最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文
感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感恩欺騙了你的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧;感恩蔑視你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊;下面是小編為大家整理的關(guān)于最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文1
“感恩”,顧名思義,就是感謝他人對(duì)自己的恩情,予以報(bào)答。在我國(guó),自古以來(lái)就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這句格言,也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見(jiàn),感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可缺少的基礎(chǔ)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬!!!不,他們錯(cuò)了,真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情,然后用一種特殊的方法來(lái)回報(bào)。有人會(huì)說(shuō):“還有什么特殊,不就是個(gè)錢嘛!”不,絕不是。那是一種無(wú)言的,是要用心來(lái)蒸調(diào)。其實(shí),你周圍的所有人都對(duì)你有恩,只是大小不同,而你又沒(méi)發(fā)覺(jué)。
為人子女,當(dāng)時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我,賜我以骨肉;父母教我,賦我以靈魂。此恩此情,世間罕有言報(bào)者,即便是那九天之上的大羅神人,又當(dāng)如何?道教典籍記載,少年哪吒,年輕好勝,割肉還父,削骨還母,自以大恩已報(bào),然及成年方悟。
是誰(shuí)給了他悲天憫人之心,忠君愛(ài)國(guó)之性,那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎?可見(jiàn),父母的恩,我們是無(wú)法還清的,唯有知恩圖報(bào),孝義先行,法忠孝敬養(yǎng)之道,效鳥(niǎo)獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們,含辛茹苦,哺育我們,從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(zhǎng)大,一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務(wù)事,我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。
記得在一個(gè)星期天的早上,我突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦?,渾身沒(méi)勁兒,剛吃一點(diǎn)飯,就吐了出來(lái),又吐又拉的,還一個(gè)盡兒發(fā)燒。媽媽見(jiàn)狀,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,背起我就向醫(yī)院跑,豆大的汗珠一個(gè)盡兒往下落,我看見(jiàn)了,鼻子一酸,眼淚從我的眼眶涌了出來(lái),我用手把媽媽的汗都抹掉了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,歇一會(huì)兒吧?!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事兒,我不累?!闭f(shuō)完,便接著向醫(yī)院跑去。
最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文2
每一個(gè)人都要懂得感恩,感恩就是報(bào)答,就是回報(bào)。——題記父母,是我們的恩人。如果沒(méi)有了父母,就不會(huì)有我們,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母?;丶液螅瑤透改缸鲆恍┘覄?wù),不要一回家就上網(wǎng),玩手機(jī);當(dāng)跟父母發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)站在父母的角度來(lái)考慮問(wèn)題,不要跟父母吵架;當(dāng)父母生病時(shí),應(yīng)當(dāng)照顧父母,幫父母做飯、洗衣服、整理臥室,這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這,就是對(duì)父母的感恩。
老師,在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草,老師則是園丁;如果學(xué)生是一條魚(yú),老師則是一片汪-洋;如果學(xué)生是一只飛鳥(niǎo),那老師則是飛鳥(niǎo)們翱翔的天空。夜晚,還在臺(tái)燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?是老師。白天,依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰(shuí)?是老師。為了學(xué)生操碎了心,頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰(shuí)?是老師。是啊,老師為我們做了太多太多。上課專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;下課不追逐不打鬧,考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。這就是對(duì)老師的感恩。
朋友,是能陪伴你走過(guò)童年的人;朋友,是提醒你,告訴你社會(huì)險(xiǎn)惡的人;朋友,是在你委屈、傷心時(shí)陪你一起的人。小學(xué)的六年,一轉(zhuǎn)眼而過(guò),該告別的告別,該哭泣的哭泣,真的就這樣再見(jiàn)了嗎?初中的三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂(lè),這就是朋友。高中三年,真心的朋友已經(jīng)不多了。進(jìn)入社會(huì),才發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了個(gè)啰里啰嗦的人還真不習(xí)慣。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當(dāng)”就是感恩。
自我們出生起,就要感恩父母;進(jìn)入學(xué)校,感恩老師,感恩朋友;當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護(hù)它,別讓它生氣,別讓它哭泣。“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然”這就是對(duì)大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對(duì)我需要感恩的人說(shuō):你若有難,我比拔刀相助。
