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國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇1】

1937年12月13日,日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。20__我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過(guò)公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。

我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí),歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò),教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的.神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國(guó)旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來(lái),努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國(guó)人民,絕不能忘記過(guò)去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國(guó)家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國(guó)?!?/p>

我校還通過(guò)板報(bào),展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng):“歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來(lái),我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是—認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來(lái)處!”

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇2】

民族的歷史必須被民族記憶。往事已矣,必須銘記,銘記歷史才能以史為鑒,前事不忘乃為后事之師。今天是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,國(guó)家公祭南京大屠殺死難者。

首先是為了銘記日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡歷史。日本乃中國(guó)近鄰,與中國(guó)交往歷史悠久,先承中國(guó)文化啟蒙,完成封建化;進(jìn)入近代,脫亞入歐,學(xué)習(xí)西方,早于中國(guó)完成工業(yè)化,獲得優(yōu)于中國(guó)的綜合國(guó)力,但是國(guó)家卻步入軍國(guó)主義道路,利用先發(fā)優(yōu)勢(shì)造福人類,反而危害世界,蹂躪亞洲,侵略中國(guó),更是制造了駭人聽(tīng)聞、慘絕人寰的“南京大屠殺”。

其次也是為了更好地認(rèn)清中日關(guān)系的政治現(xiàn)實(shí)。1945年日本宣布無(wú)條件投降后,中國(guó)政府和人民秉承我中華民族特有的厚德仁愛(ài)精神,著眼中日長(zhǎng)遠(yuǎn)友好大局,體恤日本人民,厚待日本戰(zhàn)俘,主動(dòng)放棄國(guó)家賠償,減輕日本戰(zhàn)后負(fù)擔(dān),助益日本戰(zhàn)后恢復(fù)與發(fā)展。但是日本現(xiàn)實(shí)國(guó)家政治活動(dòng)中,多有政府要員,罔顧受害國(guó)人民的感情,公開(kāi)拜神祭鬼,為戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯招魂;修改教材,美化侵略歷史,直至公然否定南京大屠殺,試圖掩惡匿罪以欺世。現(xiàn)在,國(guó)家設(shè)立公祭日,通過(guò)提高公祭規(guī)格,使全體中華兒女共同緬懷罹難同胞,銘記慘痛歷史,弘揚(yáng)正義,堅(jiān)守底線,捍衛(wèi)和平,警示當(dāng)下,啟迪未來(lái),彰顯國(guó)家意志,展現(xiàn)民族決心,其意義既是中國(guó)的,也是世界的。

再者是激勵(lì)國(guó)人為民族復(fù)興而奮斗。想我中華民族,歷史悠久,文化輝煌,疆域遼闊,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,屹立世界東方五千多年。近代以來(lái),國(guó)勢(shì)衰敗,屢遭侵略,直至上個(gè)世紀(jì)三十年代,日寇悍然全面侵華,并屠殺我手無(wú)寸鐵同胞,制造“南京大屠殺”慘案。今天,中國(guó)已經(jīng)屹立于世界大國(guó)之列,再也沒(méi)有哪個(gè)列強(qiáng)敢于輕易侵犯,我們開(kāi)始彰顯大國(guó)本色、履行大國(guó)職責(zé),對(duì)一切不平等不公平說(shuō)不。我們要深刻汲取忘戰(zhàn)必危,落后挨打、國(guó)破家亡的`歷史教訓(xùn),將國(guó)家之恥民族之恨化為強(qiáng)國(guó)動(dòng)力,以中華民族的復(fù)興為偉大夢(mèng)想,為人類的和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇3】

12月13日,是第x個(gè)國(guó)家公祭日,為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立銘記歷史、勿忘國(guó)恥、珍愛(ài)和平的堅(jiān)定信念,進(jìn)一步激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,12月13日,__縣__鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥,吾輩自強(qiáng)——國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。

在本次主題班會(huì)活動(dòng)中,班主任老師向?qū)W生介紹了歷史文獻(xiàn)資料,引領(lǐng)學(xué)生回顧南京大屠殺那段沉痛屈辱的歷史,并講解設(shè)立國(guó)家公祭日的'意義。

同學(xué)們認(rèn)真觀看了國(guó)家公祭儀式。警報(bào)鳴響、集體默哀、敬獻(xiàn)花圈、撞響和平大鐘、放飛和平鴿,在鐘聲中同學(xué)們共同緬懷悼念30萬(wàn)遇難同胞。

