誼越來(lái)越深厚時(shí),我們就再也不會(huì)考慮自己的利益,會(huì)真心實(shí)意地為對(duì)方付出,會(huì)盡力地讓對(duì)方感受到溫暖的感受。

同學(xué)情,使人在青少年時(shí)代最看重的情感。人生的光陰中,有近二十年的時(shí)光都在教室中學(xué)習(xí),同學(xué)之間的感情,自然就又多了一份。在枯燥氣味的學(xué)習(xí)中,同學(xué)也便成為了人們的心靈寄托處,自己總會(huì)與同學(xué)說(shuō)出自己的煩惱、憂愁,告訴對(duì)方自己的不快之處,或和同學(xué)一起面對(duì)各種難題,互幫互助,共同進(jìn)步。

人一生當(dāng)中,會(huì)有無(wú)數(shù)種感情陪伴在我們身邊,這每一種情感,都會(huì)給與我們數(shù)不清的關(guān)懷與呵護(hù),會(huì)讓我們感受到溫暖,感受到人與人之間感情的美好、溫暖,并不只是人身體上的感受,更是我們心中的感受。

無(wú)數(shù)種美好的感情組成了我們多姿多彩的人生,掌心的溫暖,使我們的人生更加炫麗。

描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文3

我爸媽都是跑步愛(ài)好者,周周跑,日日跑,隨便跑跑就十幾公里。以前我不愿去跑步,他們也隨我,但就在上周期中考前夕,他們卻拉著我去跑了杭州馬拉松,回憶起來(lái)真是瘋狂又溫暖的一天啊!

爸爸跑的是半程馬拉松21公里,媽媽為了陪我報(bào)了迷你馬拉松——七公里。凌晨,天剛朦朦亮,我們就要去賽場(chǎng)準(zhǔn)備。早飯都沒(méi)吃,我的肚子咕咕的開(kāi)始抱怨,我的心里仍然滿是怨意:本來(lái)在家睡覺(jué)睡得好好的,哪里會(huì)起來(lái)受這份罪?又是暮秋天氣,涼得刺骨,運(yùn)動(dòng)服單薄,我不禁打起哆嗦。

“小妹妹,沒(méi)吃早飯吧,來(lái),這個(gè)給你?!焙鋈?,一個(gè)阿姨拍了拍我的肩,柔聲說(shuō)道。語(yǔ)畢,將一塊很大的巧克力曲奇遞給我。

我愣了愣,但空虛的饑餓感促使我接下了曲奇,“謝謝您!”我微笑著賣萌地道謝。還在手上的曲奇巧克力卻早已甜到了的心里,至今回味。

“杭州第一屆杭州馬拉松,七點(diǎn)整,現(xiàn)在開(kāi)跑?!敝飨_(tái)上主持人的聲音像一道響亮的驚雷,閃亮了前方的跑道。一開(kāi)始我跑得還比較輕松,這要?dú)w功于學(xué)校的體活課,可是兩公里之后,我就漸漸有些吃力了,前面還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。我步履沉重,胸口因?yàn)楹粑?,隱隱有些作痛。

“要不放棄吧,反正,我是第一次,沒(méi)有人會(huì)嘲笑我的?!毙睦镉袀€(gè)聲音響亮地冒了出來(lái)。肚子餓,腿很酸,胸很悶,腦很脹。此時(shí)的我懷念起體育課的輕松,我敢肯定現(xiàn)在已經(jīng)是我的身體極限了,我腳步頓停,在路上走起來(lái),如山般的壓迫感陡然減輕,只覺(jué)身邊的跑者們風(fēng)一樣吹過(guò),好幾個(gè)還不忘朝我喊了聲,“加油!”我望著這些陌生的面孔,邊喘息邊微笑。前方的路有一群老人穿著廣場(chǎng)舞的服裝,敲著鑼鼓,喊著“加油!”再前面有一群小朋友穿著拉拉服隊(duì)服,整齊的大喊,“加油——加油!”我心里有一絲震撼,竟然有那么多人關(guān)注著我們,關(guān)注著我。仿佛被一股神力推了一把,不禁邁開(kāi)大步繼續(xù)跑起來(lái)。

那股神力的發(fā)出者也許是遞給我曲奇巧克力的阿姨,也許是跳廣場(chǎng)舞的奶奶,也許是小朋友們。是他們犧牲自己閑暇的時(shí)間,只為給遠(yuǎn)道而來(lái)的跑者一些鼓勵(lì)。也正是這些鼓勵(lì),讓我在“饑寒交迫”中受到鼓舞,感到溫暖。

謝謝你,陌生人!謝謝你,讓我邂逅了陌生又熟悉的溫暖。

描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文4

“每天二胡半個(gè)小時(shí),能不能保持?”爸爸雙手叉腰,下了最后通牒?!安豢赡?”我頭一扭,看向別處?!澳悄悴挥脤W(xué)了?!卑职止首髌降?。我裝作無(wú)所謂的樣子。爸爸先沉不住氣了,抄起一根小棍子“呼”地舉起,但他的喉結(jié)滾動(dòng)了一下,“砰!”棍子被扔在地上,爸爸摔門(mén)而去。我哼了一聲,不屑地想:不敢打我了吧。

