關(guān)于建筑開題報告范文
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關(guān)于建筑開題報告范文篇1:
題 目:泰安某辦公樓空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計
學(xué)院名稱:土木建筑學(xué)院
專業(yè)班級:建筑環(huán)境與設(shè)備工程07-1班
學(xué)生姓名:
學(xué)號:
指導(dǎo)教師:
一、本課題的研究目的和意義
1. 要求我們鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)理論和暖通空調(diào)專業(yè)知識,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)技能,進一步提高繪制工程圖,使用計算機的能力,增強作為現(xiàn)代建筑環(huán)境與設(shè)備工程師應(yīng)具備的基本技能。
2. 通過在老師的指導(dǎo)下熟悉設(shè)計的全過程,掌握設(shè)計方法,提高設(shè)計能力,獨立地完成規(guī)定的課程設(shè)計任務(wù),掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程設(shè)計、施工、管理的基本程序和方法,了解我國有關(guān)的技術(shù)規(guī)范、方針和政策,并能夠正確查詢和使用。
3. 通過課程設(shè)計,可以使我們綜合所學(xué)的制冷與空調(diào)的相關(guān)知識解決實際問題;從而得到工程實踐的實際訓(xùn)練,提高其應(yīng)用能力及動手能力,學(xué)會針對自己需要解決的問題,如何廣泛而盡可能地搜集有關(guān)資料和研究成果,了解本專業(yè)現(xiàn)狀和需要進一步解決的問題。
4. 培養(yǎng)自己深入調(diào)查研究,聯(lián)系實際問題,從技術(shù)、經(jīng)濟等方面全面分析和解決實際問題的方法、闡述自己觀點的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng),為畢業(yè)設(shè)計打下好的工作基礎(chǔ)。
一、本課題的主要設(shè)計研究內(nèi)容(提綱)
1)先熟悉設(shè)計資料,準(zhǔn)備必要的設(shè)計手冊,材料等;
2) 根據(jù)提供的建筑圖紙和其他資料規(guī)范等以及教師給定的設(shè)計地點,計算夏、冬兩季冷、熱、濕負荷;
3) 空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計方案的選擇,包括確定室內(nèi)送風(fēng)狀態(tài),送風(fēng)量,新風(fēng)量及換氣次數(shù),確定夏、冬兩季空氣處理過程等;
4) 確定空調(diào)系統(tǒng)氣流組織,進行氣流組織方面的計算;
5) 空調(diào)水系統(tǒng)的設(shè)計;
6) 空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備的選擇與機房的布置,如風(fēng)道,選擇風(fēng)機型號等,;
7) 繪制空調(diào)系統(tǒng)施工圖紙,圖紙繪制應(yīng)符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn),表達準(zhǔn)確,圖面整潔;
8) 編寫設(shè)計說明書,包括原始條件,設(shè)計計算公式和相關(guān)數(shù)據(jù),文字說明及附圖,字跡工整,計算準(zhǔn)確,簡明扼要。
三、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)
高層建筑先后在美、歐等層或大型民用建筑。經(jīng)多年的引進、消化與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)興起。迄今,遍及世界的許多研究開發(fā),迄今有關(guān)空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)廠家和年現(xiàn)代化都市,高層飯店、百貨商場、辦公大樓設(shè)備臺數(shù)均有了大幅度的增加,產(chǎn)品的品樓及多功能的商用、居住建筑已比比皆是,性能日趨完善,國產(chǎn)化程度不斷提高,并且還將保持與日俱增的勢頭。
高層建筑形成了國產(chǎn)品逐步取代進口產(chǎn)品的局面。迅速發(fā)展向傳統(tǒng)的空調(diào)方式提出了挑戰(zhàn),另一方面,按國內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀來看,存些新的實用系統(tǒng)應(yīng)運而生。在的問題不少:設(shè)備制造品種少,未能完善多年的實踐證明,在節(jié)約建筑空間、適系列化;制造工藝水平仍較落后自控設(shè)備空間負荷需求參差和多變,以及運行經(jīng)濟配套與調(diào)節(jié)性能提高等方面問題尚多。