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初二給未來(lái)的我書信作文

時(shí)間: 炎玉700 分享

初二給未來(lái)的我書信作文

  過(guò)去不等于未來(lái);未來(lái)的我會(huì)是怎樣的呢?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞初二年級(jí)關(guān)于“給未來(lái)的我”的書信作文吧。

  初二給未來(lái)的我書信作文篇1:致未來(lái)的我

  未來(lái)的我:

  你好!

  很想念你!你在北大讀中文專業(yè)還好吧,你應(yīng)該有不少作品問(wèn)世了吧?我想一定是的。

  昨天晚上,我做了個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)見你已經(jīng)出落成一個(gè)婷婷玉立的大姑娘了。一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)垂在腰間,頭發(fā)上還別著一個(gè)羽毛形狀的白色發(fā)卡。白皙的瓜子兒臉上,更是有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的好像天上的星星。修長(zhǎng)的雙腿,凸顯了你高挑的身材,你穿著白色的雪紡長(zhǎng)裙,腳上踏著一雙白色的中跟皮鞋。那氣質(zhì)那韻味,高雅高貴,飄飄然似仙女下凡。當(dāng)時(shí),你正坐在湖邊柳樹下的長(zhǎng)椅上,拿著白色的筆記本電腦寫書呢。書名叫《青春之夢(mèng)》,寫的好像是我們大家的青春年華??墒牵婀值氖?,你并沒有動(dòng)筆寫,也沒有敲擊鍵盤,而是在用語(yǔ)音寫作。你只要說(shuō)出想要寫的東西,筆記本的熒屏上就會(huì)出現(xiàn)要寫的文字,這樣,你就不費(fèi)力氣地加快了寫作速度。真是神奇極了!沒想到八年后,科技發(fā)展竟然如此驚人!

  哎,于越,你知道嗎,趙怡雯現(xiàn)在在北京電影學(xué)院表演系讀大一呢,聽說(shuō)學(xué)校很器重她啊。遲誠(chéng)在清華美術(shù)系也很好,前幾天還用郵箱給我發(fā)來(lái)了一份畫稿小樣,相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。你和她們有來(lái)往嗎?如果有,替我向她們問(wèn)聲好。

  好了,至此擱筆,期待你的回信!

  順祝好!

  現(xiàn)在的我

  初二給未來(lái)的我書信作文篇2:寫給未來(lái)的我

  作者:凋花飛逝

  未來(lái)的我:

  你好!

  雖然我不敢確定你是做什么的,但我認(rèn)為,你應(yīng)該會(huì)是一名歌手吧,你擁有著天籟般的嗓音,唱著人間最美的歌曲對(duì)吧?我很想見你一面,因?yàn)楫吘刮覀兪峭粋€(gè)人,你是我的未來(lái)。從小到大,我一直都在憧憬著我的未來(lái)——你是長(zhǎng)什么樣子?在做什么?在那家公司上班?工資高不高?

  或許在你看來(lái),我的這些想法有些幼稚,但在我看來(lái),這正是對(duì)未來(lái)的一種美好憧憬,不是嗎?你現(xiàn)在過(guò)的好嗎?我知道,想要你過(guò)得好,還是要看我是否好好學(xué)習(xí),我不知道你過(guò)得如何,也不知道我的努力成果最終會(huì)變成怎樣但我仍會(huì)努力學(xué)習(xí),如果你過(guò)得好,那就錦上添花,讓你過(guò)得更好;如果你過(guò)得不好,那就爭(zhēng)取讓你的生活改善一些。你認(rèn)為這樣好嗎?

  2012年的你

  2012年5月15日

  初二給未來(lái)的我書信作文篇3:寫給未來(lái)的我

  作者:崔潤(rùn)美

  七年后的我:

  你好!時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了,想必你已長(zhǎng)成為美麗的大姑娘了吧!七年的不懈努力,終于得到了回報(bào),你考上了自己理想的學(xué)府,圓了自己多年的夢(mèng)想---成為了一名武漢音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系大二學(xué)生!

  還記得,七年前的你是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)校門的14歲少女,是一個(gè)每天還纏著大人要零食的,長(zhǎng)不大的小破孩兒;是一個(gè)每天把“沒意思,沒意思”掛在嘴邊的,性格內(nèi)向,有些消極厭世的小討厭;是一個(gè)把學(xué)習(xí)當(dāng)成“天大負(fù)擔(dān)”的女生;是一個(gè)任性、懶惰、不懂事的,令大人頭疼的女孩兒。那時(shí)家人都把你當(dāng)成一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān),為你的未來(lái)?yè)?dān)憂。令人想不到的是,七年后的你蛻變成風(fēng)華正茂,為人羨慕的大學(xué)生!你認(rèn)真地告訴我:感謝上天讓你遇到了他——這個(gè)七年前快男總決賽冠軍華晨宇,是他從此改變了你。