這是昨天我和爸爸冷戰(zhàn)前的那一幕。

在我的印象中,爸爸似乎一直對(duì)我不滿意,從或低或高的成績(jī)到吃飯洗手這樣的生活瑣事,從小時(shí)候到長(zhǎng)大后,從早上到晚上。我常常感到委屈,為什么我的爸爸從來(lái)不像別人的爸爸那樣和藹。自然,我和爸爸也是三天一小吵,五天一大吵。

中午,我在整理筆記本的時(shí)候,偶然看見(jiàn)了我一年級(jí)的日記本。我翻了幾頁(yè),突然發(fā)現(xiàn)一張紙露出一個(gè)小角,夾在書(shū)中。我抽出來(lái)一看,是一封來(lái)自爸爸的道歉信,是20年8月的。有幾句話深深地烙印在我的腦海中:“看著你快樂(lè)地去吃飯,我想你一定餓壞了吧。我現(xiàn)在躲在房間里,悄悄地給你寫(xiě)信……”我一下子記起來(lái)了,那一次,爸爸動(dòng)完手后就回房間了,沒(méi)有馬上出來(lái)吃飯。

看完這封信,我一開(kāi)始簡(jiǎn)直難以置信:天哪,一項(xiàng)以嚴(yán)父的形象出現(xiàn)在我面前的父親,竟然會(huì)寫(xiě)出這種話。很快,我的心一下子震顫起來(lái)——爸爸說(shuō)他再也不打我,他真的做到了——從那以后,即使再生氣,爸爸也沒(méi)有對(duì)我動(dòng)手過(guò)。

回想起昨天,我太久沒(méi)有拉二胡了,爸爸說(shuō)了幾句,我就以各種理由推脫。后來(lái)爸爸火冒三丈,我卻依然不停地頂嘴。其實(shí)爸爸也很疼愛(ài)我,只是常常被我忽略:小時(shí)候,爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀是我最暖心的港灣。也只有他,才能把我高高地舉過(guò)頭頂。長(zhǎng)大后,一些錯(cuò)誤我不敢跟媽媽說(shuō),爸爸總是當(dāng)最忠實(shí)的聽(tīng)眾。也只有他,才能陪我運(yùn)動(dòng)一個(gè)下午。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心海早已波濤洶涌。

我想,走出考場(chǎng),回到家,我一定要給爸爸一個(gè)大大的擁抱,并說(shuō)聲“對(duì)不起”。

初春四月,我與一封信不期而遇。它讓我看到了可笑的自己,給予我溫暖。我想,我將調(diào)整航道,帶上這不期而遇的溫暖,揚(yáng)帆起航!

描寫(xiě)溫暖在心間流淌主題作文5

遇見(jiàn)不期而遇,在陽(yáng)春三月的小路上,在落絮如雪的紛繁中,只一眼,溫柔歲月。。。。。。

春,無(wú)須刻意涂抹,只要隨意的揮灑水袖青山綠水,嫩芽煙柳,斜飛燕痕,便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起,卷落了初開(kāi)的幾瓣桃紅,碎了一地“唉”一聲淺嘆,遺落在風(fēng)里,好似是幻覺(jué)。我漫我目地的在小路上走著,心煩意亂,與父母置氣,感覺(jué)心煩。

不遠(yuǎn)處,白絮紛飛如雪,繁花盛開(kāi),但這一切美景好像是為了樹(shù)下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉,一雙碎星眸,一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹(shù)下,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的白蓮,又像空谷中的一株幽蘭,只讓人想到,您是人間四月天,這樣的贊語(yǔ),卻不敢輕易靠近,生怕褻讀了那份美好。

“您怎么不過(guò)來(lái)?”一聲婉如黃鸝的話語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)?!澳窃诤臀艺f(shuō)話?”我有些不自信的問(wèn)道?!斑@除了您剛剛一直只是我一個(gè)人,要不是嘆氣聲我也不知道您來(lái)了”等等,聽(tīng)到嘆息聲啦!難道那么漂亮的一雙眼睛,竟然。。。。。。我一直想著,一邊向她走了過(guò)去?!澳趺蠢?”她淡淡的出聲,溫柔中似有一種剛氣,絕不悲傷。

“您__是怎么過(guò)來(lái)的?”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下,笑言“沒(méi)有什么是過(guò)不來(lái)的。您看,我每天都是自己過(guò)來(lái),自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容,那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我,心聲震撼:怎么可以,她自己過(guò)去再回去?堅(jiān)持,她說(shuō)一切就會(huì)好起來(lái)您看,我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景,我都沒(méi)一天可以都是這樣的春天,絮飛風(fēng)過(guò),話語(yǔ)輕,那一抹笑,卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

在這個(gè)春天我遇見(jiàn)了她遇見(jiàn)了勇氣,那繁花中,在那落絮中,在那條小路,那條陽(yáng)光滿地的路上我的內(nèi)心又充滿了溫暖……

三月,春光正好,微風(fēng)不燥……


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