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我最好的朋友作文600字5篇

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我最好的朋友作文600字5篇

  最好的朋友就是那種能和你促膝而談,彼此不說只字片言,分別時(shí)卻感到這是你有過的最好的一次交流。。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我最好的朋友”的作文吧。

  我最好的朋友作文600字1:

  作者:誰的青春不加糖

  朋友是一面鏡子,可以“正衣冠”“知得失”;朋友是一對小馬,一路上你追我趕,卻從來不曾疲倦;朋友是一雙鞋子,一直破了,另一只也無去處,同甘共苦。朋友,永遠(yuǎn)是我們成長路上,心靈中最好的伴侶。

  “一生得一知己足矣。”同一考場的你,是否也是這么想的?

  在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期,你會(huì)拍拍我的肩膀,告訴我“面朝大海,春暖花開。地球是圓的,所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦!”

  我們的月考,如約而至,窗外凋零的樹枝,成為了環(huán)境的主調(diào),那雪花也飄飄灑灑的,似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……

  “哎呀!我這個(gè)怎么還能寫錯(cuò)呢?”月考成績下來的好快,意料之外,而月考的成績卻是想象之中的差??粗四樕系男?,此刻卻是那么的虛假。“哈哈,美女啊!怎么了?你看你,把憂愁都寫在了臉上,說實(shí)話,不識字的人還真是看不出來啊!”“……”聽著她別扭的安慰,心里卻還是依舊的痛。“你知道嗎?砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠;時(shí)間給樹油下的結(jié)論是琥珀;而你的成績只不過是你的努力下的結(jié)論,努力就好了,別忘了,我永遠(yuǎn)在你一回頭就能看到的地方,一直幫你哦!”她似乎看透了我的心。花開花敗的時(shí)期,你一直都在,真好……

  在我的心里,分為朋友,好朋友,最好的朋友,而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置,一直不變,你說是嗎?

  一路因你而“春暖花開”,一路因你而陣陣歡笑,變了的,是我們之間的距離,而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。

  一路迤邐,一路有你……

  我最好的朋友作文600字2:

  作者: 愛你不渝

  快樂時(shí),總想把自己的快樂與它分享;傷心時(shí),總想把自己的不快向他傾訴;疑惑時(shí),總想把問題拿出來和它一起解決…………啊,音樂呦,我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著,你是我最好的朋友。

  腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天,我去參加誦讀比賽,但因?yàn)榉N種原因,我被淘汰了。比賽前的興奮也好,平靜也罷,此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭:“我失敗了,我是一個(gè)失敗者,所有人都會(huì)瞧不起我的。”

  走在回家的路上,感覺天灰蒙蒙的,地面的顏色暗暗的,眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗,讓人只看得見,卻摸不到,讓人琢磨不透。路兩旁的樹木,一改往日的寧靜與翠綠,再?zèng)]有一種安全感,只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。“哼。”我冷笑一聲,“連你們也要嘲笑我嗎?”

  終于回到家了,短短的幾千米路,仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長。坐在沙發(fā)上,面對空蕩蕩的房子,我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西,真想把它摔碎,竟發(fā)現(xiàn)是我心愛的CD機(jī)。

  插上電源,按下播放鍵,耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》,把我?guī)нM(jìn)了那童話般的世界,讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切,聲音是那么悠揚(yáng),是人身處其中,無法自拔。

  聽著聽著,心里的不快,漸漸的淡化了,消融了。仿佛身邊的食物什么都沒有了,只有我和那和諧的樂聲,不停的轉(zhuǎn)啊、唱啊、跳啊,好不快樂了。

  聽著聽著,我發(fā)現(xiàn),自己的失敗并不是無法挽回的,如果我堅(jiān)持每天練習(xí),下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我:失敗了沒有關(guān)系,再努力,只要堅(jiān)持下去,總有一天是會(huì)成功的。

  音樂——我最好的朋友,你教會(huì)我,在失敗后如何拍干凈身上的土,重新來過。你讓我明白了生命的真諦。啊,音樂呦,你是我最好的朋友。

  我最好的朋友作文600字3:

  我最好的朋友是誰?這可是個(gè)天大的秘密,這個(gè)秘密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過,我想通過我的介紹以后你也會(huì)知道的!

  我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個(gè)子,每當(dāng)我和他在一起的時(shí)候,都會(huì)覺得有安全感。別看他平時(shí)做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問題都會(huì)去問他,他告訴我后,會(huì)問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會(huì)給我再講一次,直到我弄懂為止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺得他為人很吝嗇,因?yàn)樗麖膩聿唤o自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法!

  一次,我和他出去玩,我們來到一個(gè)買板栗的商店前,那上面寫著:三元一包,又香又甜。我問他:“你買板栗吃嗎?”他說:“板栗有什么好吃的?我不吃。”他不吃,我也只好望洋興嘆了!我們繼續(xù)逛街。

  走了無數(shù)個(gè)店,才買一件衣服。我們走著走著,突然,他停下了腳步,用手指著馬路那邊對我說:“我們過去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來是一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小女孩在那里乞討。我不以為然的說:“不就是一個(gè)討錢的嗎?有什么好看的!”說著我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒辦法我只好跟著他去。只見他擠進(jìn)人群,看了看那為婦女前面的那個(gè)牌子,就二話不說在那位婦女前面的盆里放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話,然后就出來了!我跑過去問他說:“開始要你買三元錢一包的板栗你不買,怎么這次給別人就給了三十元錢呢?”他沒多說,只說了一句話:“有時(shí)候,給予別人比自己獲得更快樂!”他說完這句話就走了,只剩下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。

  等到我回過神來時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!我趕忙追上他說:“爸,沒想到你還有那么大方的時(shí)候啊!我終于看到了你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。”他聽后失望的說:“才發(fā)現(xiàn)一個(gè)啊!你爸我的優(yōu)點(diǎn)多著呢!”“看來,我還得好好的探究你的優(yōu)點(diǎn)呢!”“那當(dāng)然!”……我們就這樣說說笑笑的回家了。

  說到這,我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個(gè)天大的秘密!

  我最好的朋友作文600字4:

  作者:岡部

  若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友。

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。

  孩童時(shí),總愛抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來,當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走來了童年,走過了新綻的淺草。

  在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。漸漸地,我長大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過了中學(xué)三年。

  在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。

  明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。

  淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

  書,今生今世,你是我最好的朋友。

  我最好的朋友作文600字5:

  一說起靜靜,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來十分漂亮。

  我剛剛知道她叫靜靜的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心,很快我們就成了一對形影不離的好朋友!

  之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤瓦M(jìn)步!我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí),愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。

  我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什么?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻€(gè)小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色!我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫,直夸我畫得好!我和她畫得好開心!

  今天我們還自己想出了新的戶外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過橋游戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫),然后我跳過格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。

  我們在學(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰都不甘落后。我們既是一對好朋友,也是一對好孩子!


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