我愛(ài)你老師作文300字8篇
我愛(ài)你老師作文300字8篇
您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌，我們是砂粒，您用心去打磨，讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。??！老師我愛(ài)您！下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我愛(ài)你老師”的作文吧。
我愛(ài)你老師作文300字1：
夜?jié)u漸深了，我走到窗臺(tái)前，柔和的月光照在我的書(shū)桌上，同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚，我在心里不斷的呼喚著：“趙老師，您在哪里啊?您過(guò)得好嗎?我很想你啊…。”
趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些金玉良言給我們聽(tīng)，給了我很多的啟示，使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次，您說(shuō)了一句話(huà)，令我終身難忘，“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎?是為了看得更遠(yuǎn)，有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟氵€有一個(gè)美好的明天哪！”這句話(huà)深深的影響了我，使我有了堅(jiān)定的志向，讓我做事有始有終，從沒(méi)半點(diǎn)馬虎。
想到這兒，我的心情更加糟糕，滿(mǎn)眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái)，我情不自禁偷偷地在心底說(shuō)：“趙老師，無(wú)論你身處何方，我都不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟闶俏业睦蠋?，我是你的學(xué)生??！請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我！”
請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說(shuō)一句：“趙老師，我愛(ài)你！”
我愛(ài)你老師作文300字2：
從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師很多很多，但我更愛(ài)的是以前教我們語(yǔ)文的老師——張穎老師！
語(yǔ)文老師大概三十幾歲，看上去很年輕，她有著苗條的身材，美麗的前額，稍稍卷曲的長(zhǎng)發(fā)，尖尖的鼻子，兩條彎彎的眉毛下，有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情，時(shí)常帶著幾分柔情和微笑。我愛(ài)她不僅是溫柔可親的外表，更重要的是她認(rèn)真工作的態(tài)度。有段時(shí)間，老師生病，嗓子啞了，說(shuō)話(huà)很吃力，聲音一點(diǎn)也發(fā)不出時(shí)，她只能用手勢(shì)、用粉筆在黑板上寫(xiě)出她所要表達(dá)的意思。課后老師并沒(méi)有休息，一邊批作業(yè)，一邊幫不理解題意的同學(xué)耐心的分析、講解。晚上，我想明天老師一定去看病，不能給我們上課了?？傻诙煸绯浚?dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，依然看見(jiàn)張老師正帶著微笑在教室門(mén)口迎接我們呢！我看見(jiàn)了老師眼里透出的愛(ài)，心里頓時(shí)感到暖暖的。那天的語(yǔ)文課同學(xué)們特別乖，上課時(shí)特別安靜，連同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲也能清楚地聽(tīng)到。
我愛(ài)老師，她就像春天的陽(yáng)光溫暖著我們每一個(gè)同學(xué)。
我愛(ài)看到老師親切的笑容；我愛(ài)聽(tīng)老師溫柔的話(huà)語(yǔ)；我更愛(ài)老師那種對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”。我想，長(zhǎng)大了，自己也想當(dāng)那樣令我敬佩和熱愛(ài)的老師。
我愛(ài)你老師作文300字3：
她不胖也不瘦，不高也不矮，皮膚有一點(diǎn)白皙， 長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，又濃又黑的眉毛下有兩個(gè)不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛， 人長(zhǎng)得有精神，她就是我們的語(yǔ)文老師張老師。
張老師很關(guān)心我們。有一次，我們班的同學(xué)不小心把頭撞破了，老師非常著急。老師像媽媽一樣，把他樓在懷里安慰她。并送她去醫(yī)院，代付車(chē)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)，一直等到那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)。當(dāng)那位同學(xué)的家長(zhǎng)要還錢(qián)的時(shí)候，老師堅(jiān)決不收，說(shuō)：“在學(xué)校摔倒的，我有義務(wù)拿這個(gè)錢(qián)。”那位同學(xué)的家長(zhǎng)非常地感激她。瞧，我們張老師就是這樣一個(gè)有博大母愛(ài)的人。所以，為了不給老師添麻煩，我們辦的同學(xué)從那以后，時(shí)時(shí)處處小心從時(shí)，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題。
我們的學(xué)習(xí)生活也離不開(kāi)張老師。剛進(jìn)校園時(shí)，老師牽著我們的手帶領(lǐng)我們參觀(guān)校園，讓我們熟悉校園的環(huán)境；學(xué)寫(xiě)字時(shí)，老師手把手教我們學(xué)寫(xiě)每一個(gè)字的一筆一劃；我們表演節(jié)目時(shí)，老師為我們化妝打扮，拉正紅領(lǐng)巾；我們?nèi)ヒ巴饨加螘r(shí)，老師指點(diǎn)著大好山河，教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)；我們遇到傷心事時(shí)，老師替我們擦干眼淚；每當(dāng)看到我們有點(diǎn)進(jìn)步，老師臉上就露出欣慰的笑容……
我想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲：老師，我愛(ài)你。
我愛(ài)你老師作文300字4：
我愛(ài)語(yǔ)文老師如果有人問(wèn)我最喜歡那位老師?我會(huì)毫不猶豫的回答，我的語(yǔ)文老師。為什么呢?