最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文3
什么是感恩?是蒼翠的綠樹(shù)給予大地的勃勃生機(jī);是鮮艷的花朵給予綠葉的靜靜襯托;是白云對(duì)藍(lán)天的相依相偎;是學(xué)生對(duì)老師最真誠(chéng)的回報(bào)。我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛抑厥白孕?、讓我敢于?dòng)筆,讓我懂得了生命的真諦……去年暑假得知要換班以后,我激動(dòng)不已,但心中也充滿著恐懼,害怕進(jìn)入到一個(gè)令人壓抑的班級(jí),壓得我們喘不過(guò)氣。直到走進(jìn)教室的一剎那,我看到了即將上任的班主任:她戴著一副眼鏡,一頭蓬松的短發(fā),平時(shí)喜歡穿著學(xué)校的校服,一副干練利索的樣子,正是因?yàn)槔蠋煕](méi)有刻意去打扮自己,才讓我油然而生地感到了老師從內(nèi)到外的一種樸素之美。
當(dāng)我們班的同學(xué)字寫的不好的時(shí)候,當(dāng)班里的同學(xué)搗亂的時(shí)候,當(dāng)我們班的同學(xué)屢次犯錯(cuò)的時(shí)候,老師絕不會(huì)“寬恕”班里的學(xué)生們,她也會(huì)像別的老師一樣“生氣”地批評(píng)同學(xué),但老師的語(yǔ)氣,從頭至尾總是那樣懇切,那樣充滿真情,我們都知道,這樣的行為完全是出自于對(duì)我們愛(ài);雖然我們相處的時(shí)間只有半年。
但為了我們的進(jìn)步,老師從來(lái)都不忘記對(duì)每一個(gè)學(xué)生細(xì)心指導(dǎo)。下課了,你常常會(huì)看到她給班里同學(xué)悉心指導(dǎo)作文的情景,你還會(huì)看到,老師剛剛批評(píng)完這個(gè)同學(xué),下課后又拉著這位同學(xué)的手進(jìn)行諄諄地教誨。三個(gè)月內(nèi),我親身體會(huì)到了許多:老師對(duì)我們的愛(ài)、老師對(duì)我們的關(guān)心、老師教導(dǎo)我們的熱情,就連老師對(duì)我們發(fā)火時(shí)的場(chǎng)景,我都會(huì)深深的刻在腦海中。
第一次走進(jìn)老師的博客中,我才發(fā)現(xiàn)在我們面前的這位導(dǎo)師,是多么的偉大。每當(dāng)深夜批改完作業(yè)后,她常常抽出一點(diǎn)時(shí)間去反省自己,她的博文中,體現(xiàn)了一位老師對(duì)學(xué)生深深的責(zé)任感,她把自己生活中的一點(diǎn)一滴都記錄在小小的空間里。雖然,有的文章還是在兩年前發(fā)布的,但在兩年后的今天,我們讀后仍然再一次受到了深深的震撼,我初次見(jiàn)到,一位認(rèn)真的老師是怎樣煉成的,老師的謙虛、老師的進(jìn)步、老師的認(rèn)真等等,都在此刻停滯住了,我為有這樣一個(gè)老師而驕傲!
老師是一個(gè)辛勤的園丁,忘我的把知識(shí)的甘露澆灌給我們,老師的一點(diǎn)一滴催促著我的成長(zhǎng),她的文筆激起了我寫作的興趣;她的樂(lè)觀向上讓我敢于面對(duì)生活,使我從一個(gè)靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)大膽上進(jìn)的少年。老師,謝謝您讓我自信起來(lái)!謝謝您為我們的辛勤付出;謝謝你對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上的無(wú)私關(guān)愛(ài)!
最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文4
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
最新成長(zhǎng)需要感恩的主題作文5
同學(xué)們,我們來(lái)談的一個(gè)話題:什么是感恩?有人說(shuō)是報(bào)答;有人說(shuō)是感謝。讓我來(lái)告訴大家,感恩其實(shí)指是回報(bào)。讓我們感恩的人太多了,例如:老師、爸爸、媽媽、奶奶。數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。那我們?yōu)槭裁匆卸?比如我,媽媽把我生下來(lái)后,爸爸為了賺錢,到外地工作,媽媽一個(gè)人“單槍匹馬”,又帶我,還要做家務(wù),一會(huì)兒我把碗打碎了?;叵肫饋?lái),小時(shí)候太不懂事了。8歲那年,我由于扁桃體經(jīng)常發(fā)高燒。我每次發(fā)燒的時(shí)候,我躺在床上。
深夜里,我在睡覺(jué),媽媽怕我再發(fā)高燒,總是一夜都沒(méi)睡覺(jué)。我每次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的身邊。我頭上還扶著毛巾,每次我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽早上還堅(jiān)持去上班,這時(shí)我下定決心:我以后一定要考滿分的成績(jī),來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
三月,艷陽(yáng)高照、姹紫嫣紅這是溫馨的季節(jié),是感恩的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)。歲月如歌、感念母親。在我們這個(gè)具有悠久尊老傳統(tǒng)的國(guó)度里,“媽媽”這個(gè)名字賦予我們現(xiàn)在和未來(lái)太多太多。
那我們少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣去感恩?我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)試驗(yàn),那是一個(gè)下午。我放學(xué)回家后,打開(kāi)冰箱,拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片,再把牛肉和香菜一起放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)“噼啪噼啪”的聲音,我用鏟子把它們炒翻了一下,不一會(huì)兒,牛肉湯就做完了。我把熱氣騰騰的牛肉湯端上了桌,等待媽媽的“到來(lái)”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)了牛肉湯,便問(wèn)正在寫作業(yè)的我是誰(shuí)做的,我說(shuō):“自己嘗一下”媽媽嘗了嘗說(shuō):“一定是你做的”(因?yàn)閶寢屢郧皣L過(guò))我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們其實(shí)還可以用其它方法,我有一次考試考了滿分,我回家立刻把這件事告訴了母親,母親感動(dòng)的流下了眼淚,把我抱在了懷里。
我們應(yīng)該回報(bào)母親,從母親的角度去想。在我心中永遠(yuǎn)回蕩著“世上只有媽媽好”