每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候，有的人放棄時(shí)間，甚至停止自己的時(shí)間。下面是小編為大家整理的關(guān)于幸運(yùn)的作文，一起來(lái)看看吧。

　　這樣的幸運(yùn)

　　有這樣一個(gè)故事，一天，幾位學(xué)生為了看看狗的內(nèi)臟，把校長(zhǎng)的寵物狗給殺了。氣憤的校長(zhǎng)讓他們畫(huà)一幅狗的骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖，學(xué)生認(rèn)真的畫(huà)好之后交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)見(jiàn)他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，圖畫(huà)得仔細(xì)，便免去了給他們的處分。但是，校長(zhǎng)的懲罰卻激發(fā)了學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣。當(dāng)年那位帶頭殺狗的學(xué)生，就是花的諾貝爾獎(jiǎng)的英國(guó)解剖家麥克勞德。

　　可以說(shuō)，麥克勞德之所以能夠取得如此輝煌的成績(jī)，全要?dú)w功于被校長(zhǎng)激發(fā)出來(lái)的興趣。但是校長(zhǎng)的本意只是為了懲罰學(xué)生，并沒(méi)有刻意的要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣?？删褪沁@無(wú)意識(shí)的行為，造就了麥克勞德，就是這對(duì)就剖學(xué)的興趣造就了他。

　　又也許會(huì)說(shuō)，麥克勞德只是接到了天上掉下的一個(gè)餡餅。不錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)餡餅，只可惜它外面裹著一層堅(jiān)硬的外殼，掉在了草叢中，耗不起眼。麥克勞德想看看狗的內(nèi)臟，于是餡餅被找了出來(lái);校長(zhǎng)的懲罰激發(fā)了他對(duì)就剖學(xué)的興趣，堅(jiān)硬的外殼被打開(kāi)了一條縫;他對(duì)解剖學(xué)不斷深入研究，終于使外殼掉下;他獲得諾貝爾獎(jiǎng)，吃到了餡餅。

　　其實(shí)，在我們的人生道路上都有從天上掉下的一個(gè)餡餅。餡餅就是我們成功的未來(lái)。而要吃到這個(gè)餡餅，需要的是興趣。只有我們對(duì)一個(gè)事物，一種現(xiàn)象，一門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣時(shí)，我們才會(huì)對(duì)他進(jìn)行深入的研究和探索，興趣是一位指引你走向成功的老師，是讓你吃到餡餅的鑰匙。

　　也許我們并沒(méi)有麥克勞德那樣幸運(yùn)，沒(méi)有人為我們的餡餅殼打開(kāi)一條縫，但我們可以自己發(fā)覺(jué)自己的興趣，自己打開(kāi)一條縫。為了興趣，不斷的深入研究?？傆幸惶欤瑘?jiān)硬的外殼會(huì)掉下來(lái);總有一天我們可以吃到那個(gè)天上掉下的餡餅;總有一天，我們會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

　　那些成功的偉人，哪一個(gè)不是因?yàn)榕d趣而吃到餡餅的呢?興趣是人生道路上的導(dǎo)航燈。它使你找到餡餅，打開(kāi)餡餅殼，吃到餡餅。

　　千萬(wàn)不要放棄你的興趣，你的夢(mèng)想。要用興趣吃到餡餅，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那是一種幸運(yùn)，一種讓你走向成功的幸運(yùn)。

　　倒霉幸運(yùn)

　　今天是個(gè)晴朗的日子，我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)奶奶家。

　　“電梯怎么還不來(lái)……”我站在電梯前咕嘟著。我家住在11樓，可電梯都去了20多樓。好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶家的小狗：灰貍“了，真想快點(diǎn)見(jiàn)到它。”“算了，走樓梯吧。還可以減肥。”爸爸說(shuō)：“走吧。”弟弟也下去了。過(guò)了一會(huì)兒，我都等得不耐煩了，每幾層樓梯都會(huì)停下，怎么這么多人?我也走樓梯吧。于是，便不緊不慢地走下去?？蓜偟?0樓，就聽(tīng)到媽媽的聲音：“電梯來(lái)了，15樓，14樓……”我又急急忙忙地跑上去。

　　到了爸爸車(chē)?yán)铮矣钟X(jué)得不對(duì)勁，我不是帶了本寒假本嗎，它去哪了?不會(huì)弄丟了吧?我就放在手上的呀……媽媽立刻催我去樓上找找。

　　房里的我，已經(jīng)急得不耐煩了，沙發(fā)，桌子，床，凳子……都沒(méi)有寒假書(shū)，我又在電梯旁徘徊了一圈，也沒(méi)有。算了吧，待會(huì)兒和媽媽一起找。

