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幼兒園小班六月份工作總結(jié)

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總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用1

時間在不知不覺中過去了一個月。這一個月是最為煩惱的,隨著新生的到來,緊接著的哭鬧聲也到來了?,F(xiàn)將這個月的工作總結(jié)進行總結(jié),歸納,主要有以下幾個方面:

一、教學(xué)工作:

本月主要以《寶貝一家》開展主題活動。圍繞這個內(nèi)容,讓幼兒認識自己的家人與自己的關(guān)系,感受父母對自己的愛。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進行簡單的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達對媽媽的愛。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,用手指點數(shù)1--5,認識簡單的圖形,并懂得區(qū)分。在準備課程中,本人能認真上好每一節(jié)課。只是在音樂課里,顯得不足,教的不太好,這方面有待改正。

二、保育工作:

進段時間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認真做好。堅持每天開窗通風(fēng),用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,我們到戶外活動會給幼兒先墊好毛巾,回來后進行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水量。午睡時多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書包,讓幼兒開開心心回家去。

三、安全工作:

小班幼兒特別愛動,也會亂跑,經(jīng)常會發(fā)生小事故。因此,我們每天會教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會及時阻止,并且教育小朋友。

四、家園工作:

家長對這么小的幼兒在園難免會擔(dān)心,我們會通過接送時間跟家長反映情況,在周五還會發(fā)放家園聯(lián)系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過手冊了解孩子的另一面,對不足的進行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課,了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況。

五、個人工作:

在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時候很煩惱,因為他們有些人太調(diào)皮了。但是我會想:調(diào)皮是每個孩子都有的,只是需要時間,用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會因情緒而影響其他工作,按時完成教案,準備教具,上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作,對于有不足的地方,我會爭取改正的。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用2

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,在孩子們的歡聲笑語中6月就要結(jié)束了?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,酸甜苦辣盡在其中。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有很大的進步,孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我工作的支持和配合,當我看著孩子們快樂成長的笑臉,讓我倍感欣慰。同時也讓我深深地感到,作為教師責(zé)任的重大,為了更好的完成以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

首先,我要說的是本學(xué)期的教育教學(xué)工作:在教育教學(xué)中我從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié),像(入園晨間、早操、戶外活動、、洗手、如廁、餐前準備、午睡、離園)等等,給幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;而且我們根據(jù)主題內(nèi)容隨時的更換主題墻,讓主題墻與教育內(nèi)容同步進行;再就是在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒的年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的的投放,及時增減活動材料,并針對幼兒的個別差異、興趣、能力投放了不同難度的'活動材料,讓我們的區(qū)域活動在孩子的操作中真正的“活”起來。當然,在本學(xué)期為了迎合我們的園本課程我們還增加了民間兒歌和童謠,最為突出的是我園的特色活動“石頭”活動搬入了我們每個班級中,讓孩子們在玩玩樂樂中,感受到石頭的神奇、石頭的多樣性,這樣的特色活動,不但體現(xiàn)了我們的區(qū)域活動豐富多樣,而且讓我們的區(qū)域活動呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,別樣的感受,讓人眼前為之一亮。

然后,在本學(xué)期中我們把安全工作和衛(wèi)生保健工作放在第一位,為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們對幼兒進行安全教育,像《不跟陌生人走》《陌生人的東西我不要》《電老虎我不碰》《不擁不擠好朋友》等等的教育內(nèi)容,目的是提高幼兒的安全意識和自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢測,做的防患于未然。為了讓幼兒有一個安全衛(wèi)生的的環(huán)境學(xué)習(xí),我們加強消毒工作,定期對保溫桶、水杯、手絹等進行消毒,每天打掃好室內(nèi)外的衛(wèi)生,并加以保持,讓幼兒能夠健康的成長。

再次,我們的工作離不開家長的支持和鼓勵,家長工作的開展至關(guān)重要,所以我們在開學(xué)初積極主動的給家長打電話、發(fā)短信反饋孩子在園里的情況,通過飛信的形式及時的向家長匯報孩子的情況以便于家長及時了解,讓家長做到放心、安心。這個冬天以來生病感冒的幼兒比較多,我們根據(jù)情況,對孩子及時進行了家訪和電話聯(lián)系,給孩子送去點滴的溫暖,使得現(xiàn)在我們班的家長很能理解老師的辛苦,也很支持老師的工作。

最后,本月我們開展了豐富多彩的各動,教師節(jié)組織孩子們開展了“愛心小天使”,還有我們的的"xx”評選活動也開展的有聲有色,當然、最為突出的是我們的“石頭特色活動”,為了迎接督導(dǎo)開放,我們老師每周都加班,當然我們的付出也有所收獲,我們制作的石頭作品,也深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,成為眾園之首。

