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愛國衛(wèi)生月作文5篇

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今年4月是全國第三十三個愛國衛(wèi)生月,開展愛國衛(wèi)生運動,助力傳染病疫情防控,人人有責,人人負責,人人盡責。本文是學習啦小編為大家整理的愛國衛(wèi)生月作文5篇_愛國衛(wèi)生月優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

愛國衛(wèi)生月作文一  

四月是個春暖花開的季節(jié),四月還是全國愛國衛(wèi)生月。因為衛(wèi)生關系到每一個人,所以請大家在日常學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。讓我們努力做到以下幾點:

1、保持良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生。有的同學在放學后喜歡在路邊小攤購買食品,這是非常不衛(wèi)生的。因為路邊攤的衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蚊蟲蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著有害細菌。在個人衛(wèi)生習慣中,還要養(yǎng)成飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。

2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床后可以到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外應隨著天氣變化而適當增減衣服,不要著涼。

3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發(fā)現(xiàn)絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學們在教室里學習是不利的,應該把門窗打開,至少也要兩邊各開一扇窗戶,讓空氣對流。

4、愛護校園衛(wèi)生環(huán)境,不吃口香糖,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓我們的校園時時干凈、整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”我相信,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

同學們,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,借“愛國衛(wèi)生月”的契機,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,同時為創(chuàng)建一個干凈,清潔的校園一起努力!

愛國衛(wèi)生月作文二

在茫茫人海中,我們大家本不認識,各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為二中的一員,成為這個大家庭的組成部分。同學們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問,有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關,校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!

作為一個學生,我深知,每當我們學校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時候,很多同學都會心存反感,總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多,需要清理的垃圾也太多??墒且廊皇悄蔷湓挘覀兇蠹铱稍脒^,這些垃圾是誰仍的,這些衛(wèi)生又是誰破壞的?其實,一個人有沒有良好的習 慣,有沒有優(yōu)良的素質,都能被這些日常的小動作展現(xiàn)的淋漓盡致。而且,周圍的同學都會看在眼里,記在心里。

可是,關于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境,人人有責”這樣類似的倡議我們已經發(fā)過了太多太多次,這樣的稿件我們也講了太多太多遍,保護校園衛(wèi)生似乎都已經變成一個老生常談的話題了,相關的話相信大家也已經爛熟于心,可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學們把這些所謂的倡議當成了什么?一紙空文嗎?還是只是當故事在聽呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。

有的時候,你只是不經意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個微不足道的動作,就已經破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。可是,相反的,同樣是一個微不足道的動作,如果你將垃圾扔到了垃圾箱里,就為保護我們學校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力,盡到了自己作為學校一分子的責任。

或許我們個人的力量是微薄的,可是如果我們學校所有同學都盡自己的綿薄之力,為保護我們的校園衛(wèi)生做點什么,就可以保持我們學校衛(wèi)生的整潔,將我們的學校建設成為一個真正美麗潔凈的校園。

撿起的是一張紙片,純潔的是你的精神;擦掉的是一點污漬,凈化的是你的靈魂!為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,做一個有文化的人,一個有道德的人,一個文明的人,一個幸福的人!

愛國衛(wèi)生月作文五

愛國衛(wèi)生月作文三

今天媽媽讓我打掃衛(wèi)生。首先我拿起掃帚把每個房間打掃一遍。垃圾可真多呀!紙屑、廢舊電池、食品袋……整整一座小山似的頃刻間堆滿了屋子的中央。我用垃圾斗一點一點的把它們全部收納進一個垃圾桶里,然后拎起“戰(zhàn)利品”朝屋外走去。連續(xù)跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了,可心里很甜??吹轿葑拥拿總€角落都很干凈,陽光均勻的撒在那些家具上,視線也變得清晰起來。

