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幼兒園大班主題活動總結(jié)

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班主題活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班主題活動總結(jié)1

xx月xx日,我們大一班和大二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶?;顒?。我們邀請了每一位幼兒的家長,在慶?;顒娱_始前,家長們紛紛到齊。大一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來了16名家長。大二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。

在活動中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個又一個精彩的節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點的孩子能演成這樣真是不容易。

活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長放心。

幼兒園大班主題活動總結(jié)2

首先,我們要想這個主題活動的設(shè)計思路,主題活動的由來。接著是活動設(shè)計的目標(biāo),預(yù)設(shè)要準(zhǔn)備花多長的時間。當(dāng)然主題活動還得結(jié)合主題環(huán)境和一些材料的擺設(shè),投放在那些區(qū)角等等的一系列的活動。隨著教研活動的開展越來越深入,我漸漸的明了了如何確定主題活動的內(nèi)容。興趣才是好的老師,課程可以追隨幼兒的經(jīng)驗與生活,課程可以有師生共建構(gòu)。自然現(xiàn)象、動植物、節(jié)日等內(nèi)容就是我們很好的素材。如在開展秋天這個主題活動中,里面又分成水果系列、樹葉系列、豐收系列、米制品系列,這些活動內(nèi)容都是來自于幼兒的周圍世界,是在他們知識經(jīng)驗、生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上展開來的,是他們感興趣的內(nèi)容。其次,我們應(yīng)關(guān)注幼兒的情感需求,從而生成主題活動。主題活動內(nèi)容確定了,不代表按步就搬,象填鴨式一樣灌輸給幼兒。在開展活動的同時,要隨時注意幼兒的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)他們的反映隨時調(diào)整活動內(nèi)容,把他們當(dāng)時比較感興趣的內(nèi)容,以及在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生出來的內(nèi)容,及時納入活動中來,讓孩子們在他們感興趣的活動中,豐富他們的認(rèn)知,提高他們各方面的能力。

這次的教研活動讓我知道了主題活動可以開展各個領(lǐng)域的課程活動,開展主題課程活動時更應(yīng)該以幼兒自己親身感受、動手的方式去學(xué)習(xí)、了解,擺脫死讀書的填鴨式的學(xué)習(xí)方法。同時我還深深地感到:如果沒有教師的敏銳眼光和對孩子們發(fā)展水平的了解,教師就不可能及時捕捉到教育的主題;如果沒有對生成式活動的預(yù)估計劃,教師就很難為幼兒提前準(zhǔn)備豐富的活動材料;如果沒有教師在活動開展中的支持和及時幫助,就不會有內(nèi)容豐富且對幼兒發(fā)展有益的系列活動。可見,老師的主導(dǎo)對幼兒的發(fā)展具有重要的意義。當(dāng)然,老師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在:教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)者、鼓勵者,也是幼兒真誠的、可信賴的指導(dǎo)者。

在未來的一個學(xué)期里,我會努力做好本班的主題活動,帶領(lǐng)幼兒親身感受美麗的大自然,和諧的社會。讓幼兒感受到生活的美好而努力。

幼兒園大班主題活動總結(jié)3

為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天,XX縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,XX縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?!皻g樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們XX幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶?;顒印N覀兇蟀嗟幕顒邮恰稇c國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

一、慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。

二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在XX幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了XX幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

幼兒園大班主題活動總結(jié)4

面對世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認(rèn)識到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。

我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我們大班年級組本學(xué)期乘著x月x日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動,通過這樣的活動,幼兒對“水資源”的了解更深了,對“保護(hù)水”環(huán)保意識日漸提高。

本次的“清清水世界”的探索活動進(jìn)行了近兩周,在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動中,幼兒親近自然,接觸社會,了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成,因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會,這也是我們活動所想要達(dá)到的目的。

一、幼兒能力的提高

在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。

二、幼兒學(xué)會了學(xué)習(xí)

在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識經(jīng)驗的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動,學(xué)得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭做小小發(fā)明家。

三、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑ㄟ^“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子,知道要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。

地球是人類生存的星球,自古以來,由于人類對對大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的勢態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來越多,環(huán)境問題觸目驚心。

全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會關(guān)心教育,即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。

因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強幼兒的環(huán)保意識,使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

