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幼兒園三月份工作總結

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的幼兒園三月份工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園三月份工作總結1

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結如下;

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的>工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規(guī)活動的管理、

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

三、教育教學管理

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴格遵守備課要求,認真?zhèn)湔n與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衛(wèi)生保健工作

雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進

五、目前幼兒園存在的問題

教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。

六、關于四月份的工作安排

園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程?!傲弧被顒拥某醪桨才?,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。

七、目前幼兒園要強調的工作;

現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4:20放學時間為4:30。中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。

幼兒園三月份工作總結2

三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現(xiàn)總人數(shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。

經過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自己的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環(huán)境布置;

老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準。

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、四月份工作重點:

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園三月份工作總結3

時光匆匆,一眨眼已經開學一個多月了,孩子們也漸漸的恢復到了正常的學習生活當中?,F(xiàn)將這一個月的工作做一總結:

一、班級工作

本月我們開展了《我的幼兒園》《熊的故事》《我的好朋友》這三個主題,圍繞這3個主題并結合班級孩子的情況制作個別化材料并豐富與調整角色游戲的內容。我們根據(jù)孩子的年齡和興趣開辟了美術角,讓孩子在個別化學習中能夠更加的發(fā)揮自己的興趣與特長。

二、幼兒保健

天氣忽冷忽熱,讓人捉摸不透,我們對幼兒的健康就更加的關注,特別提醒了個別穿的特別多的孩子的家長,希望能夠根據(jù)天氣是實際情況來給孩子穿衣,同時在家長會上特別播放了一段關于孩子穿衣脫衣的視頻,讓家長們切身體會孩子衣服需要注意的地方,不能覺得好看就可以了。

在與家長溝通的同時,我們在幼兒園里運動的時候也特別的關注一些容易生病的孩子,給易出汗的孩子墊毛巾,提醒孩子們多喝水等等。在這個月里,我們想了很多的方法鼓勵孩子把飯吃完吃干凈,提醒孩子飯后漱口擦嘴等。如:吃完飯帶孩子們坐在長廊里面講故事唱歌,給全部吃完的寶寶獎勵等等,在我們的努力下我覺得孩子們吃飯的本領越來越大,也越來越自覺。

三、其它工作

1、幼兒園公眾號信息的編輯與發(fā)布,讓家長關注我們的公眾號。

2、幫助大班老師做好“幼升小”的準備工作,如:鑰匙的綁定,草表打印等。

3、組織幼兒參加“小青蛙”故事大賽。

4、創(chuàng)設“自然角”,讓家長幫我們種大、中、小的蘿卜和土豆等,讓孩子在閑暇時能夠觀察到不一樣的物體。

5、積極組織家長參加“金匯鎮(zhèn)傘面創(chuàng)意畫”活動,讓家長參與到我們幼兒園的活動中來。

6、家長會,我們在家長會根據(jù)家長的興趣點,拍攝了孩子們的生活、運動等方面的視頻,方便家長更加直觀的了解我們的工作和孩子的情況。

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