我自己也說(shuō)不清，反正語(yǔ)文老師一上課，我就開(kāi)心得不得了。星期一第一節(jié)是語(yǔ)文課了，我在教室里準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用具，心里美滋滋的等待著。一分鐘，二分鐘••••••語(yǔ)文老師卻沒(méi)有來(lái)，我焦急地望著門(mén)外，可等來(lái)的卻是數(shù)學(xué)老師，我一下子心涼了半截••••••后來(lái)我才知道，原來(lái)語(yǔ)文老師病了。語(yǔ)文老師要求很?chē)?yán)格，他要求同學(xué)們每天寫(xiě)一篇日記；語(yǔ)文老師也很幽默，有時(shí)他會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑；語(yǔ)文老師還很有耐心，他上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
語(yǔ)文老師從不占課、搶課。有一次，我們班是體育課，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，語(yǔ)文老師卻說(shuō)；“讓他們上節(jié)體育吧”。因此，我班學(xué)生背后說(shuō)；“數(shù)學(xué)老師占課，英語(yǔ)老師搶課，語(yǔ)文老師上自己的課。”語(yǔ)文老師很?chē)?yán)肅，可我卻覺(jué)得他很和藹。他什么都管，管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律、管生活、••••••他這一管，給我們“管”出了許多好習(xí)慣。我為什么愛(ài)語(yǔ)文老師，你找到原因了嗎?我愛(ài)我的語(yǔ)文老師！
我愛(ài)你老師作文300字5：
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們整理好自己書(shū)包，準(zhǔn)備回家。只見(jiàn)在操場(chǎng)上的一個(gè)角落某班的班長(zhǎng)，正捧著一束鮮花，還有同班的幾個(gè)同學(xué)一起向校門(mén)口走去。
原來(lái)他們失去看望班主任老師啊。到了醫(yī)院，他們找到了班主任老師的病床，輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走進(jìn)去，看見(jiàn)老師正在打吊針，所以大家說(shuō)話(huà)都很小心，不敢打擾老師，這時(shí)老師似乎聽(tīng)到了一絲絲的說(shuō)話(huà)聲，慢慢地睜開(kāi)雙眼，大家看見(jiàn)老師醒來(lái)后，都異口同聲地說(shuō)：“老師您好，我們來(lái)看您了，您好些了嗎?”老師微笑著說(shuō)：“謝謝你么來(lái)看我，我好多了。”班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，這是我們代表全班同學(xué)來(lái)看您的，您不在的時(shí)候我們都很想念您。”副班長(zhǎng)雙手捧著我們這個(gè)星期得的獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗，他邊說(shuō)邊指著給老師看。其他幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的向老師匯報(bào)，近幾天的好人好事和一些有進(jìn)步的人，
老師望著那些同學(xué)們欣慰的笑了，說(shuō)：“你們真是一群聰明又懂事的好孩子，我相信你們一定能以小主人的生份管理好班級(jí)！”
我愛(ài)你老師作文300字6：
我們每一個(gè)人都是在老師的澆灌下成長(zhǎng)起來(lái)的，她是為我們澆灌水露的辛勤園丁，也是為我們照亮前途的引路燈，她就是我的班主任——-陳小香。
