描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文
在我們身邊，每天都有溫暖的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文1
雨一直下著，時緩時急，卻總是沒有停息的兆頭。我緩緩地走在路上，沒有打傘，任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼，雨點落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個笑穴，一點，就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方，恰好看見一對路人，母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時候的我和母親。
小學時的每個雨天，每當放學沖出校門，總會看到媽媽熟悉的身影?？吹轿页隽诵ｉT，媽媽總是會迎上來，也不管我是否愿意，就把那書包從我身上取下來，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。
媽媽拉著我，生怕我一個不留神，與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走的不安穩(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳，一會兒伸出手來接那調(diào)皮的雨點。
有時候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜，便問：“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭：“沒有?！边呎f著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒有干，我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑，在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下?；氐郊遥页诵渥由虾捅成?，就沒有濕的地方了。而媽媽的大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風吹雨打，都會被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現(xiàn)在……
不知不覺間，我已行至家門口，那對母女也早已不見了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細細的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來。
我呼了一口氣，緩緩地推開門，向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細而布滿老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾?！安敛令^發(fā)把?！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。
這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過，只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!
描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文2
猶記得花朝節(jié)的早晨，偌是在鄉(xiāng)下，幾個姐妹是一早就結(jié)伴去拜花神的，溫暖就在身邊作文。將各色裁剪的彩條系在開著花的樹上，一邊扎著長帶，一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。微冷且?guī)е鞠愕娘L縈繞著，帶來遠處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時剛剛露疇的太陽，是否斑斕了遠處的小河;屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對于那些清新而迷人的感覺，卻是絕不會錯的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時也享受著自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早!”回應(yīng)的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前，天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見太陽穿過云層，噴薄而出的時刻。他下車了。
我看著電視里世博會絢目而燦爛的標語：“城市，讓生活更美好?！北е尥扌芸蘖顺鰜?。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個好一點的早晨可以嗎?
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句口號。如魯迅先生說的：是誤了憊慢的自己與憊慢的聽眾的。
我不想再經(jīng)歷那樣的早晨，一個人在寒風中逆行著，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過，卻已經(jīng)得不到一句“早安”了，我們沉默。
世博的標語能否改一改呢?城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵。一座城市早晨的美好，很細瑣的東西。
一日之計在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長夜與虛無的夢，想要一點點現(xiàn)實的溫暖，一杯豆?jié){，一片陽光，一聲鳥叫，或者你的一句“早安”。
描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文3
溫暖是冬天里的一絲陽光;溫暖是夏天里的一陣清涼;溫暖是困難時的幫助。溫暖是什么?親情、友情、師生情......隨著時間的飛逝，有些事如過眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。
那是夏天的一個下午，天陰森森的，還不時下著毛毛細雨。我們在教室里上著課，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會兒，大雨傾盆而下。
放學后，我沒帶傘。急的我想熱鍋上的螞蟻，我背著書包以迅雷不及掩耳之勢騎著自行車，飛奔著。突然，一聲熟悉的話語叫住了我---原來是我同桌，我又驚又喜。她對我說：“我這有把傘，我送你回家吧!”我毫不猶豫的點了點頭。
在路上，她盡量多給我打著傘，還對我說：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了?！闭f完，給我擦擦臉上的雨水。我對她說：“你也別說我，你看看你自己，都淋濕了，要學會照顧自己?！蔽业男睦锪亮?，雖然雨水是冰冷的，但我的心卻是溫暖的。
回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會兒，又想起了她?！拔叶汲芍@樣了，她得被雨淋成什么樣啊!”我擔憂的想著。
由于心里欠安，過意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當面道謝。她說：“不客氣，我們是好朋友嘛!”
對!我們永遠是好朋友，我們會讓友誼的種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼的花朵繼續(xù)盛開下去，我們的友誼是刀砍不斷的，是無法割舍的。
愛是永恒，友誼代表永遠，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對我的溫暖、關(guān)心，令我終生難忘!溫暖無處不在，愛無處不在!!!