  一說(shuō)起這個(gè)華晨宇(花花),平時(shí)少言寡語(yǔ)的你,總有說(shuō)不完的話。正值青春期少女的你,第一次有了自己崇拜的異性偶像。把這個(gè)像神一樣華晨宇珍藏在心里,默默地用自己的方式喜歡他,支持他。那時(shí)你幼稚,家人問(wèn)你為什么喜歡他,你說(shuō)不清。你就是很單純的喜歡他這人,他的歌。現(xiàn)在看來(lái),是他身上有你所追求的美好的東西:真實(shí)、積極、樂(lè)觀向上、隨性的,正能量的東西。尤其是在看到花花遇到比賽失利,卻還頑強(qiáng)

  地一次次挑戰(zhàn)自我,刻苦訓(xùn)練的一幕幕,你真真正正被感動(dòng)了!在他身上你感受到了頑強(qiáng)不息的奮斗精神和自信自強(qiáng)的人性魅力!當(dāng)他經(jīng)一番努力,信心滿滿地站在舞臺(tái)上時(shí),那精彩絕倫地演唱,徹底征服了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)評(píng)委和觀眾,取得了快男總決賽冠軍時(shí),你領(lǐng)悟出了什么叫:付出總會(huì)有回報(bào)、成功需要努力——這些平時(shí)老師和家長(zhǎng)反復(fù)說(shuō)教過(guò)的,而自己卻沒真正認(rèn)識(shí)上去的真理?;ɑㄗ盍钅阏鸷车囊痪湓挘何也皇且粋€(gè)天才,我只是努力的時(shí)間比別人早一些……你把這句話深深銘記在心,時(shí)刻用此話鞭策自己。

  為了能有機(jī)緣與花花相識(shí),你突發(fā)奇想:考入花花的大學(xué)——武漢音樂(lè)學(xué)院,學(xué)習(xí)聲樂(lè)。這樣你和花花既是校友,又是同行,以后也許有機(jī)會(huì)與你的偶像同臺(tái)演出。為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,你開始了這七年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)長(zhǎng)征。你懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。七年來(lái),每當(dāng)在做題、背書累得抓狂想撕書時(shí),內(nèi)心總有一種聲音在對(duì)你說(shuō):花花那么優(yōu)秀,都還在不斷努力,你還有什么理由放棄。你還想不想與華晨宇成為校友,有朝一日同臺(tái)演出了!為了這一信念,你在這七年里學(xué)習(xí)上付出自己的努力,生活上也一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),性格也變得活潑外向了,成長(zhǎng)為內(nèi)心陽(yáng)光,充滿正能量的人。世上無(wú)難事,只怕有心人!我們也一次次在你身上見證了“奇跡”的出現(xiàn)。你考上了重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)……

  現(xiàn)在的你已是一個(gè)成熟穩(wěn)重、積極樂(lè)觀的21歲青年了,有一定的生活經(jīng)驗(yàn)了,我相信你現(xiàn)在遇到困難已經(jīng)不會(huì)再退縮了,向困難低頭了吧!正值美好青春年華的你,你一定要好好珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要讓它付之東流!

  夜已深了,我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思,七年后的我是怎樣的?依然有很多話想對(duì)你說(shuō),有很多問(wèn)題想問(wèn)你,然而筆難盡于言。希望你堅(jiān)持追求自己的理想!不要放棄!也相信你會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)走上舞臺(tái)與心中的偶像同臺(tái)演唱的夢(mèng)想!

  七年前的你

  初二給未來(lái)的我書信作文篇4:給未來(lái)的我一封信

  作者:瘋狂

  未來(lái)的我:

  我想你一定在未來(lái)過(guò)著很好的生活,交了數(shù)不清的好友。真羨慕你可以在未來(lái),小時(shí)候的你總是憧憬著未來(lái)的生活,想象未來(lái)會(huì)有數(shù)不清的宇宙飛船在太空中遨游,汽車會(huì)長(zhǎng)腳,一切只有想不到,沒有做不到。哦,對(duì)了,你最近過(guò)的好嗎?要記住要長(zhǎng)回家看看,孝敬長(zhǎng)輩,不管有錢沒錢,我想一家人聚在一起對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)就是最好的禮物吧。

  小時(shí)候的你總愛向長(zhǎng)輩頂嘴,長(zhǎng)大之后可不能有這個(gè)壞習(xí)慣那!小的時(shí)候不知道父母的用心良苦,未來(lái)的你一定深有這中感覺吧。所以,即便他們有時(shí)候向你提出一些要求,能滿足他們的話就盡你最大的能力滿足他們吧?,F(xiàn)在的我已經(jīng)很讓他們生氣了,麻煩你替我好好照顧他們一會(huì)。等我到了你的那個(gè)年紀(jì),你就可以把接力棒交到我的手中了。

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