父親的手掌依舊溫馨，父親的臂膀依舊寬廣，父親的懷抱依舊溫暖。無(wú)言父愛(ài)，父愛(ài)無(wú)言。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“父愛(ài)無(wú)言”的作文。

　　父愛(ài)無(wú)言初二作文600字1：

　　我的手中一直捧著一本書，它的名字叫《父親》。我用稚嫩的手去保護(hù)它，用純潔的心靈去裹藏它。用盡心思去揣摩那一張張空白的紙張，沒(méi)有絲毫頭緒。知道今天，我才給它換了一個(gè)名字：《父愛(ài)無(wú)言》。

　　───題記

　　從小，就有一雙大手保護(hù)著我;從小，就有一個(gè)懷抱等待著我;從小，就有一顆鮮紅的心引導(dǎo)著我……

　　父愛(ài)，一個(gè)看上去似乎很熟悉的詞。然而我從來(lái)沒(méi)有找到它真正的解釋。如今，我終于明白，父愛(ài)沒(méi)有詮釋，只有用心去感悟，用心去觸碰，用心去尋找。

　　在我的印象中，父親總是那么的冷靜。他總是吸著煙，低頭不語(yǔ)。然而，今天我才知曉，他用心再愛(ài)我。

　　是他，在我最傷心的時(shí)候，送來(lái)最溫暖的懷抱;是他，在我最孤單的時(shí)候，從口袋里伸出那雙我渴望已久的大手;是他，在我最開(kāi)心的時(shí)候，陪伴我度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光……

　　我經(jīng)常嘲笑他那圓滾滾的大肚子，可我卻不知道，你面盛滿了愛(ài)的酒釀;我常那她那雙敦厚而又怎么也伸不直的大手開(kāi)玩笑，可我卻不知道它給了我多少保護(hù)……

　　父愛(ài)無(wú)言，父親對(duì)我的愛(ài)，我已淡忘了很多，但我知道，他愛(ài)我，他真的愛(ài)我，這已足夠了!

　　在這寒冷的冬天，拿起電話，父親的聲音從話筒中傳來(lái)，像一點(diǎn)火光，給我?guī)?lái)一絲溫暖，很小，卻足以……

　　父愛(ài)無(wú)言!我親愛(ài)的父親，你千萬(wàn)不要忘記，您還有一個(gè)女兒在時(shí)刻牽掛著您，不要，不要……

　　父愛(ài)無(wú)言初二作文600字2：

　　小時(shí)侯，我總以為世界上沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛(ài)吃的東西，我哭的時(shí)候她為我擦淚……可是，我至今才親身感受到父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大……

　　在我小的時(shí)候，父親總是奔波于事業(yè)，對(duì)我很少過(guò)問(wèn)。我曾經(jīng)羨慕別人的父親，他們可以輔導(dǎo)自己孩子，可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我，只能默默掉淚。

　　然而，自從我上初一，父親對(duì)我關(guān)心多了，也嚴(yán)厲多了。他給我買了許多復(fù)習(xí)材料，跟著我同步學(xué)，既是我的同學(xué)，又是我的老師，在英語(yǔ)方面我?guī)椭?，在?shù)學(xué)方面他幫助我，我們互相學(xué)習(xí)，互相改進(jìn)。父親像變了一個(gè)人，那么的關(guān)心我，愛(ài)我，為了我，他與我學(xué)習(xí)到深夜;為了我，他與電腦揮手;為了我，他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣。

　　回想起過(guò)去，我對(duì)父親有太多的誤會(huì)。怨父親不能多陪我，怨父親不經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，怨父親……太多，太多!此刻，我知道我錯(cuò)了。過(guò)去，父親并不是不愛(ài)我，給予我的而是默默無(wú)聞的愛(ài)，不會(huì)張揚(yáng)的愛(ài)。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛(ài)我;給我買許多玩具，他愛(ài)我;為了讓我上學(xué)，他奔波事業(yè)，他愛(ài)我;在我跌倒的時(shí)候，他鼓勵(lì)我站起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)，他愛(ài)我……現(xiàn)在想想，父親為我，為這個(gè)家付出了太多的愛(ài)。

　　夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來(lái)，一次次漫濕了我的枕頭。

　　爸爸，我愛(ài)你，愛(ài)你的偉大，愛(ài)你的無(wú)言，你是我永遠(yuǎn)的驕傲!

