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春天的溫暖600字初二作文

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春天的溫暖600字初二作文

  春天,一個(gè)溫暖的代言詞。春意盎然,我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。小編整理了關(guān)于春天的溫暖的600字初二作文,希望對(duì)大家有幫助!

  春天的溫暖600字初二作文篇1

  3溫暖的春天

  溫暖的春天來(lái)了,小燕子也成群結(jié)隊(duì)的往南飛……

  春天的春光,春雨,春花,春樹(shù),春水,讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。

  臘盡春回,抬頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風(fēng)了,羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著,好象大海中浮動(dòng)的白帆;過(guò)了一會(huì),風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖?他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空;天上偶爾飛過(guò)幾只燕子,顯得分外盎然。

  春天的陽(yáng)光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說(shuō)春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧!

  春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有著來(lái)的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小,亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛,大時(shí)密如罩著輕紗,小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細(xì),給人以視覺(jué)、觸覺(jué)的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。

  有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了!樹(shù)芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@,探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng)?;▋?,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無(wú)縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,是春天的一大景觀。

  溫暖的春天融化了小河,溫暖的春天帶來(lái)了生機(jī),溫暖的春天帶來(lái)了希望……

  春天的溫暖600字初二作文篇2

  溫暖的春天

  春天,一個(gè)溫暖的代言詞。萬(wàn)物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨,來(lái)的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著寒風(fēng)來(lái)到。春雨姑娘是上帝派來(lái)為大地來(lái)解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地,只好慢慢地飄下來(lái),好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那么適時(shí)適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過(guò)人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開(kāi)始新一年的快樂(lè)生活。

  “二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng),像一位頂級(jí)造型師,把柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的,總是那么輕柔。春天的生物,都是那么充滿活力?;蛟S是為了報(bào)答,報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土里悄悄地鉆出來(lái),軟軟的,綠綠的?;▓@里,小草簇?fù)碇鴭善G的花朵,而花兒幫小草擋著太陽(yáng)。孩子們放學(xué)了就往公園跑,因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏,不然就要再等一年了。

  畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案,在春天的鼓勵(lì)下,他們要開(kāi)始新的歷程,新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里,蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天,迎來(lái)了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過(guò)渡,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是美麗的季節(jié),是短暫的季節(jié),更是溫暖的季節(jié)!

  春天的溫暖600字初二作文篇3

  春天的溫暖

  風(fēng),溫柔地?fù)崦藗兊哪橗?花,高傲地?fù)P起小臉,生怕被人遺忘;草,挺直了身軀,向人們以示友好;樹(shù),也格外的綠,枝頭的鳥(niǎo)兒跳著,唱著,一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。

  春意盎然,我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩,似乎正賣力地干著什么。我走過(guò)去拍拍她的肩,輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你在干什么呀?”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,臟兮兮的小臉上洋溢著幸福:“我在種樹(shù)呢!老師說(shuō)了,只要我們每個(gè)人種一棵樹(shù),那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說(shuō):是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴(yán)肅地說(shuō),“老師說(shuō)了,要自己親手種,才會(huì)收獲幸福喔!”我先是一愣,隨即笑笑,笑她的天真,但更多的是贊賞。

  放眼望去,整個(gè)山頭,都是一些大約四五歲的小孩子,樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子,就連年逾花甲的白發(fā)老人,也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上,為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。

  在這個(gè)不尋常的春天里,無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái),為了2008的奧運(yùn)會(huì),也為了祖國(guó)更好的未來(lái)。

  風(fēng),依舊在吹;花,愈加妖艷美麗;草,更為蒼翠;樹(shù),伴著小鳥(niǎo)兒似乎永不停歇的鳴叫,更顯茂盛……

  在這個(gè)不尋常的春天里,懷揣著美好的夢(mèng),栽下一顆種子,也許秋天,就能收獲一籮筐的幸福了!


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