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大學(xué)部門月總結(jié)范文3篇

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  現(xiàn)代高等學(xué)校管理呈現(xiàn)多維度、多層次的復(fù)雜性結(jié)構(gòu)特點(diǎn).建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度,客觀要求合理設(shè)置大學(xué)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),科學(xué)配置管理部門職能.大學(xué)起源于制度文明,大學(xué)的發(fā)展取決于制度創(chuàng)新.轉(zhuǎn)變大學(xué)辦公部門職能,除觀念形態(tài)方面需要積極變革外,調(diào)適大學(xué)辦公部門職能配置、強(qiáng)化大學(xué)辦公部門服務(wù)功能、創(chuàng)新大學(xué)辦公部門管理方式、提高大學(xué)辦公部門行政科學(xué)化水平,是為中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)進(jìn)程中大學(xué)辦公部門職能轉(zhuǎn)變的基本向度.本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)部門月總結(jié)范文,僅供參考。

  大學(xué)部門月總結(jié)范文篇一:大學(xué)學(xué)生機(jī)構(gòu)部門工作月總結(jié)

  陰雨霏霏的季節(jié)早已逝去,轉(zhuǎn)眼間又來到了陽光明媚、激情蓬勃的四月,隨著氣溫的回升,同學(xué)們都能積極的進(jìn)入學(xué)習(xí)中,然而我們部門對(duì)工作依舊熱情如火。以下是我部四月份的工作總結(jié)

  一、4月6日,我部為心理知識(shí)競(jìng)賽總決賽購買獎(jiǎng)品及禮物。

  二、4月7日,我部參與了機(jī)構(gòu)在學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳舉行我院首屆心理知識(shí)競(jìng)賽總決賽,在此我部人員都盡力而為,做到最好,并增強(qiáng)了與其他全部門之間的溝通。

  三、4月12日,我部參與了心理健康宣傳月動(dòng)員大會(huì),在會(huì)議上明確的表明了我部的將進(jìn)行的工作

  四、4月16日晚上,我部開了一個(gè)小短會(huì),會(huì)議上主要是安排我部接下來的具體工作,與此并加深我部人員之間的了解。

  五、4月20日,我部參與了由我院和旅游學(xué)院攜手舉辦的禮儀培訓(xùn),這不僅能規(guī)范我部人員的言行舉止,更能讓我們做好到頭作用。 六、4月21日,為宣傳部購買活動(dòng)禮物。

  以上是我部在四月份的工作總結(jié)。在這個(gè)月里,我們雖忙碌但很快樂,雖然各項(xiàng)工作都達(dá)到了目標(biāo),但在其過程中依然存在著不足。俗話說,失敗乃成功之母,我們相信,只要我們發(fā)現(xiàn)及正視不足之處,并努力改正它們,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。在下月份里,我們會(huì)做得更好,讓外聯(lián)部明天會(huì)更好。

  電子信息與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會(huì)外聯(lián)部

  20xx年x月x日

  五月份工作計(jì)劃

  正踏著生機(jī)勃勃的初春,接下來又是一個(gè)黃金的五月,在這美好的時(shí)光里,我部的工作正在籌備。以下是我部五月份的工作計(jì)劃。

  一、我部計(jì)劃在5月6日早上舉行戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),這既能夠豐富同學(xué)們的課外生活,又讓同學(xué)們參與活動(dòng)享受快樂同時(shí)也加強(qiáng)了他們的心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉。

  二、5月8-10日,我部協(xié)助辦公室舉行的主題訓(xùn)練總結(jié)活動(dòng)舉行,及禮品的購買。

  三、5月10-11日,我部協(xié)助宣傳部賀卡征集活動(dòng),為其購買相應(yīng)的小禮品及其活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  以上是我部的工作計(jì)劃,我部全體工作人員會(huì)認(rèn)真工作,全力以赴做到最好的。

  電子信息與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會(huì)外聯(lián)部

  20xx年x月x日

  大學(xué)部門月總結(jié)范文篇二:信息部9月份總結(jié)

  日子如同白駒過隙,回首間,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。回憶這一個(gè)月的工 作,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展部門的招新工作,信息委員選舉,部門會(huì)議,信息委員會(huì)議等等一系列工作。

  教育培養(yǎng)實(shí)習(xí)部員,告訴他們不會(huì)寫新聞,那就多看報(bào)紙多 看新聞,模仿別人的寫法;不會(huì)拍照,就到圖書館借大量的攝影雜志 攝影指導(dǎo)書自己研究琢磨;努力的去成為信息部需要的人,努力 的學(xué)習(xí)更多彌補(bǔ)自己的不足。

  我們部門這個(gè)月重要的事情如下:

  1, 大學(xué)新生的軍訓(xùn)所有活動(dòng)的信息采集及發(fā)布。

  2, 新老生交流會(huì)信息的采集和活動(dòng)的配合

  3, 到各個(gè)班級(jí)督促信息委員的選舉。

  4, 實(shí)習(xí)部員的招聘

  5, 部門會(huì)議,及工作的安排。

  6, 委員會(huì)議,及班級(jí)文化建設(shè)的班級(jí)風(fēng)采的宣傳。

  7, 實(shí)習(xí)部員的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容包括:

  一/報(bào)道,對(duì)所有活動(dòng)的報(bào)道,信息采集和發(fā)布。

  二、 加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)各部與為學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的交流與 合作,并加強(qiáng)與各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,不斷提高學(xué)生的凝聚力和戰(zhàn) 斗力。