活動(dòng)中,學(xué)生們深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的深重災(zāi)難,大家紛紛表示,要銘記歷史、不忘國(guó)恥,以實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí)。

“勿忘國(guó)恥,吾輩自強(qiáng)——國(guó)家公祭日”主題活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生重溫了慘痛歷史,更是警醒同學(xué)們勿忘國(guó)恥,珍惜和平,增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇4】

12月15日,在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。

課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過(guò)老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過(guò)去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇5】

國(guó)家公祭日是一個(gè)重要的日子,旨在紀(jì)念那些為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄和烈士。在這個(gè)日子里,我們不僅要緬懷那些已經(jīng)離我們而去的人,更要反思我們今天的生活和未來(lái)。

對(duì)于我個(gè)人而言,國(guó)家公祭日讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)的重要性。在這個(gè)日子里,我深刻地感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,也更加珍惜今天的和平和幸福生活。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性,也更加堅(jiān)定了我為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

在國(guó)家公祭日期間,我也看到了許多令人感動(dòng)的`事情。例如,一些年輕人自發(fā)地前往墓地獻(xiàn)花,表達(dá)對(duì)逝去親人的思念和緬懷之情;一些志愿者在街頭巷尾發(fā)放宣傳單,呼吁大家珍惜今天的和平和幸福生活,不要忘記那些為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄和烈士。這些事情讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義和民族精神的重要性,也更加堅(jiān)定了我為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

在國(guó)家公祭日期間,我也學(xué)到了許多有意義的東西。例如,我了解到了國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家公祭日的意義和價(jià)值。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,也更加珍惜今天的和平和幸福生活。

總之,國(guó)家公祭日是一個(gè)重要的日子,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)的重要性,也更加珍惜今天的和平和幸福生活。同時(shí),也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義和民族精神的重要性,也更加堅(jiān)定了我為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇6】

12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。和平是需要爭(zhēng)取的,和平是需要維護(hù)的。“相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮,才是人間正道。”

中華民族歷來(lái)愛(ài)好和平。近代以來(lái),中國(guó)人民蒙受了外國(guó)侵略和內(nèi)部戰(zhàn)亂的百年苦難,深知和平的寶貴,最需要在和平環(huán)境中進(jìn)行國(guó)家建設(shè),以不斷改善人民生活。中國(guó)將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,致力于促進(jìn)開(kāi)放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展,同時(shí)呼吁各國(guó)共同走和平發(fā)展道路。

30萬(wàn)!那是一場(chǎng)中華民族遭受的浩劫。日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省,華北平原,甚至大半個(gè)中國(guó)。日本人曾狂妄地認(rèn)為屠殺可以征服一切,但中華民族的血能夠白流嗎?在那短短的`8年中,中華兒女獻(xiàn)出了無(wú)數(shù)不屈的軀體,拯救著這古老的民族。半個(gè)世紀(jì),日本侵略者早以被英勇的中國(guó)人趕出了神州。

今天,中國(guó)人依然崇尚和平,不可能向日本發(fā)動(dòng)一場(chǎng)報(bào)復(fù)性的戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)在中國(guó)人必須從國(guó)力上超過(guò)日本,趕上世界。這樣,才能告慰那殘?jiān)饨匐y的30萬(wàn)英靈。

中國(guó)人,尤其是青年共產(chǎn)黨員們,應(yīng)該吸取教訓(xùn),為歷史譜寫(xiě)新的輝煌,像祖輩那樣,把青春和生命融入這場(chǎng)風(fēng)起云涌,翻天覆地的改革之中!

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇7】

12月13日,在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際,為紀(jì)念南京大屠殺七十九周年,嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史,愛(ài)我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),悲戚感人的音樂(lè)吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),了解南京大屠殺的歷史。活動(dòng)的攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書(shū)籍資料,供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。

一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章,朗朗地聲音,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無(wú)辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛(ài)我中國(guó)”的橫幅到校園各處開(kāi)展簽名活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來(lái)。

最后,志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,12月13日,__縣第五小學(xué)組織了一次專題國(guó)旗下的演講,由五五班學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來(lái),努力為人類的'和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

在“緬懷先烈勿忘國(guó)恥”主題班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了短紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。五年級(jí)2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國(guó)人民,絕不能忘記過(guò)去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國(guó)家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國(guó)?!?/p>

學(xué)校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié):“歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來(lái),我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來(lái)處!”