接著我準備了一塊抹布,先用水洗干凈了,使勁擰干。這可是我打掃衛(wèi)生最拿手的一個步驟,是我的長處。媽媽常說,我是個很聰明的男孩子,喜歡用智慧來解決問題。下一步是擦玻璃,這個活不簡單。我在學校里看到很多班在大掃除的時候都把玻璃窗擦得干干凈凈的,今天,我也要露一下“絕活”。于是我搬個小凳子,拿起抹布,開始一塊一塊的擦起來。沒想到,再怎么努力,玻璃窗雖然暫時離別了灰塵,可是,卻改成了“大花臉”,怎么回事?這時候,我想起了同學們擦玻璃的情景。哦,原來,秘密就在那些小紙團里。我找來了一些舊報紙,把它們撕成了一片一片,然后疊起來。在用濕布擦過的地方,我拿起一小塊疊好的報紙繼續(xù)第二道工程,用心的擦起來。幾遍之后,玻璃窗煥發(fā)了新顏,變得亮堂堂的,我笑了,對著它做了一個鬼臉。

剩下的就是擦洗家具了,這個就變得簡單起來。我先整理好上面堆放的物品,然后再擦。這道程序省略了擦玻璃時的第二個步驟,只要用濕布多擦幾遍就可以。不過,要注意每次擦完都要把布洗干凈了,不然再擦之后,家具上會留下臟的痕跡。

經過這次勞動,我收獲了很多,知道做家務是一件很辛苦的事,也是一件很有意義的事。在以后的日子里,我要做媽媽的好幫手,做一個愛勞動的孩子。

愛國衛(wèi)生月作文四

昨天,我們學校去了各個社區(qū)打掃衛(wèi)生,我們班打掃的是富麗宮小區(qū)。到了那里,老師安排好各組,我去的是第四棟樓,到了里邊不一會兒,大家便熱火朝天的干了起來,有的人拿著小刀認真的刮小廣告;有的人拿著鐵鏟把墻上污點刮干凈;有的人帶著洗衣液,玻璃水等把玻璃,墻壁擦的干干凈凈;還有些同學,拿著掃地的掃帚,不時跑上跑下來掃灰塵或掃墻上掉下來的白色灰。

終于,大家在一個小時里,用盡了全部力氣打掃完了所有的樓道。在這時,大家都看了看自己的成果,雖然有點累,可是感覺心里卻很開心。

創(chuàng)建文明城市,人人有責,我們應該盡的責任。我們要從小事做起。

愛國衛(wèi)生月作文五

這個學期,我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法,改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛(wèi)生,并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。

從此,我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”,隔三差五的被老師點名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖,或有什么東西落在課桌里了?

于是我更加嚴格要求自己,仔細檢查課桌,不讓別人抓住“小辮子”,但我打掃衛(wèi)生的次數并沒有減少。我有些困惑了,對照老師的規(guī)定,我并沒有問題呀!

每天中午吃飯時,我特注意不跟別人說話;每天放學前我都要仔細檢查課桌里有沒有東西,我還把頭伸到課桌里去檢查,有時還和別的同學互相檢查,

可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責怪我,說我這點事都做不好!我委屈極了,于是去問別的同學,同學們也說遇到過類似的情況,

有的還說:在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始,我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝,不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。

有一天的放學前,我照例打掃干凈課桌,而第二天我到校時又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火,也讓我感到很詫異,真是防人之心不可無啊!

我想,平時我也沒得罪過誰呀,為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了,我也就見怪不怪了,因為我的課桌里經常會“飛來”一些不明的紙屑!

我也還是經常的打掃衛(wèi)生,打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒關系呀!可總得給我一個合適理由吧?

因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊!

愛國衛(wèi)生月作文六

昨天,雙休日,我們小隊搞活動,到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。

我們一到社區(qū)就掃起地來。有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出黑板報。

我到社區(qū)時,許多同學已經來到社區(qū)掃地了。我就問一個同學:“你們的掃帚是那里來的?”他們告訴我:“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的。”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時,人多了,隊長就說了:“我們一共有十個人,擠在一起會影響工作的,還是分成兩組,五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點,又避免了重復干擾,提高了勞動效率,你們說好嗎?”我們異口同聲說:“好!聽從組長吩咐?!蔽液推渌膫€人掃社區(qū)的后半部分,隊長她們掃社區(qū)的前半部分。

我們掃了一半,發(fā)現(xiàn)有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告,叫他們快掃地。他們只好聽我們的話,也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。

掃完地,我一看手表快二點半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

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