她，盡管是新來(lái)的老師，但跟她相處了一段時(shí)間后，我覺(jué)得她對(duì)我們很關(guān)心，像我們的媽媽。她有時(shí)嚴(yán)厲，象我們的爸爸。她所做的一切都是為了我們的前途著想，為我們的將來(lái)著想。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，幾乎全班都“炸開(kāi)了鍋”，當(dāng)時(shí)老師正在氣頭上，被我們這么一鬧，她更生氣了，破口大罵：“你們這些人，這么愛(ài)講話(huà)，有本事上來(lái)講這些題目啊！當(dāng)我認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候，我就知道你們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)會(huì)讓我省心的。”當(dāng)老師發(fā)泄完了之后，氣也全消了全班剎時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師看著同學(xué)們都如此害怕她，接著又說(shuō)：“剛才真是對(duì)不起了。不是老師不好，而是在現(xiàn)在這個(gè)年代里，對(duì)小學(xué)生都得嚴(yán)抓，長(zhǎng)大了才有出息，才能成才。如果從小就肆意妄為，那長(zhǎng)大了還得了。所以，老師現(xiàn)剛才很生氣，為什么你們這么不聽(tīng)話(huà)呢?其實(shí)你們都是很可愛(ài)的孩子啊！"待老師一說(shuō)完，我心里覺(jué)得很內(nèi)疚，其實(shí)老師說(shuō)的很對(duì)，我們太放肆了，今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。
雖然老師不像孫中山一樣聞名中外，受人敬仰。也不像周杰倫一樣受人崇拜，但是她就好似我們每個(gè)小學(xué)生心里的女神，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了她。
我愛(ài)你老師作文300字7：
我們是祖國(guó)的花朵，而老師則是辛勤的園丁，不辭辛苦，孜孜不倦，澆灌培育著我們。在學(xué)習(xí)上同學(xué)遇到困難，老師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，但我們知道老師是愛(ài)我們的，希望我們做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我覺(jué)得老師更像一位大家長(zhǎng)，不只管我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。我還記得有一次我得了腮腺炎，班主任林老師得知消息后馬上聯(lián)系了他熟悉的醫(yī)生為我治療，在那位醫(yī)生的悉心照料下，我很快就痊愈了。我和媽媽從心里感激林老師。去年教師節(jié)，我為老師獻(xiàn)上了一束花，祝他節(jié)日快樂(lè)。老師說(shuō)：“我什么都不需要，只要你們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人才，我就心滿(mǎn)意足了。”我聽(tīng)了后很感動(dòng)，下定決心要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)林老師，這就是給他最好的節(jié)日禮物。
我在這里想對(duì)所有老師說(shuō)：“您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌，我們是砂粒，您用心去打磨，讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。”
??！老師我愛(ài)您！
我愛(ài)你老師作文300字8：
我有一位好老師，可敬又可親，她高高的個(gè)子，所穿的衣服都很美麗，一頭漂亮的卷發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起課來(lái)滔滔不絕，這就是我們的班主任徐梅茵老師。
徐老師講的課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，我們都非常喜歡聽(tīng)她講課。徐老師對(duì)我們的要求可嚴(yán)格啦，特別是考完試的錯(cuò)題，一定要我們訂正，直到懂了為止。上課時(shí)，我們開(kāi)一次小差，她就要批評(píng)我們。
徐老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心，有同學(xué)生病了，她會(huì)特別注意，還會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)拉下來(lái)的功課。
徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒自己！我們的徐老師真好！用我媽媽的話(huà)說(shuō)：“打著燈籠也難找！”
我愛(ài)我的徐老師。
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