學生學習報告范文
學習是每個人學生必須做的事,那么你們知道學生學習報告要怎么寫嗎?下面是學習啦為大家?guī)淼膶W生學習報告范文,僅供參考。
學生學習報告范文1:
實習報告寫作格式:
一、實習目的:
例如:1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,知行合一。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位、實習部門工作
五、實習主要內(nèi)容
六、實習總結和體會;
(一)實習工作的總結:例如
回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。我從什么都不懂到現(xiàn)在能獨立完成工作,在工作中我受到了很多方面的鼓舞,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵,我們宣揚健康觀念,我們堅持將健康工作進行到底,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務。
工作之余,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優(yōu)秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。
健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),新領域是一個蓬勃發(fā)展的團體,相信在我們業(yè)務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。 衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!
(二)畢業(yè)實習的體會、收獲:例如;
會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養(yǎng)成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
學生學習報告范文2:
自2007年3月6日起我在濰坊仲裁委員會進行了為期8周的畢業(yè)實習,然而就是在這短短8個星期的實習時間里,給我在踏入社會之前上了一堂意義深遠的實踐課,讓我感觸頗深,受益匪淺。
按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行為期一個多月的畢業(yè)實習,在此,我非常感謝法學院為我聯(lián)系了一個能夠運用和檢驗所學知識的實習單位——濰坊仲裁委員會,為我提供了一次難得的將所學的法學專業(yè)理論知識與法律實踐相結合的實習機會,從而,讓我在實踐當中不斷的發(fā)現(xiàn)平時學習過程中所存在的問題,并且不斷地豐富和完善了自己的法律實踐經(jīng)驗,開拓了法律視野,對自己全面法律思維的養(yǎng)成也提供了很大的幫助。同樣,也要感謝濰坊仲裁委員會的領導和老師為我提供的優(yōu)良的實習環(huán)境,讓我切身感受到了作為一個法律人的驕傲。感謝濰坊仲裁委員會的老師在實習過程中給予我的莫大的關心、幫助、支持和鼓勵,感謝老師們對我實習工作的指導以及給予我的有關做人、做事等方方面面的寶貴意見和忠告。當然,我非常感謝我的指導老師薛媛老師在繁忙的工作中還要抽時間帶領我實習,感謝老師在學習、生活和工作各方面對我的關心和幫助。
初到濰坊仲裁委員會,我被分在了仲裁一科,由仲裁一科科長——劉峰,劉科長帶領我完成這一次畢業(yè)實習,剛到仲裁一科的辦公室,我看到的就是那種親和的氣氛,后來經(jīng)劉科長介紹,我才知道這種親和的氣氛就是仲裁委員會特有的親和仲裁的氣氛。然后,劉科長給我介紹了一番仲裁委員會的大體情況和一些關于仲裁的基本知識。此時我才感覺到這對我還是有挑戰(zhàn)性的,因為平時我的興趣和愛好都偏重于法學理論,很少有機會參加這樣得社會實踐活動,可仲裁委里面似乎沒有哪個部門是純理論性的,都是實踐性很強的,因此,從進來的這一刻起,我就應該認真的想一想如何做到將法學專業(yè)知識與法律實踐緊密結合。
在仲裁一科實習的一個多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗,在整理卷宗的過程中,我邊整理邊看邊學習,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中, 對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。
2、旁聽案件。在仲裁委實習的這段時間里,仲裁委的案件不是非常多,有些案件當事人因為涉及到個人隱私問題或者商業(yè)秘密是不愿意公開審理的,但是,我還是有幸參加了多次仲裁庭審理案件的旁聽,這對我來說是一件好事,可以從案件審理過程中學到很多實用的東西。以前在學校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,仲裁員審案子就像嘮家常一樣,氣氛非常融洽,很親和的那種感覺,特別是在適用簡易程序時。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對仲裁員的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。
3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我擔當過幾起案件評議時的記錄,由于仲裁員們在討論案子或者交流意見是時大部分都是用濰坊方言,在記錄的時候,有一些聽不太懂,不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概,在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字,其實他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準確,平時我們在速記這方面鍛煉較少,看來不只是法律專業(yè)知識和實踐水平有待提高,我各方面的綜合素質(zhì)還有待于進一步提高。
4、寫一些法律文書,在實習的一個多月里,曾幫劉科長草擬果幾份民事裁定書,也幫當事人寫過幾份仲裁申請書,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。
5、跟隨劉科長到昌樂、寒亭、青州、淄博等地方調(diào)查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,劉科長給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。跟著劉科長出去辦案確實學到了不少東西,不僅僅是法學專業(yè)知識的強化,對所到之處的鄉(xiāng)土風情有了一些了解。
在濰坊仲裁委員會里呆了一個多月的時間,對這里受理的案件情況有了大致的了解,濰坊仲裁委員會仲裁一科所審理的案件主要集中在以下幾類:
1、經(jīng)濟糾紛案件,在仲裁委實習的這段時間里所接觸的最多的案件就是經(jīng)濟糾紛案件,或許這與我國經(jīng)濟的高速發(fā)展有關系,經(jīng)濟發(fā)展了,糾紛是不可避免的,這些糾紛在我所接觸的當中都是相對比較簡單的,在此,也不就此多說一些什么了。
2、勞動合同糾紛,在仲裁委員會聽了幾起關于勞動合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調(diào)用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調(diào)是雇傭關系,而勞動者的代理人強調(diào)用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧又俨梦瘑T會做出勞動關系的認定。因為自己即將畢業(yè)走上工作崗位了,故對勞動爭議這方面的案子關注的比較多。勞動爭議案件要先向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的可以在規(guī)定時間內(nèi)向法院提起訴訟。關于勞動仲裁委員會的性質(zhì),總結一下主要有這幾個特點:
1、 并非行政機構,因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。
2、 其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。
3、 其設立和管理主要有勞動部門負責,仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質(zhì)。
在濰坊仲裁委的實習讓我知道了自己的不足,自己在各個方面需要改進得東西太多太多,在深入了解后才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知。現(xiàn)在本科生滿大街都是,而自己就是那種底層學校出來的,原來心里總想著畢業(yè)后能找個待遇好的工作,這不想干,那個太苦太累了,不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩。在仲裁委員會實習,做錯了什么事,他們可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,設身處地為仲裁員們著想一下,假如自己是仲裁員,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,這代表的行使國家的審判權。實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎,對我的將來有著極大的幫助。實習的最大收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多。
學生學習報告范文3:
時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學姐了。
大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。
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