總之,本月有付出也有收獲,當看到孩子們的進步,我們由衷地感到欣慰,當看到我們的作品成為眾園中的佼佼者,我們有收獲和感動。我會在下月中再接再厲,做好自己的工作,讓孩子在我的陪伴中身心能夠健康快樂的成長,同時自己也能夠得到進步和收獲。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用3

一、教育教學(xué)工作

在開學(xué)的第一個月中,我班圍繞常規(guī)事項進行重點培養(yǎng)。我們從一日生活的每個細節(jié)進行規(guī)劃安排,力抓幼兒的課堂常規(guī)、游戲常規(guī)、飲食、睡眠常規(guī)等,將工作做到細處,努力把班級常規(guī)工作提高一個層次。由于有較多插班的新生在加上原來我們班內(nèi)一些能力相對弱的幼兒,一個月下來,我們發(fā)現(xiàn):在教學(xué)活動中,多數(shù)幼兒能積極投入到學(xué)習(xí)活動中去,但不能做到發(fā)言先舉手,還有一些幼兒不會仔細傾聽別人的發(fā)言,因此上課常規(guī)及傾聽習(xí)慣還需要加強培養(yǎng)。在午餐常規(guī)中,幼兒基本能做到有序進餐,但仍有部分幼兒進餐太慢,吃吃放放,專心用餐和清潔自己面前的一塊桌面有待加強。在午睡常規(guī)中,只有少數(shù)兒能做到獨立穿脫—衣物并擺放整齊,起床時能快速整理自己的衣物,并有幾名幼兒能互相提醒,互相幫助整理等,幼兒基本能全部入睡,但入睡前的準備時刻仍存在嘈雜現(xiàn)象,一些幼兒速度較慢。因此,針對這個月存在的問題,在下個月中需逐步改進。

本月我班開展了《親親一家人》主題活動。在主題活動中安排了我的爸爸和媽媽敲門生氣的爸爸媽媽爸爸的領(lǐng)帶親親熱熱在一起等活動,通過活動讓幼兒關(guān)注生活細節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

二、衛(wèi)生保健工作

春天是流行并傳染病的高發(fā)季節(jié),因此在本月我們非常注重幼兒的身體健康,日常生活中教育幼兒注意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。并嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度,認真做好晨檢工作。

三、家長工作

開學(xué)初,我們就積極開展好新學(xué)期家長工作,利用家長來園接送時刻加強與家長的溝通,請家長協(xié)助我們幫助寶寶盡快從寒假的懶散狀態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中。我們還利用本月中的節(jié)日對幼兒進行德育教育,引導(dǎo)幼兒關(guān)注元宵節(jié)的知識,鼓勵幼兒關(guān)愛家人,學(xué)會用自己的親密行動來表達對家人的愛。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用4

一、教育教學(xué)目標:

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

二、安全工作:

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長工作

1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用5

在孩子們的歡聲笑語中,一一個月的時間過去了?;仡欀暗墓ぷ?,可謂緊張、繁忙而又充實。為使今后的工作能取得更大的進步,現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我們帶的是小班,幼兒年齡偏小,最大的4歲,最小的才2周半,年齡的差別,給班級各項工作的開展都帶來了一定的難度。新生入園最讓人感到頭疼,現(xiàn)在想起還心有余悸。孩子們從家庭進入幼兒園,環(huán)境發(fā)生變化,他們所接受的信息變多,面臨的問題變復(fù)雜,心理安全的天平被打破,這一切對他們來說是天大的變化,使他們產(chǎn)生緊迫感,恐懼感,從而出現(xiàn)了大哭大鬧。別的班已經(jīng)開始學(xué)習(xí)新知識了,我們卻還在穩(wěn)定孩子情緒,減少哭鬧,培養(yǎng)常規(guī)。這一個多月,對小班來說,別說是上課學(xué)習(xí)知識,好多的孩子由于家長的過分溺愛,就連吃喝拉撒這些最基本的自理能力都不具備,大小便在褲子里是常有的事,吃飯要喂,睡覺要抱著,這一切都得從頭教起。也正因為這樣,在平時的工作中,我始終想著這樣兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。

我們兩位老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及小班幼兒特點,把工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。一學(xué)期來,孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。

一、自理能力提高

學(xué)會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學(xué)會了洗手、擦鼻涕、疊被子、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時,告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