產(chǎn)品性能方面,作為“空氣——水”空調(diào)系統(tǒng)主性能測試缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),性能資料不全, “風(fēng)機盤管+獨立新風(fēng)”的這全性能曲線可供設(shè)計選型;對風(fēng)機盤管空調(diào)系統(tǒng),已經(jīng)顯示出它特殊的價值和工況缺乏深入分析,設(shè)計計算尚無生命力。美國、日本等國家十分重視風(fēng)學(xué)、規(guī)范化的作法,設(shè)計人員易于忽視對設(shè)機——盤管機組(FCU)的開發(fā),現(xiàn)已擁有具備實際應(yīng)用條件作認真研究,往往以“足夠眾多的廠家和高額的年產(chǎn)數(shù)量。他們在實現(xiàn)保險的觀念粗略地確定其型號、規(guī)格,使機組標(biāo)準(zhǔn)化、系列化的基礎(chǔ)上,著力追求小負荷計算的數(shù)據(jù)喪失利用價值,設(shè)備選型也型、輕量、高教、低噪聲和低電耗,不斷完不經(jīng)濟、合理問題,這些問題都有待暖通空調(diào)機組功能與調(diào)節(jié)性能。探索新型機組型空調(diào)技術(shù)工作者努力加以解決,以期進一步擴大這種空調(diào)方式的應(yīng)用。用為采光、通風(fēng)及外觀造型的需要。對于現(xiàn)于新風(fēng)采集。代辦公樓來說,前兩項作用已不突出。辦公房的布置采用傳熱學(xué)的角度來看,同樣面積的外窗和外墻,廊式。這樣可利用走廊回風(fēng),減少因設(shè)回風(fēng)在單位時間內(nèi)的冷、熱損失,外窗是外墻的管道而引起的空間浪費。5倍(冬季)至1O倍(夏季)。因此,為使房間美觀、協(xié)調(diào),要求建筑約能量,應(yīng)盡可能減少外窗面積。師能在設(shè)備工種進行施工圖設(shè)計前,提供室空調(diào)機房應(yīng)盡量設(shè)于被空調(diào)房間內(nèi)天花分格圖。便于風(fēng)口、燈具及噴灑頭的中部,以便于風(fēng)管布置。
三、擬解決的關(guān)鍵問題
1)送風(fēng)口的調(diào)節(jié)問題
2)如何確定空調(diào)房間室內(nèi)設(shè)計參數(shù)和室外設(shè)計參數(shù)。
3)怎樣計算空調(diào)房間的冷負荷、熱負荷、濕負荷及空調(diào)系統(tǒng)送風(fēng)量、新風(fēng)量。
4)如何確定空調(diào)系統(tǒng)水系統(tǒng)方式。
5)怎樣進行空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)備選擇與機房布置
三、研究思路和方法
空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的劃分應(yīng)考慮運轉(zhuǎn)和調(diào)節(jié)的靈活與經(jīng)濟性。多層建筑的系統(tǒng)劃分應(yīng)根據(jù)各層平面布置和機房的位置等條件而定,盡量做到風(fēng)管布置合理,系統(tǒng)運轉(zhuǎn)靈活而經(jīng)濟,空調(diào)系統(tǒng)不宜太大以便于調(diào)節(jié)和減少噪聲。國外在大型辦公室設(shè)計中,在周邊區(qū)采用風(fēng)機盤管時,新風(fēng)的補給常由內(nèi)區(qū)系統(tǒng)提供。因風(fēng)機多檔變速,在冷量上能由使用者直接進行一定的調(diào)節(jié)。
熟悉建筑圖紙,明確畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容,了解建筑物的等級,建筑的結(jié)構(gòu)及功能,平面布置情況,空調(diào)房間和機房布置位置。對空調(diào)房間進行負荷計算,并進行匯總。根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)和設(shè)計規(guī)范以及查閱的資料確定出空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計方案,進行空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)系統(tǒng)和水系統(tǒng)設(shè)計,確定出各風(fēng)管段的規(guī)格尺寸和各水管段的管徑,選擇出空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備和布置機房。
三、本課題的進度安排
本次設(shè)計共16周,含實習(xí)兩周。3月8日~3月12日完成開題報告
(一)基礎(chǔ)部分(0.5周完成)
(二)負荷計算(2周完成)
(三)系統(tǒng)方案確定(1周完成)
(四)空氣處理方案的確定(0.5周完成)
(五)氣流分布校核計算(0.5周內(nèi)完成)
(六)風(fēng)道與噪聲(1周內(nèi)完成)
1.風(fēng)道的布置與設(shè)計計算,風(fēng)機的選擇或校核(0.5周成)
2.噪聲校核與消聲設(shè)計(0.5周內(nèi)完成)
(七)冷熱源(0.5周內(nèi)完成)
(八)空調(diào)與采暖水系統(tǒng)設(shè)計(1周內(nèi)完成)
(九)、施工圖設(shè)計(6周完成)
三、參考文獻
[1]陸亞俊,馬最良,鄒平華。暖通空調(diào)。中國建筑工業(yè)出版社,2002
[2]明星,黃虎。舒適性空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的節(jié)能分析。水利電力施工機械,2002(2)