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇9】

1937年,侵華日軍攻破南京前夕,20多位留守南京的正義外籍人士成立了“南京安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)”,以現(xiàn)在的南京師范大學(xué)和南京大學(xué)為界,在戰(zhàn)火中的南京市中心設(shè)下一片“安全區(qū)”,先后庇護(hù)了25萬(wàn)多名南京難民,使他們免遭殺戮。

江東門紀(jì)念館館長(zhǎng)張建軍介紹,為了紀(jì)念這段“無(wú)國(guó)界”人道主義感情,從20__年起,紀(jì)念館在每年的12月13日國(guó)家公祭日前夕,都會(huì)組織國(guó)際和平徒步活動(dòng),“邊走邊看,重溫歷史,感受今日和平的來(lái)之不易?!?/p>

當(dāng)天的徒步線路全長(zhǎng)8.2公里,環(huán)繞當(dāng)年的“南京安全區(qū)”邊界:從南京師范大學(xué)隨園校區(qū)出發(fā),途經(jīng)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞五臺(tái)山叢葬地、拉貝故居、鼓樓醫(yī)院、寧海路5號(hào)、寧海中學(xué)最終回到南京師范大學(xué)。

只是,隨著南京大屠殺幸存者的年事已高,在徒步的隊(duì)伍中,越來(lái)越少的“老面孔”令人黯然。不過(guò),盡管已年過(guò)九旬,南京大屠殺幸存者葛道榮今年仍堅(jiān)持參加了徒步活動(dòng)。在兒孫的`攙扶下,老人顫抖著為魏特琳女士雕像系上圍巾,“魏特琳小姐,我又來(lái)看您了!”

魏特琳是當(dāng)時(shí)金陵女子文理學(xué)院的一名美籍教師,在南京大屠殺期間,她不顧個(gè)人安危,放棄離開(kāi)南京的寶貴機(jī)會(huì),在如今的南京師范大學(xué)校園內(nèi),保護(hù)了上萬(wàn)名婦女和兒童免遭傷害。

當(dāng)時(shí)年僅10歲的葛道榮和兩個(gè)弟妹,就是在魏特琳等國(guó)際友人的保護(hù)下,躲過(guò)屠戮的幸存者。盡管過(guò)去八十多年,葛道榮對(duì)這段恩情依然刻骨銘心,“魏特琳小姐給我們的是‘涌泉之恩’,我們現(xiàn)在能做的也只是‘滴水’相報(bào)?!?/p>

在今年的徒步隊(duì)伍中,也有更多年輕人和外國(guó)友人的加入。

19歲的奧地利高中畢業(yè)生Linus Mayerhofer,是南京大學(xué)拉貝與國(guó)際安全區(qū)紀(jì)念館的一名國(guó)際志愿者,這也是他第一次參加這樣的活動(dòng),他告訴記者,“從今年八月份來(lái)到南京,通過(guò)志愿者工作,對(duì)南京大屠殺也有了一些了解。但以實(shí)地探訪來(lái)感受這段歷史我覺(jué)得更有意義?!?/p>

“在今日的世界,和平尤其值得我們深思和探討。通過(guò)了解歷史,我們也可以更好地理解和平的內(nèi)在含義?!闭谀暇┐髮W(xué)任客座教授的德國(guó)海德堡大學(xué)日耳曼學(xué)系Burckhard Duecker教授,也參加了這次活動(dòng),“很高興看到越來(lái)越多的各國(guó)年輕人愿意‘接近’歷史,這是一件好事。”

國(guó)家公祭日主題活動(dòng)總結(jié)【篇10】

今天上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國(guó)家公祭日活動(dòng),紀(jì)念__年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的亡靈,喚起13億人民勿忘國(guó)恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,引領(lǐng)中國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧,振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。

看了公祭過(guò)程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的,甚至說(shuō),既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō),但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來(lái)就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無(wú)集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過(guò)一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌,參加過(guò)升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的`。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國(guó)歌,更不懂什么歷史、國(guó)情。

因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷,就能唱國(guó)歌中“起來(lái),不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人,心中有集體,處處想祖國(guó),祖國(guó)的利益高一切的理念。

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