二、口語表達能力提高

剛?cè)雸@時有的孩子不會說、也聽不懂普通話,甚至不肯開口說話?,F(xiàn)在,孩子們不僅會說普通話,學(xué)會傾聽,而且愿意說,喜歡說。在學(xué)期末的知識測查中,表現(xiàn)都不錯。家長在家園聯(lián)系中表示,孩子的進步出乎家長的意料。

小班的日常工作更為瑣碎,照顧大小便已經(jīng)習(xí)以為?!,F(xiàn)在的孩子又都是家中說一不二的小皇帝,什么都以自我為中心,什么東西只要我想要就是我的,就得給我,我說對你就不能反對,因此,抓人、咬人偶有發(fā)生,也正因為孩子小,剛剛離開家人的懷抱,家長特別在意孩子是否受傷,被人欺負。因此我們在日常生活中更是處處加倍小心,白天主要精力都用來照顧孩子,有些工作不得不利用晚上時間帶回家中做。排練新年節(jié)目時,由于孩子年齡小,動作不協(xié)調(diào),大孩子一周左右能學(xué)會的,往往得用一個月才勉強完成,而且孩子越小越不容易集體指導(dǎo),排練過程中,一個老師顧了這頭顧不了那頭,節(jié)目中需要的道具又多,我們兩個老師,經(jīng)常是白天一起忙著照看孩子練節(jié)目,晚上各自帶著東西回家繼續(xù)作道具,寫家園聯(lián)系等,這期間,為了趕制新年刊板,我和小郭老師只能下班晚走,休息日加班,終于如期完成了任務(wù)。說實在的,有時累了也想打退堂鼓,但好多事情不是不想干就可以不干,我們只是努力做著該做的事情,不求有多大的收獲,只要心安理得。

三、家園工作方面

孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在開學(xué)初,我們向家長介紹了本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級、老師的工作目的及工作方法;爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識。取得家長的理解配合。

四、付出與收獲

有付出就會有收獲。一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助下,經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一點成績:在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、刊版比賽、新年文藝節(jié)目、冬季健身等活動中,我班的成績都是優(yōu),我班編排的舞蹈《娃娃樂》在新年節(jié)目匯演中被評為優(yōu)秀節(jié)目,我的10多篇短文在幼教報上發(fā)表,輔導(dǎo)的多名幼兒獲得藝術(shù)之星全國少年兒童美術(shù)大賽一等獎。

五、存在不足與努力方向

雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。

1、加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。

2、尊重和承認幼兒個體間存在差異,善于分析班級幼兒的個體差異,加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),再多點愛心,多一些耐心,使每個幼兒在各方面有更大進步

3、加強自身基本功的訓(xùn)練。

4、加強理論學(xué)習(xí)、充實提高自己。努力克服自己性格中的弱點。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力,我會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負的責(zé)任。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用6

隨著時間的推移,20xx學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號?;仡欉@過去的一個學(xué)期,我們學(xué)前班更像是一個大家庭,孩子們在七位老師的關(guān)愛下快樂成長。本學(xué)期各項工作已經(jīng)順利結(jié)束了,我們七位教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以下總結(jié) :

一、學(xué)前班的基本情況

學(xué)前班有三個教學(xué)班,一班35人、二班35人、三班34人,共有學(xué)生xx4人。不足齡的26人,沒讀學(xué)前大班的30人。 在學(xué)前班上課的老師7名,兩名炊事員。

炊事員負責(zé)做好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛(wèi)生,師生的開水供應(yīng),食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點鐘就起床給我們燒開水、做早點,毫無怨言,做的飯菜有顏有色,味道很好,老師和同學(xué)們都非常滿意。你無論什么時候走進廚房,看到廚房里都是干干凈凈的很舒服。

二、課堂上的情況

在教學(xué)活動中,采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。我們學(xué)前班到底教些什么,孩子們學(xué)些什么,肯定是大家最關(guān)注的一個問題。xx老師身體不好,幾次去xx求醫(yī)、買藥,帶病堅持工作。他從教30多年,有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗,給拼音編序號、聽音判斷單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、摘蘋果游戲、開火車朗讀、拼音填空練習(xí)等多種形式的教學(xué)不但促進了孩子們大腦的發(fā)育,提升了孩子們的智力水平,還是為了孩子們順利升入一年級,打好基礎(chǔ),不在起跑線上輸給別人作充分準備的。柳家菊老師也是如此,腸胃不好,長期服藥,帶病堅持工作。

