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中國(guó)夢(mèng)的初中作文:美麗的中國(guó)夢(mèng)

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  中國(guó)夢(mèng)是憧憬,背負(fù)著期待,孕育著崛起;中國(guó)夢(mèng)是希望,背負(fù)著耕耘,孕育著收獲;中國(guó)夢(mèng)是未來,背負(fù)著積累,孕育著繼往開來……以下是小編整理的關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文,歡迎大家參閱。

  模范心中的中國(guó)夢(mèng)

  在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?,就一定能夠成功?/p>

  在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。

  夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

  夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。

  我的夢(mèng)想是讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,更加和平。從此,我要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

  我的中國(guó)夢(mèng)

  我有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很偉大而又必定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  近來我學(xué)習(xí)了歷史才知道曾經(jīng)中國(guó)衰敗的原因,閱讀著那一行行記載著中國(guó)屈辱史的文字讓我既憤怒又感到悲痛,曾幾何時(shí),中國(guó)是多么的強(qiáng)大!可因?yàn)槟窃撍赖镍f片一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著無知的中國(guó)人,是我國(guó)墜入過深淵,“英法聯(lián)軍火燒圓明園”“八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”

  “簽訂《辛丑條約》”……一個(gè)個(gè)觸目驚心的標(biāo)題,一件件不堪回首的往事,此刻如同放電影般血淋淋地呈現(xiàn)在我面前,我憎恨,我悲憤,可歷史已無法改變!我們要做的就是把握現(xiàn)在。

  “每一不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”這句話曾給我很大的動(dòng)力,我不想在我有限的生命里留下點(diǎn)什么遺憾,我想和所有以夢(mèng)為馬的人一樣不斷前進(jìn)。“時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),它以一種最冷酷和理智的方式,讓每個(gè)生命得以平行前進(jìn)”,所以,同學(xué),請(qǐng)放下手中的電腦,放下正在玩的手機(jī),放下正在看的小說,不要再去幻想一些不切實(shí)際的東西,中國(guó)的偉大復(fù)興需要你們,就像周總理說的“為中華之崛起而讀書!”我們不要悲劇重演在我們的土地上!

  請(qǐng)喚醒你心中的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們的祖國(guó)富強(qiáng),讓我們的民族振興,讓人民幸福。08年在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)讓每一個(gè)國(guó)人都?xì)g呼雀躍,我尤其喜歡《北京歡迎你》這首歌,每當(dāng)聽到這首歌,我的心里油然而生一股自豪感。我很相信,在你我的共同努力下,“中國(guó)夢(mèng)”不再只是夢(mèng)。

  我有一個(gè)夢(mèng),它有一個(gè)響亮的名字叫“中國(guó)夢(mèng)”!

  少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)

  每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我特別喜歡唱這首歌。因?yàn)槲颐靼?,這隱形的翅膀,不是別的,正是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是什么?夢(mèng)想是鄧亞萍心中那永不服輸,必奪冠軍的信念;夢(mèng)想是賣火柴的小女孩眼中那飄香的烤鵝,奶奶溫暖的懷抱;夢(mèng)想是雜交水稻之父袁隆平“穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串串”的美好希望。夢(mèng)想,每一個(gè)人心中都存在著。它很小,但是,它會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

  曾記得上幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名畫家。因?yàn)槔蠋熆倫墼诎嗬锟湮业漠嬅烙^大氣,說我將來準(zhǔn)能當(dāng)個(gè)畫家。那時(shí)的我,每天一回到家就跑去畫畫,畫完后,我便立即交給媽媽,讓媽媽幫我高高懸掛。家里一來客人,她總是自豪地夸:“這是我家兒子畫的畫!”那時(shí)的我,天真地以為,長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)上一位優(yōu)秀的畫家。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。第一次走進(jìn)美麗而又陌生的校園,我的心里別提有多害怕了。這時(shí),一雙溫暖的大手,悄悄地把我一拉:“孩子,別緊張,從今天起,我就是你的老師啦!我會(huì)教你看書、寫字,告訴你白天為什么會(huì)變黑夜?風(fēng)往哪里吹?河往哪里流……”那一刻,老師,這個(gè)美麗的字眼,便在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。我想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,那該有多好啊!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在老師的影響下,我擁有了更多的夢(mèng)想。有時(shí),夢(mèng)想與法布爾一同探索昆蟲的奧秘;有時(shí),夢(mèng)想與李白杜甫一起吟詩(shī)作畫;有時(shí),也會(huì)夢(mèng)想著與李四光一同鉆研地質(zhì),和宇航員們一起穿越太空完成探測(cè)……

  夢(mèng)想,是人們心底最美的希望;夢(mèng)想,能夠照亮生活成就未來。少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年夢(mèng),則是中國(guó)夢(mèng)。少年夢(mèng),是富國(guó)之夢(mèng),是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。讓我們不懈追求,為實(shí)現(xiàn)共同的中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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