我們班的新同學(xué)作文5篇
新學(xué)期又到了，雖然教室沒變，桌子也沒換，可是有一位男同學(xué)加入了我們班的集體，他就是孟猿。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我們班的新同學(xué)”的作文吧。
我們班的新同學(xué)作文1：我們班來了新同學(xué)
新學(xué)期又到了，雖然教室沒變，桌子也沒換，可是有一位男同學(xué)加入了我們班的集體，他就是孟猿。
孟猿長得不高也不矮，黃色的臉上有些小黑點(diǎn)，特別是鼻子上的痘痘十分顯眼。他長著一雙明亮的眼睛，那雙眼睛經(jīng)堂仔細(xì)地觀察身邊的事物。他的嘴常常掛著一絲微笑，這使他在這短短的一個半星期里，就交了許多朋友。
孟猿雖然長得一般般，可他上課可認(rèn)真呢!他總是在心里想著算著，特別積極舉手回答一些難題，而且正確率相當(dāng)高。老師講時(shí)他總把腰挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，十分認(rèn)真地聽著，他能這樣做，不得不使我佩服。
孟猿喜歡在課間時(shí)打籃球，在籃球場上常?？匆娝钴S的身影。聽說，他投籃球投得準(zhǔn)，有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐中，還有幾次背對籃筐居然也把球投進(jìn)了。
在做廣播操方面，他可不太好，初來乍到嗎，他做的可有點(diǎn)“逗人。”特別是在做第七節(jié)時(shí)，他腳和手根本配合不到一起，身子彎得太多了，整個樣子怪像一個小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑?？勺龅娇烧J(rèn)真也十分投入，一個星期后，他的廣播操動作也標(biāo)準(zhǔn)些了。
孟猿的作業(yè)也做到好數(shù)學(xué)作業(yè)的進(jìn)步很大，還有一次打了“優(yōu)加四顆星”呢!
這就是剛到我們班的孟猿，我要向他學(xué)習(xí)。
我們班的新同學(xué)作文2：我們班來了一位新同學(xué)
星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對我們說：“同學(xué)們，今天我們班要轉(zhuǎn)來一位來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。”大家一聽，都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說：“那位同學(xué)會長什么樣呢?”也有的說：“她剛從災(zāi)區(qū)來到我們學(xué)校，心里一定很難過。”
大約過了十分鐘左右，我們期待已久的新同學(xué)終于來了——她就是來自四川省江油市長城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的陳惠嶺同學(xué)。
一進(jìn)入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課積極舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量!可以想象的出，她的內(nèi)心也曾有過恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂觀的面對生活。
雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，而且多才多藝的可愛女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會上，她主動提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過了一個愉快的端午節(jié)。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來到了我們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!
我們班的新同學(xué)作文3：我們班的新同學(xué)
終于開學(xué)了，這是我期盼已久的了。
開學(xué)的第一天，我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽見同學(xué)們都在議論紛紛，我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn)，你別說，這一轉(zhuǎn)，還真轉(zhuǎn)出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學(xué)吧!
后來，經(jīng)肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時(shí)候，我還無法分清她們兩個誰是誰。后來與她們相處了一段時(shí)間，終于可以分清她們倆了。
曲亞寧，長著一頭短發(fā)，個子偏小，性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個月，我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩，他態(tài)度也很好，我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生，但依舊上課積極發(fā)言，這種態(tài)度值得我和大家來學(xué)習(xí)。
張高凡書寫認(rèn)真，作業(yè)干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜，這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀(jì)律，要不就安靜地去，要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班的新同學(xué)，真是一件新鮮事。
我們班的新同學(xué)作文4：我們班來了新同學(xué)
開學(xué)了沒我們在教室里議論紛紛，我說，咱班會不會轉(zhuǎn)來新同學(xué)呀!賈濤陽低著頭失望的說，五年級有8個班，根本不會轉(zhuǎn)到咱班。我卻反駁說，那也不一定，讓我們拭目以待吧!
正當(dāng)我們大家討論的時(shí)候，教室的們“鐺”的一聲開了，他先走了進(jìn)來，隨后又跟著進(jìn)來兩個，他大搖大擺地走進(jìn)教室，做了下來，等老師剛走出教室，他就風(fēng)光起來，把膽小的李雅姿嚇壞了。
老師進(jìn)了教室，他立刻停了下來。老師讓這三位新同學(xué)作自我介紹，他第一個沖上臺前，用震耳欲聾的聲音喊：“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號的念頭，馬上說，小小龍啊!這個名字真可愛呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來，李曉龍立刻從臺上跳下來，用手指著王峰說，小子，我李曉龍的名字可是不能亂起綽號的!以后別讓我聽見。
李曉龍長著又圓又大的肚皮，圓圓的頭，一雙大大的眼睛，真是人見人愛，花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。
有一次，他和我玩，我打了他一下，轉(zhuǎn)身就跑，他立刻追來把我抓住回?fù)袅宋液脦紫隆?/p>
李曉龍?zhí)唠ψ右埠軈柡?，他一口氣踢毽子不落地可以勝過岳一鳴、范景江、趙越。不過離我還是差的遠(yuǎn)呢!
李曉龍學(xué)習(xí)成績也不錯，上課積極發(fā)言，舉手回答老師的問題，他不論在什么課上都很認(rèn)真，也作業(yè)本的速度也很快。
李曉龍還是有一個極大缺點(diǎn)，那就是放學(xué)后不回家，在在路邊扇卡。
記得又一次，李曉龍放學(xué)后不回家在學(xué)校門口的花園的地上扇卡，他趴在地上和其他同學(xué)一起扇卡，只不過他比較扇---
只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了，我還記得他的一句口號“分吹頭，汗洗臉，贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評了。
我很想與他做朋友，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我也為我們班來了這樣一位好學(xué)、聰明的同學(xué)而驕傲。
我們班的新同學(xué)作文5：我們班的新同學(xué)
我們班上新來了個同學(xué)，個子中等，較瘦，叫蔣智豪。不過他挺慘的，來的第二天，就被批評了。
下午第三節(jié)課，沈老師手中拿著一本滿是卷了角的語文《學(xué)習(xí)指要》，帶著一副怒目圓睜的臉走進(jìn)來，不用猜又是某個人惹老師生氣了。只見沈老師眉毛擰在一起，氣洶洶地問：“這是誰的?”新同學(xué)低聲回答：“我的。”
沈老師又氣洶洶地說：“站過來。”
新同學(xué)有氣無力地走了過去，似乎已經(jīng)知道自己大難臨頭了。
“手貼褲縫，脖子別歪，眼睛別亂望，立正!”沈老師越說越氣。
“以后把字寫小一點(diǎn)，排整齊點(diǎn)，不要學(xué)男生，要學(xué)女生的字!工整，漂亮!還有書要干凈，不能才用兩天書角就卷了!”
。。。。。。又是一翻批評。
這位同學(xué)可真夠慘的，我班又出了一位“草書大王。”
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