關于勤奮學習的作文5篇
關于勤奮學習的作文5篇
關于勤奮學習的作文篇1:
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?
記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數(shù)學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結(jié)果,以后,我無論學習什么都要勤奮。
學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記?。菏∈浅晒χ?。只有這樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。
關于勤奮學習的作文篇2:
剛剛放學,我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預感。
“范榮梅100分,張凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分數(shù),然而,我居然考了意料之外的分數(shù),94分。我想;“不會呀!怎么會考94分。”經(jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才知道,這是細心的結(jié)果,這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點,宇航員就會死在太空中。
我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細心,因為只有細心才能把問題追根個水落石出,作為一名小學生,也要做到細心,因為,只有細心才能把你的功課都考滿分。
當然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對我們的呵護,啊!我們的園丁是那樣的和藹可親,嚴格要求。因此我想到了94分來之不易。
每當想起自己在燈光底下學習,想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時,便想到了媽媽對自己的嚴加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學習,她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。
雖然老師夸獎了我,但我不能驕傲,因為這是媽媽,老師,和我自己爭取得來的結(jié)果,雖然,沒有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實,不是偷襲的結(jié)果,那樣沒有意義,沒有價植,反到害了自己。
對啊!在每一個同學的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因為細心的結(jié)果,因為大家的努力,同學們,請記住它吧!
關于勤奮學習的作文篇3:
暑假期間,我拜讀了一本叫《鐵道游擊隊》的書,令我激動不已。每當我看到日本侵略者對我們中國人民進行燒、殺、搶、掠時就會義憤填膺;每當看到我們英勇的戰(zhàn)士有力地打擊日本鬼子的囂張氣焰時就會揚眉吐氣。
故事主要講述了在1938年6月,山東棗莊淪落日寇之手后,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應,組成了一支鐵道游擊隊。鐵路工人出身的游擊隊員們,憑著熟悉礦井和鐵路的優(yōu)勢和特長,與敵人展開了頑強的斗爭。他們在中國共產(chǎn)黨的領導下,與八路軍一起浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個可歌可泣的英勇事跡,最終迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光。故事中最讓我佩服的是劉洪的堅決勇敢,王強的機智靈活,芳林嫂的臨危不亂......最讓我感到悲痛的是在戰(zhàn)斗中光榮犧牲的林忠、魯漢、老張、馮老頭,還有王虎、張?zhí)m……最使我痛恨的就是那些漢奸、偽軍,靠出賣同胞來換取自己的利益。
我被戰(zhàn)士們那種英勇奮戰(zhàn),堅強不屈,不怕犧牲的精神深深地打動了。我在心里自豪地想:現(xiàn)在,我們的祖國強大了,沒有任何一個國家敢小看、欺負我們了?,F(xiàn)在,我們每天吃得飽,穿得暖,住得好,坐在窗明幾凈的教室里讀書,可大家想過沒有,我們今天的幸福生活是多么的來之不易啊!如果不是革命烈士用鮮血和生命換來今天的和平,我們能過上幸福的生活嗎?
于是一個念頭在我內(nèi)心深處緩緩升起,那就是——牢記歷史,勤奮學習,做一個祖國未來的接班人!
關于勤奮學習的作文篇4:
就在星期一,我們班同學以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!
路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進垃圾袋。
到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。
過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關,斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關,其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!
這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是大麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應該啊!闖關失敗,壓倒同學,丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領下,我們成功了!
一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機的運轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。
勤奮學習,追求上進,讓我們一起努力拼搏!
關于勤奮學習的作文篇5:
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽光撒滿了院子.屋子里只有表姐一個人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會神地寫作業(yè).
我走進來對表姐說:"表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!"
表姐放下手中的筆說:"不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!"說完便埋頭寫起作業(yè)來.我搖搖頭就出去了.
接著,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給"打發(fā)"走了.
表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了."嗨,這回總算可以出去玩了."表姐站起來一邊收拾作業(yè)一邊自言自語道.當表姐準備下樓時,突然看見一句話"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟."表姐心想:就快要畢業(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開課本復習起來.
這時,太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:"啊!這是多么勤奮的小朋友!!!!!"