　　一下午，我都心不在焉的，到了下午，媽媽陪我去找寒假書(shū)。

　　媽媽也在房里了一圈，也沒(méi)有我要的書(shū)。。“難道在……”我急得差點(diǎn)兒哭了。“去問(wèn)問(wèn)門(mén)口的保衛(wèi)吧。”媽媽陪我去問(wèn)。

　　“又沒(méi)有看見(jiàn)一本五年紀(jì)的寒假書(shū)?”媽媽問(wèn)保衛(wèi)。“我也不知道，難道掉在地上被別人撿走了?”“不會(huì)的!”我連忙安慰自己，“一定會(huì)找到的!” “那，打掃二單元的保潔員是誰(shuí)?”

　　“一個(gè)姓王的。”媽媽問(wèn)了那個(gè)保潔員的電話號(hào)碼，就打給他，他說(shuō)撿到了那本書(shū)，那本書(shū)可能被燒了。“啊!”這句話仿佛是晴天霹靂重重地震驚了我。“怎么辦?到時(shí)候怎么向老師交代……嗚……：那個(gè)保潔員來(lái)了，媽媽和他一起在垃圾箱里找，找了半天，終于在垃圾箱底層找到了。我把書(shū)捧在手里，高興地翻了翻，“是，是我的書(shū)!”我實(shí)在太高興，連個(gè)謝謝都沒(méi)說(shuō)，就捧著書(shū)，一蹦一跳地回去了。

　　我真是“大難不死，必有后福!”

　　我們?nèi)绱诵疫\(yùn)

　　我常常在暗自慶幸，我們是如此幸運(yùn)，我們?cè)谛睦镎业揭幻骁R子，然后用它比較自己的言行，是我們避免了無(wú)畏的錯(cuò)誤。

　　很小的時(shí)候，我的家中鑲嵌著一面很大的鏡子，那時(shí)我覺(jué)得好奇，天天對(duì)著它做鬼臉，扮怪相。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)我丑，我嘻嘻哈哈，不以為然。

　　那時(shí)的我，只是覺(jué)得照鏡子好玩，卻不知道，鏡子里蘊(yùn)藏著一些哲理。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了。一次，我和同學(xué)在外面玩了整整一個(gè)下午，卻沒(méi)有和家里人打招呼。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽正坐在沙發(fā)上，像是在生氣，又像是在擔(dān)心。她大聲對(duì)我說(shuō)："你看看你，像什么樣子.自己去照照鏡子!"我聽(tīng)話得走到那面久違的鏡子面前.鏡子里的我，渾身臟兮兮的，臉和手上都是灰.我沖鏡子笑笑，鏡子里的"我"也沖我笑笑.我像小時(shí)候那樣對(duì)著鏡子做鬼臉，希望能有和小時(shí)候一樣的感覺(jué).然而此時(shí)，我覺(jué)得鏡子里做鬼臉的"我"，是那樣得令我不舒服.剎那間，我明白了，鏡子里的"我"，其實(shí)正是真實(shí)的我的寫(xiě)照啊!是一個(gè)我可以對(duì)比的對(duì)象啊!既然鏡子里的"我"讓我很不舒服，那么，當(dāng)我和別人相處的時(shí)候，也一定會(huì)令別人不舒服吧?!我和鏡子里的那個(gè)"我"，都是出自一個(gè)內(nèi)心，我們的動(dòng)作和神態(tài)，都是如出一轍的!

　　那件事以后，每當(dāng)我遇到一些拿不準(zhǔn)或者可能會(huì)令人不舒服的事時(shí)，我都會(huì)想到那面鏡子，想到鏡子里的"我"給我的不舒服.有了它，我做事情更加果斷，也更少得做一些讓人不舒服的事了.

　　再后來(lái)，家里要重新裝修，我們一家人討論那面落地鏡是否該留著?我極力贊成留下它，但父母卻覺(jué)得它既不美觀，又礙事，覺(jué)得拆除它!

　　終于，在我抗?fàn)師o(wú)效的情況下，那面給了我無(wú)數(shù)啟迪，陪伴我走過(guò)許多日子的鏡子，隨著一聲無(wú)情的玻璃破碎聲，支離破碎，帶著它給我的啟迪一起消失……

　　我想，我是幸運(yùn)的，盡管那面鏡子沒(méi)有一直陪伴我，但它卻給了我一些精神上的認(rèn)識(shí)，這些，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

　　我們，如此幸運(yùn)!