　　父愛(ài)無(wú)言初二作文600字3：

　　春去秋來(lái)，歲月流轉(zhuǎn)，父親的臉更蒼老了，父親的手更粗糙了，父親原本單薄的身體更消瘦了，記得兒時(shí)的父親總是陪我嬉笑，我總是躺在父親寬大的懷抱里安然入睡，父親背著我給我講漂亮的童年。

　　曾幾何時(shí)，父親不再陪我打鬧，我以為父親不再愛(ài)我了，他總是。早出晚歸，我心中多么渴望父親在背我一次，我想念兒時(shí)父親暖和的背，暖和而手掌，而就是那一次，讓我們重新感受到了父親的濃濃父愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我正好在上夜班，窗外的樹(shù)枝被風(fēng)吹的沙沙作響，雨滴敲打著屋檐，雨越下越大，從未有過(guò)得懼怕涌上心頭，姐姐也不再，我該怎么回家呢?又沒(méi)帶雨具，這會(huì)死定了，這么大的雨天有這么黑，看著別人三兩個(gè)結(jié)對(duì)回家，我只好盼望雨快點(diǎn)停，可大雨滂沱根本不會(huì)聽(tīng)嘛!“早知道這樣，我就就帶雨傘了，倒霉透了”，心中這樣抱怨著。

　　忽然雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影，嚇我一跳，我就靈機(jī)一動(dòng)，喊道：“姐，你別著急，等等我嘛!”顯然父親聽(tīng)出了我的聲音，“別裝了，膽小鬼。”父親喊了一聲，原來(lái)是父親啊!我還以為是壞人呢?我連忙撲進(jìn)父親的懷中，好暖和，淚水與雨水混在一起，只覺(jué)得咸咸的。

　　“爸，下這樣的雨，你怎么來(lái)的呀!”父親說(shuō)：“與這么大，我不來(lái)你著膽小鬼怎么走呢?”我笑了，布滿了幸福。我們婦女倆一起走在黑色的雨中，四面一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地雨打地面的聲音，父親把雨衣給了我，自己打傘，雖然是夏天，但夜晚也是很冷的，為了不讓我凍著，父親甘愿淋雨，因?yàn)橛陝?shì)太大，傘跟本擋不了雨，我的內(nèi)心中滿是傷痕，有父親的愛(ài)，無(wú)論在哪我都不會(huì)孤單……

　　從前我以為父親不愛(ài)我們，其實(shí)我錯(cuò)了，父親一直都是愛(ài)我的，不然他又怎么冒雨為我送雨傘呢?父愛(ài)無(wú)言，我此時(shí)才真正的明白。

　　父親默默地愛(ài)著我們，愛(ài)著我們這個(gè)家是誰(shuí)不分晝夜干活賺錢供我們上學(xué)，是誰(shuí)用自己的青春換來(lái)我的長(zhǎng)大，是誰(shuí)舍不得吃水果卻騙我說(shuō)不喜歡吃，是誰(shuí)為了我成為一個(gè)正直的人而，是父親，我讀懂了您，雖然您從來(lái)不說(shuō)，可我知道，您用您的方式在愛(ài)著我這不懂事的孩子。

　　我在一次不經(jīng)意間看到父親那雙蒼老的手，鋪滿青紫色的河流，溝壑斑斑，像是被鑿刻一樣，指甲蓋上的裂紋一直延伸甲根，一道一道，仿佛樹(shù)的年輪，此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　父愛(ài)無(wú)言初二作文600字4：

　　風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。

　　曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。

　　小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。

　　學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

　　小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

　　舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。

　　手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。

　　……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……

　　我開(kāi)始用心去尋找答案。

　　每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。

　　每次考試前一天早上，我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。

　　每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的。

　　每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。

　　寫字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。

　　床頭上那心愛(ài)的鬧表，是父親修好的。

　　小屋墻上的印記，是父親抹沒(méi)的。

　　……

　　猛地，我察覺(jué)到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!

　　光無(wú)聲，照亮了大地;愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。

　　父愛(ài)，無(wú)言。