[3]馬最良,姚楊,主編。民用建筑空調(diào)設(shè)計。北京:化學(xué)工業(yè)出版社
[4]建設(shè)部 采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范 中國計劃出版社
[5]艾學(xué)良 暖通與空調(diào)常用數(shù)據(jù)手冊 吉林科學(xué)技術(shù)出版社
[6]陸耀慶 實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊 中國建筑工業(yè)出版社
[8]. ASHRAE Handbook,“Fundamentals”, ASHRAE Inc.
[9] Shan K,Wang.Handbook of Air Conditioning and Refrigeration.McGraw-Hill Inc.
關(guān)于建筑開題報告范文篇2:
姓名:****
學(xué) 號:08041706
專業(yè):建筑工程監(jiān)理
設(shè)計題目:諸暨市三都金鳳小區(qū)L幢住宅樓設(shè)計
指導(dǎo)教師:****
1、課題研究的目的和意義
近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大的發(fā)展,許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計已成為必須面對的現(xiàn)實之一。
通過畢業(yè)設(shè)計對大學(xué)期間所學(xué)的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用,通過自己對在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑,查閱、搜集有關(guān)設(shè)計資料使我的所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用,提高綜合知識的應(yīng)用能力,對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步驟,及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法,為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
同時畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù);也是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容 。所以我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認真的努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計,使自己成為社會需要的人才。
2、設(shè)計任務(wù)及要求
設(shè)計一幢五層住宅樓的建筑與結(jié)構(gòu)的施工圖。并完成工程量的計算、鋼筋下料單的編制、施工組織設(shè)計編制、施工方案編制等內(nèi)容。
通過調(diào)查及搜集有關(guān)技術(shù)資料,進行建筑的平面、立面、剖面和詳圖設(shè)計,正確選擇結(jié)構(gòu)方案,獨立完成指定設(shè)計題目的建筑與結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計,并提出規(guī)定的設(shè)計文件,然后能夠進行工程施工及工程監(jiān)理等技術(shù)方案的編制與整理。
通過畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生初步掌握建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般原則、步驟和方法,能夠進行工程施工現(xiàn)場一般技術(shù)人員完成的基本工作。能綜合運用已學(xué)過的知識,培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力,以及相應(yīng)的設(shè)計技巧,同時還將培養(yǎng)設(shè)計工作中實事求是、嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容和技術(shù)方案
選擇小區(qū)無非是選擇一種生活。小區(qū)其實就是一部歷史,一個能住進小區(qū)的業(yè)主無疑是喜歡舒適的生活。而舒適就是小區(qū)的靈魂。生活造就舒適,舒適又源于生活。正是因為生活品質(zhì)上升需求,小區(qū)有一個共性——講究生活品質(zhì),講究健康指標(biāo),講究場合之情調(diào)。
畢業(yè)設(shè)計主要分成設(shè)計準(zhǔn)備、建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程量計算、鋼筋下料計算、施工方案編制、施工組織設(shè)計(橫道圖、網(wǎng)絡(luò)圖、平面布置圖)等幾部分。
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