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美就在你身邊作文600字初中作文5篇

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美就在你身邊作文600字初中作文5篇

  我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發(fā)現(xiàn)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的美就在你身邊作文600字初中作文,歡迎閱讀。

  美就在你身邊作文600字初中作文一

  第一次,第一次,如此,如此靜靜,靜靜的走在路上……

  一樣的地點(diǎn),一樣的時(shí)間,一樣的人物,但心情平靜了許多……

  一個(gè)個(gè)匆匆的腳步從我身邊走過,昨天前我也是他們之中一員,是啊,千百次經(jīng)過這條路,都行色匆匆,又有誰注意到這城市黃昏別致的美呢。

  馬路上的車輛,都飛馳而過,他們的目標(biāo)又是哪里呢,是自己那溫柔暖暖的家,還是急著去辦事情,他們又有沒有注意到這夕陽斜下的美呢。

  路邊的小販,焦急的叫賣著,像路人展示著自己的東西,他們又可曾注意到美麗的夕陽正在給自己做著背景墻。

  夕陽,把樹的最后一點(diǎn)影子照在地上……最后的告別……

  是啊,有多少人為了更快的達(dá)到自己的目的,把自己身邊最近的美,最樸實(shí)的美忽略了。

  美,不經(jīng)意間溜走……生活中的美也在不經(jīng)意間溜走。

  你可曾注意到……注意到你身邊的美。

  在你失意時(shí),你可注意到老師家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

  在你驕傲?xí)r,你可還記得到老師家長(zhǎng)對(duì)你說過要謙虛好學(xué)。

  在你傷心時(shí),可否記得同學(xué)牽過你的手,給你力量。

  在你開心時(shí),是否想過把快樂與同學(xué)分享。

  在你得到時(shí),是否想過舍得的滋味。

  在你舍得時(shí),是否想過得到的困惑。

  在你忘記時(shí),是否想過想起的快樂。

  在你想起時(shí),是否想過忘記的風(fēng)度。

  發(fā)現(xiàn)美,記住美,欣賞美……

  美就在你身邊……

  美就在你身邊作文600字初中作文二

  小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開學(xué)第一課》,明白了什么是真正的美!

  最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動(dòng),大巴車上24位乘客安然無恙,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  其實(shí),我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每天早起晚歸,干著社會(huì)上最普通的工作,如果不是她們的辛勤換來潔凈,那每天早上太陽不會(huì)快樂的唱歌;鳥兒不會(huì)快樂的飛翔;花兒不會(huì)快樂的綻放;我們也不會(huì)快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!

  一次,我趕公交車,跑著跑著沒看清路,一下子撞到一

  大梧桐樹,鼻子被撞出了血,我一點(diǎn)紙巾也沒帶,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一位阿姨從我身邊過,尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說謝謝。阿姨松了一口氣:“小同學(xué),下次小心點(diǎn)啊!”說完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我眼前掠過清潔工阿姨的影子,對(duì),她和清潔工阿姨一樣美!

  美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學(xué);看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個(gè)小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了,我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了??粗铺闉樾Φ男〉艿埽业男睦锾鹈勖鄣?

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會(huì)更美好!

  美就在你身邊作文600字初中作文三

  自2008年起,《開學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。今晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,等待節(jié)目的開始。

  今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”,寓教于樂中,在歡樂和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”;籃球巨人姚明讓我見識(shí)到“自然之美”;還有奧運(yùn)冠軍和“最美司機(jī)”的女兒,農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動(dòng)。

  鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師,可她的到來給這個(gè)大山里的學(xué)校和孩子巨大的改變,讓國(guó)旗在大山里升起,讓孩子們打開了美術(shù)和音樂的大門,她讓孩子們了解美,創(chuàng)造美,孩子們非常喜歡她。

  鄧麗老師已經(jīng)在學(xué)校工作了三年時(shí)間,孩子們用了許許多多的辦法希望鄧?yán)蠋熈粝聛?。其?shí)孩子們離不開鄧?yán)蠋?,鄧?yán)蠋熞彩请x不開孩子們的。當(dāng)鄧?yán)蠋煾嬖V孩子們他會(huì)一直和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動(dòng)。鄧?yán)蠋熡盟裏o私的愛感動(dòng)了所有的人,她才是真正的心靈美,平凡美!

  現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì),和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對(duì)不起”一句“沒關(guān)系”,這多簡(jiǎn)單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會(huì)一直在我們身邊。

  也正是有那么多像鄧麗老師,奧運(yùn)冠軍們,“最美司機(jī)”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無處不在,讓我們明白心靈美,世界才會(huì)和諧;社會(huì)和諧,世界才會(huì)如此美麗。所以,真正的美,是真誠(chéng)的心,在加上努力。同學(xué)們,帶著一顆和諧的心去學(xué)習(xí)生活吧!這會(huì)讓我們受益多多!

  美就在你身邊作文600字初中作文四

  在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。

  在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

  下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。

  在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

  讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海·人間吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。

  美就在你身邊作文600字初中作文五

  通過“開學(xué)第一課”,讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發(fā)現(xiàn)。

  在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方,姚明叔叔通過視頻,在非洲給我們介紹了大自然的美麗,和動(dòng)物的美;體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏,永爭(zhēng)第一的拼搏之美;在大山里的一個(gè)學(xué)校里,有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里,和孩子們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛?,最后他們成功?鄧?yán)蠋熈粝聛砹?來自農(nóng)村的大成叔叔,他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子,來吹出美妙的音樂,大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》,大成叔叔一會(huì)用葉子吹,一會(huì)用嘴學(xué)鳥叫,學(xué)的像極了;吳斌是一名司機(jī),也是一名英雄,他犧牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感動(dòng)的留下了眼淚。

  不放棄希望,不放棄努力,傳遞希望,傳遞信任,才能真正的發(fā)現(xiàn)美,沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

  生活需要美,我們的生活需要美。我要做美的使者,關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛護(hù)花草、熱愛生活、熱愛大自然!

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