她長期代高年級的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師,在課堂教學(xué)中,先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具,復(fù)習(xí)舊課,探究新知,充分利用圖片、畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎勵等,她的教學(xué)方法靈活多樣。xx老師是學(xué)前班的兼職門衛(wèi),無論是家長還是送菜的,隨叫隨到,豪無怨言。本學(xué)期帶二班的數(shù)學(xué),成績不錯。xx老師身體也不好,經(jīng)常頭疼,患有高血壓,但對工作時認真負責(zé)的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色:以教材為藍本,結(jié)合現(xiàn)實社會生活,抓住孩子們的心理特征,以身邊的人與事實施教學(xué)。采用多種激趣方法,如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們,和孩子一起活動,體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,打了下課鈴,一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手,舍不得離開,師生課內(nèi)外和諧相處,做得很好。

三、家校配合,形成合力

本學(xué)期我們召開了一次家長會。家長與老師在一起對孩子個方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進行心與心得交流。

要教育好一個孩子,家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。xxx等同學(xué)的家長與學(xué)校配合很好,非常支持學(xué)校的工作。我們對家校教育工作十分重視,堅持經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況,并有針對性的進行指導(dǎo)教育,幫助家長了解科學(xué)的育兒知識,進行家校經(jīng)驗交流活動,在家長會上請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討切實可行的教育方法。我們的工作得到了家長們的大力支持和緊密配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家校工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心。

我們召開了一次親子運動會。運動會我們設(shè)計了六個訓(xùn)練項目,在運動會上家長與學(xué)生的配合很好,那激動人心的場面,令我們久久不能忘懷。

四、安全教育常抓不懈

1、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去攀爬 。

2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場上不準追逐打鬧 ,特別是有的學(xué)生喜歡在操場上撿小石子扔來扔去、拿著棍子你追我趕不安全,二樓的學(xué)生不能在教室前的護欄上探頭往下看,怕從上面摔下來了,上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑,有這種行為的同學(xué)一定要改正。

3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

4、接送學(xué)生家長要嚴格執(zhí)行簽字制度,特別是不能把學(xué)生單獨放在校門外,家長或者開車的師傅走了孩子無人看管,這是一個很危險的信號,希望引起各位家長的警惕,以免產(chǎn)生不好的后果。

五、反思不足

1、安全教育的力度要加強。

2、成績不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索。

葉圣陶先生明確指出:“什么是教育?一句話,教育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!绷?xí)慣對人的一生影響之大,千萬不可忽視。學(xué)前教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開始,更應(yīng)該引起我們的重視,為學(xué)生畫個美好的未來。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用7

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動。在《花兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,幼兒學(xué)會區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節(jié)種植活動,自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。 另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結(jié)束后認真聽取了專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用8

隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學(xué)期最后一個月——六月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié);六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

一、教育教學(xué)工作

本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時,也感受到了節(jié)日的歡愉;在音樂活動中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,充分表達了對“六一”的喜愛之情;在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征;對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣;知道幾種夏日保護自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中,幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體,感受洗澡時的快樂;通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中,幼兒能耐心細心的剪貼太陽的光芒;通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。

在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會活動《看!哥哥姐姐多認真》,看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動。

做好學(xué)期結(jié)束工作,評選我班“好孩子”,填寫并發(fā)放幼兒匯報單,做好物品整理工作。

二、衛(wèi)生保育工作

面對炎熱的天氣,我們加強對孩子們的護理工作,及時做好班級消毒工作,活動室經(jīng)常開窗通風(fēng),戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動量。我們及時根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時教師加強巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲的工作,防止幼兒被蚊蟲叮咬。

每天保證幼兒戶外活動兩小時,開展豐富的體育鍛煉活動,增強幼兒的抵抗力。同時提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶外活動,以防幼兒中暑。

三、家長工作

另外我們還通過家園信息,以便更好的跟老師配合與溝通,家長也能及時了解孩子在園的表現(xiàn)。

我們的工作還存在一些不足,我們會繼續(xù)努力,讓我們的工作盡心盡力。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用9

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、 穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設(shè)計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。

二、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)

本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植 物,愛惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。 總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。

幼兒園小班六月份工作總結(jié)范文通用10

小班六月份工作重點

一、教育內(nèi)容與要求

1鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。2引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。

3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。4引導(dǎo)幼兒知道謙讓,感受幫助別人是快樂的事,鼓勵幼兒做力所能及的事,體驗勞動的快樂。

5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。

6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小

7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5”以內(nèi)的數(shù)量,初步掌握數(shù)量守恒。

二、生活活動

1引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響。

2與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂”。

三、家園共育

1在日常生活中,家長要注意自身的榜樣作用,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人、知道謙讓,感受分享的快樂。

3鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演,讓幼兒在家中做力所能及的事。

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