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大學生創(chuàng)業(yè)總結(jié)范文

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  工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。那么你們知道大學生創(chuàng)業(yè)總結(jié)要怎么寫嗎?下面是學習啦為大家?guī)淼拇髮W生創(chuàng)業(yè)總結(jié)范文,希望可以幫助大家。

  大學生創(chuàng)業(yè)總結(jié)范文1:

  通過這次大學生小組創(chuàng)業(yè)活動,我明白了賺錢的不易。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

  創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。

  這次,我們小組創(chuàng)業(yè)活動,根本算不上真正的創(chuàng)業(yè),最多是一次社會實踐。雖然我們每個人的投資不多,賺錢也少,但我從中學到很多知識。要想創(chuàng)業(yè)必須了解社會的需求,商品的成本,商品在銷售時,出現(xiàn)的問題……全部靠考慮進去。我們還要有全局觀念,學會與供應(yīng)商談價,還需不斷增加新商品。這樣,我們才能從中獲利。

  同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到 挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能 否成功至關(guān)重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營 方向、提高商業(yè)能力.

  我們在這次創(chuàng)業(yè)活動中增加了自己的社會經(jīng)驗。邁出了從學校走向社會的重要一步,對創(chuàng)業(yè)也有了新的認識。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

  創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇。

  事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。我相信通過這次小組創(chuàng)業(yè)活動,我對創(chuàng)業(yè)有了新的了解和感悟。我堅信通過自己的勤勞和堅持不懈,將來一定會成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,甚至一位優(yōu)秀的企業(yè)家!

  大學生創(chuàng)業(yè)總結(jié)范文2:

  以促進青年學生交流,培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,提高大學生適應(yīng)社會發(fā)展的能力,鎮(zhèn)團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學生的參與,并取得良好社會效應(yīng)。對于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、提高學生創(chuàng)新和實踐能力發(fā)揮了重要作用。

  一、策劃精心,組織嚴謹

  結(jié)合團市委的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動以“中國加油 青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導、團委主抓、關(guān)工指導、部門配合”的原則,精心策劃組織各項活動,如:三人籃球賽,參觀東縱紀念館,水上運動會,制作簡報活動,大學生志愿服務(wù)行動,社會調(diào)查,環(huán)保行動,求職禮儀與求職心理講座,各村大學生座談會,第一桶金等。參加動員大會的200名大學生中有149名大學生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實踐活動。在各項活動中,大學生聯(lián)合會以及各組長都認真負責,做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進一步提升了學生的組織、溝通能力。

  二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。

  我鎮(zhèn)團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識,在為期一個多月的實踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動,使在校大學生真正動腦、動手、動口,在實踐中鍛煉和提升自我。

  1.愛國教育,提高情操。

  7月24日,鎮(zhèn)團委組織本鎮(zhèn)大學生參觀東縱紀念館。緬懷先烈,繼續(xù)學習和發(fā)揚先烈們開拓進取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后,大學生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能了解歷史,解讀歷史。

  愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。鎮(zhèn)團委特組織本鎮(zhèn)大學生以愛國主義為主題進行制作簡報活動。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報,充分發(fā)揮了大學生的主觀能動性以及創(chuàng)造性思維,讓大學生進一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀,通過對傳統(tǒng)文化的認識,從而提高大學生的愛國主義思想修養(yǎng),并在運用所學知識的同時鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實際操作能力。

  2.促進交流,提高認識。

  鎮(zhèn)團委在今年的大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動中組織多次培訓活動,如:求職禮儀與求職心理培訓,急救知識培訓,交通安全知識培訓等。通過講課—提問—解答—演練的方式,進一步提高學生的各項能力,從而更好地適應(yīng)社會,為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  此外,各村大學生在各村團總支部書記配合下,組織召開了本村大學生座談會。在座談會上村委會了解了現(xiàn)在大學生的基本情況,健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解,大學生也了解到本村經(jīng)濟社會發(fā)展情況,了解到當前本村的發(fā)展規(guī)劃,為大學生將來建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。

  3.商海試水,體驗創(chuàng)業(yè)。

  我鎮(zhèn)團委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動。本次大學生第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動的地點定在黃江人民公園,在進行活動之前,各小組都做了詳細的市場調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營方式,以確保能進行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容,熱情的服務(wù),獨到的創(chuàng)意,張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當代大學生蓬勃向上的精神。通過大學生第一桶金活動,讓大學生體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學生的意志和提高大學生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實際,讓大學生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學習經(jīng)驗,提升素質(zhì)。三、感恩黃江,護綠行動。

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