描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文4
冬天里，常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里，為的是能在手中多握一點溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時，我總會嘆息，“為什么獲得一點點溫暖如此之難?”然而，當我靜下心來，仔細觀察身邊的小事時，會發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個人的心。溫暖，有時是家人的一句關(guān)懷，有時是同學的一聲安慰，有時還是朋友的一次幫助。到了初中生活，學習越來越緊張，我不得不放棄一些課外班的學習。每當同學們夸我數(shù)學好時，我都會得意于原來的奧數(shù)班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學習的緊迫和時間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學學習。我的好朋友也在那里上課，我便請求她幫我復印一下每次的講義，這個請求開始我都不好意思說，覺得太麻煩她和她的家長了。
更何況在這個緊張的學習氣氛中，有些人甚至還會懷有私心，什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下：“我下學期可能上不了市奧校了，你能幫我復印一下講義嗎?”令我沒有想到的是，她第二天竟然把一個黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子，只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說了一句話，她竟聽到心里去了，然后就感謝了她。
接下來的日子里，每過一個周末，我都能收到一個一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當拿到這些講義時，心中都有一種溫暖的感覺油然而生，而且越來越強烈。時間過得真快，一學期就要過去了，在我的書架上已經(jīng)放了五、六個這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅持做下去，一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!
一次次，我感覺被一種溫暖包圍起來，這種溫暖給了我踏實的感覺，以前總想著別人都去聽課而我不去，會不會落下功課，心里總是心慌慌的，現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學習的動力，想到如果我不努力，又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。
我特別想把這種溫暖的感覺說出來，可是，跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使之下，我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!
我現(xiàn)在每天都很快樂，很陽光，想起冬天時寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實溫暖就在我的身邊。
描寫溫暖就在身邊優(yōu)秀的作文5
失敗時的擁抱是安慰和鼓勵;離別時的擁抱是不舍和關(guān)懷;勝利時的擁抱是激動和喜悅……總之，“擁抱”所寄托的心情千千萬萬。還記得去年秋日的某天，學校組織了一次活動，我們來到市博會。冷風習習，草葉也開始黃了。首先，我們班要和其他班比賽。我雙眼放光的看著眼前的項目，獨木橋、鉆圈都是我從未嘗試過的新奇玩意兒。
比賽開始，我過五關(guān)斬六將的通過了前兩個項目，又快又穩(wěn)，緊跟隊伍步伐，看看其他班還有些落后我們哩!我把心思放在第三關(guān)上，那是一個弧形大橋，整體由兩端柱子和中間粗繩子扎結(jié)成的通道組成。隨著前一個同學的慢慢遠離，我心驚膽戰(zhàn)的踏了上去，那一刻，我仿若一個將赴生死沙場的將士，我學著他們的動作，手往前，腳跟上，死死抓住結(jié)扣。
我度秒如年，好像過了一個世紀那么久，才終于完成了一半達到了點。似乎是清冷的天氣在作祟，我竟大著膽子往下看了一眼。瞬間，“好高”兩個字如核炮彈般在腦海中炸開，頓時，一片空白。我很怕高，普通一米不到的距離都要畏手畏腳一大陣子，更不用說這一米不止的高度了。
我攥著結(jié)扣的雙手也微微顫抖，一種來自于靈魂深處的恐懼席卷全身，手掌里沁出汗水，額頭冷汗唰的冒出來，整個人就如碰到天敵的動物。我遲疑著不敢向前，完成的同學們看出了我旳異樣，紛紛跑來用手擋住空隙，“別怕!”“別看!”我下了決心，調(diào)整好心態(tài)，快速通過。
遺憾的是，我們還是輸了，我覺得是因為自己的恐懼讓全班的辛苦功虧一簣。我十分愧疚，心里像十五個吊桶打水——七上八下。這時，一個同學走了過來，張開雙手，給了我一個大大的擁抱，仿佛在說，“你已經(jīng)很努力了，不怪你”，我不安的心情也漸漸平復了下來。
擁抱是一個溫暖的動作，在他人需要安慰的時候請給予他一個簡單的擁抱吧。