初二作文600字3篇

　　一個(gè)早晨，我睜開(kāi)雙眼，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)白茫茫的一片。哦，原來(lái)是起霧了。

　　清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有從沉睡中醒來(lái)，霧卻像輕紗一樣籠罩著大地，給我們周?chē)囊磺惺挛锒寂狭艘粚颖〖?。只?jiàn)大地到處都是白茫茫的一片，霧淹沒(méi)了高樓大廈，淹沒(méi)了橋梁，就連路上的行人也模模糊糊。馬路上的車(chē)只能開(kāi)著車(chē)燈，一閃一閃的，像天上的星星一樣閃爍，眨呀眨。車(chē)子你來(lái)我往，但開(kāi)得像烏龜爬行一樣，大家都保持警戒，可能一不留神就撞到了別人，行人被霧遮擋著，只有到了前面才能看清人的面貌，四周隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)老年人鍛煉的口令聲，可是你不知道這聲音來(lái)自何處。房屋像飄在天空中，似瓊樓仙閣，山也看不山頂，若隱若現(xiàn)，像一幅巨型的水墨畫(huà)。

　　我覺(jué)得自己仿佛是在“仙境”之中，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，如煙，如塵，如詩(shī)，如畫(huà)。我伸手去抓它，哈!抓到了，當(dāng)我再次伸手去看時(shí)，它早從我的指縫間溜走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸散了，我又置于明亮清晰的世界里了。大樹(shù)羞澀地路出粗壯的枝干，柔和的陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)，花兒也露出了歡快的笑容，這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)。

　　啊!霧真奇妙!我喜歡這與清空萬(wàn)里、細(xì)雨蒙蒙感受不同的霧!它讓我感受到了幸福。

　　初二作文600字2：回家

　　因?yàn)橐恍┦?，耽誤了些時(shí)間，在此，需要特別聲明的是——耽誤了放學(xué)的時(shí)間。所以，同學(xué)們也三三兩兩地散去了，循著家的方向，散去了，無(wú)人與我同行。

　　初出校園街道上也沒(méi)什么人，看來(lái)，今天，走得的確有些晚小販們也都走得差不多了。

　　獨(dú)自乘車(chē)回家不看些書(shū)總會(huì)覺(jué)得太無(wú)趣。于是，等紅路燈時(shí)看看，等車(chē)時(shí)看看，坐車(chē)時(shí)也能看看，正所謂書(shū)如益友，手中捧一本書(shū)就像帶著一位知心朋友一塊走上回家的路一般。

　　由于已是月夜，城市的路上燈火通明而我卻一人獨(dú)自與書(shū)同行不免會(huì)顯得有些孤單，罷了，一人如此早已習(xí)慣了?；丶业穆飞衔铱倫?ài)看《吶喊》，這書(shū)中種種對(duì)黑暗舊社會(huì)的抨擊再加上路中的形單影只更顯出一副凄美的畫(huà)卷。

　　在車(chē)站等了片刻終于可以坐上車(chē)回家了，也可聊慰一下我的腳雖只站了一會(huì)兒但也是著實(shí)酸痛，在車(chē)上找到位置做好，又開(kāi)始看書(shū)投入的看書(shū)，我這途中我耳邊好像聽(tīng)到有些大人的議論聲，但也沒(méi)多理會(huì)，甚至連汽車(chē)報(bào)站我也沒(méi)理會(huì)，差點(diǎn)做過(guò)了站。

　　回家時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一些個(gè)銀行，都關(guān)門(mén)了，是我太晚還是他們太早?每每這個(gè)時(shí)候總會(huì)覺(jué)得時(shí)間流失的太快、太快。此時(shí)心里總是冒出一個(gè)念頭“銀行下班都比我放學(xué)早，學(xué)生黨真是可憐!”但仔細(xì)回想過(guò)來(lái)銀行的工作者不也都是辛苦過(guò)來(lái)的嗎，沒(méi)有成長(zhǎng)過(guò)程中為自己的未來(lái)做鋪墊哪來(lái)的有今天!

　　回家的途中總會(huì)看見(jiàn)社會(huì)中不同階級(jí)的人，我也暗暗在想著我人生的路!

　　下了車(chē)后，我一直步行回家，窸窣的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)向家的方向靠近。再回首，似乎一切都顯得可愛(ài)，更何況在路上呢?

　　回家的途中總會(huì)看見(jiàn)社會(huì)中不同階級(jí)的人，我也暗暗在想著我人生的路!我會(huì)努力因?yàn)槲乙c(diǎn)綴我回家的路!

　　初二作文600字3：觸摸秋天

　　秋風(fēng)吹起，樹(shù)上的葉子慢慢枯萎凋零。這時(shí)，大地母親開(kāi)始輕聲召喚著它們回到自己的懷抱，可總有那么幾大片葉子任然留戀著世間的美好不肯離去，獨(dú)自停駐在寂靜的校園里，顯得格外醒目。

　　觸摸秋天，從校園的角落開(kāi)始。順著小路走過(guò)，貼著耳際，哧溜一聲秋風(fēng)飛跑過(guò)，好像后面有東西追趕它似的。緊接，校園內(nèi)樹(shù)上的“金子"全部慢慢的的飄落在地上，它們可不消停，嬉戲打鬧。一會(huì)兒跑到我的腳下，一會(huì)兒又藏在了墻角，在玩捉迷藏呢!這可讓值日的哥哥手忙腳亂。

　　跟著秋風(fēng)，來(lái)到農(nóng)家里。辛苦的農(nóng)民起早貪黑的工作著。黎明時(shí)就已經(jīng)下地干活去了。果樹(shù)上的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)枝上，有的藏在葉子下，有的則躲在粗壯的樹(shù)枝后面。又紅又大，讓人口水直流。農(nóng)民伯伯用工具來(lái)摘樹(shù)尖上的蘋(píng)果，站在下面的我們也幫著用背簍來(lái)裝樹(shù)底下肥碩的果實(shí)。大家吃著勞動(dòng)的結(jié)晶，高高興興的感受秋收的快樂(lè)。

　　當(dāng)你又站在寂靜的小路上，兩邊樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落在地上，風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉頰，你又會(huì)不由自主地感到凄涼，蕭瑟。

　　秋天像一幅美麗的花卷，充滿詩(shī)情畫(huà)意，秋天像上帝賦予人類的禮物，洋溢著豐收的喜悅，秋天像出海歸來(lái)的漁船，滿載著人們的欣喜。觸摸秋天，感受秋的蕭瑟景象，我愛(ài)秋天。