  三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)信息開發(fā)部的管理,進(jìn)一步提高學(xué) 生會(huì)信息開發(fā)部的組織性、紀(jì)律性和及時(shí)性。

  四、密切聯(lián)系同學(xué),了解同學(xué)的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向有關(guān)部門反饋。加 大學(xué)生組織的透明度,讓學(xué)生組織更貼近同學(xué)們的生活,也讓同學(xué)們 更便于了解學(xué)生組織,充分發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與紐帶作用。

  信息部

  20xx年x月x日

  大學(xué)部門月總結(jié)范文篇三:

  單位:中核二四海陽核電項(xiàng)目部

  部門:人力資源部

  姓名:明靜

  日期:2015年8月11日

  內(nèi)容:月度總結(jié)

  找準(zhǔn)自己的位置

  參加工作一個(gè)月以來,我不能說我完全將自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?a href='http://www.athomedrugdetox.com/job/' target='_blank'>職場(chǎng)人,但我確實(shí)明白了一件事:找準(zhǔn)自己的位置才是最重要的。

  在找準(zhǔn)自己位置之前,首先要做的是放下自己的過去。自己的過去,指的是大學(xué)本科一本的學(xué)歷給予自我的優(yōu)越感,指的是在校學(xué)生享有社會(huì)給予的特殊關(guān)懷、關(guān)注與包容,指的是與大學(xué)同窗盲目攀比學(xué)習(xí)工作忽略自我實(shí)際情況的過分自尊心理,指的是親朋好友給予我較高期望而產(chǎn)生的壓力。只有放下這些包袱,我才能調(diào)整好自我心態(tài),踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。當(dāng)然,放下過去,不是指放下過去的一切。那些純真的友誼、濃厚的師生情、追求夢(mèng)想的決心、向他人學(xué)習(xí)的謙卑心、學(xué)會(huì)承認(rèn)強(qiáng)者的勇氣、誠信友好熱情的品格等是我永遠(yuǎn)都不應(yīng)舍棄的,因?yàn)槟鞘俏覒?zhàn)勝一切困難的武器。

  找準(zhǔn)自己的第一個(gè)位置:徒弟。我認(rèn)為徒弟不同于學(xué)生。學(xué)生身份包含了來自父母、老師、學(xué)校、社會(huì)等方面給予的關(guān)愛、照顧與包容,它較為弱化了學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和要履行的義務(wù),過多局限于關(guān)注于學(xué)生理論知識(shí)的增長而忽略實(shí)踐能力的提高。相對(duì)而言,徒弟身份則相應(yīng)的包含了來自師傅、單位、自我的嚴(yán)格要求,強(qiáng)化了其應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任、履行的義務(wù)及遵守的規(guī)定,更多的要求學(xué)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐,更多的重視科技的力量與提高社會(huì)交際能力。還記得,李翠紅主任一直強(qiáng)調(diào)的“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我不知道自己在二四究竟會(huì)修行成什么樣子,但我十分感謝這一個(gè)月以來,許多前輩給于我的微笑和暖心的提示,他們雖然不是我名義上的師傅,我仍然愿意在心里輕輕的說聲“謝謝!”。

  找準(zhǔn)自己的第二個(gè)位置:?jiǎn)T工。我認(rèn)為員工又不同于徒弟。在責(zé)任義務(wù)層面,單位對(duì)員工的要求比徒弟更嚴(yán)格。徒弟可以犯錯(cuò),可以用不懂不熟悉為借口,而員工犯錯(cuò)了就應(yīng)該受到相應(yīng)嚴(yán)肅處理。在我看來,沒有不通情理,這才是對(duì)自我、對(duì)單位的尊重與負(fù)責(zé)。在理論應(yīng)用實(shí)踐方面,員工不僅需要熟悉與工作有關(guān)的理論知識(shí),還需要學(xué)會(huì)靈活處理工作中的問題,實(shí)際操作性更強(qiáng)。而徒弟遇到問題一般會(huì)習(xí)慣性的請(qǐng)教師父,這就降低了其獨(dú)立面對(duì)問題解決問題的實(shí)踐機(jī)會(huì)。當(dāng)然,我認(rèn)為作為員工,最首先要學(xué)習(xí)和努力的是認(rèn)同公司文化,把榮耀感內(nèi)化于心。畢竟,我心與公司同在,快樂才會(huì)與工作同在。

  或許,有人會(huì)說,該如何處理徒弟與員工的關(guān)系呢?我認(rèn)為,徒弟只是學(xué)生轉(zhuǎn)變到員工的過渡,但徒弟謙虛學(xué)習(xí)的思想?yún)s是員工工作期間應(yīng)該一直保持的;同時(shí),只要我是二四一員,我就應(yīng)該是一名勤勤懇懇的員工。

  找準(zhǔn)自己的位置,我希望自己找準(zhǔn)了,也希望自己真的在工作中一直堅(jiān)持做到了。

大學(xué)部門月總結(jié)范文3篇

現(xiàn)代高等學(xué)校管理呈現(xiàn)多維度、多層次的復(fù)雜性結(jié)構(gòu)特點(diǎn).建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度,客觀要求合理設(shè)置大學(xué)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),科學(xué)配置管理部門職能.大學(xué)起源于制度文明,大學(xué)的發(fā)展取決于制度創(chuàng)新.轉(zhuǎn)變大學(xué)辦公部門職能,除觀念形態(tài)方面需要積極變革外,調(diào)
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