幼兒園大班主題活動總結(jié)5

我們公園的教職員工在寒風(fēng)中裝扮了幼兒園。雪花、彩色的結(jié)、彩色的條紋、氣球在風(fēng)中飄動,整個幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。許多孩子用繪畫寫下他們的愿望,表達(dá)他們對新年的祝愿。

接下來,孩子們在父母的帶領(lǐng)下穿梭于各個班級,愉快地玩著各種游戲。

迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶?;顒?。每年,我們都努力以不同的形式慶?;顒樱尯⒆觽兏惺艿娇鞓?,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感覺。

在這次活動中,我們班的孩子們表現(xiàn)得很好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,真的是很有能力的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了他們喜歡的玩具和獎品,他們很開心。通過這種娛樂,讓孩子充分展示自己,體驗努力的成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。

活動當(dāng)天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但很多家長和孩子堅持到了最后,每個人都見證了一個激動人心的時刻:在《新年好》的歌聲中,各班的家屬委員會成員選出了當(dāng)年的幸運寶寶(小遺憾:我們班的寶寶沒有一個被選中),師生們一起放飛氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、幸福、茁壯成長!

幼兒園大班主題活動總結(jié)6

為了慶祝教師節(jié),我園開展以“教師”為主題的升旗儀式。同時,為了讓家長了解了孩子們的發(fā)展程度,我們還開展了主題活動。

x月xx日當(dāng)天,中三班分成兩組進(jìn)行活動,一組進(jìn)行勞技活動《我為老師獻(xiàn)朵花》,家長們同孩子們一道參與折紙的課程,另一組進(jìn)行《親子游戲》,家長協(xié)助孩子們滾輪胎,看著場下的小朋友們高喊加油,場上的參賽者更是信心滿滿。游戲“球球樂”,體現(xiàn)了孩子與家長的默契能力。

在本次活動中,還存在一些不足?;顒拥你暯記]有事先考慮好,導(dǎo)致戶外親子活動的幼兒及家長,直接下課進(jìn)到教室里了。而教室里正在進(jìn)行另一部分的幼兒的手工折紙課,課堂頓時被打斷。下次再組織活動時,要考慮好銜接問題。本次活動中我們也同樣取得了一定的成績,在教育教學(xué)方面贏得了家長們的認(rèn)可。在保育方面,平時家長擔(dān)心顧慮的問題在她們面前一一的解決并呈現(xiàn)在眼前,減少了家長們的擔(dān)心與顧慮,更相信老師,更支持老師的工作了。

本次活動增進(jìn)老師與幼兒,老師與家長之間的情感。得到了家長們的一致肯定,孩子們玩的很開心。我們相信通過我們?nèi)w教師的不懈努力,香幼的明天、孩子們的明天會更美麗!

幼兒園大班主題活動總結(jié)7

xx月xx日,xx市xx實驗幼兒園開展了小雪節(jié)氣主題活動。

一、小雪——主題教育

各班老師為孩子們介紹小雪節(jié)氣的由來,關(guān)于小雪的民俗文化和有關(guān)小雪的詩歌等。通過老師的講解和互動,讓孩子們不僅了解“小雪”的意義、傳統(tǒng)習(xí)俗以及有關(guān)小雪詩句的賞析,也更加形象地感受了我們中國傳統(tǒng)文化。

二、小雪——做糍粑

在南方某些地方,還有小雪節(jié)氣吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。老師帶著孩子們體驗了親手做糍粑的過程。

三、小雪——制作雪花

雪花,是一種美麗的結(jié)晶體,在小雪節(jié)氣到來之際,老師帶領(lǐng)孩子們通過剪紙制作的方式一起制作雪花。孩子們舉著親手制作的雪花來到操場上,透過陽光,一朵朵漂亮純潔的雪花,為寒冷的冬天增添了亮麗的色彩,孩子們快樂的與雪花嬉戲。

通過本次活動的開展,不僅豐富了孩子們的生活經(jīng)驗,而且讓孩子們了解了“小雪”節(jié)氣的民間習(xí)俗,激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。同時讓孩子們在輕松愉快的活動中了解了我國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)民俗文化的樂趣。

幼兒園大班主題活動總結(jié)8

xx月xx日上午,xxx幼兒園大班年級組的孩子和家長們,帶著他們的親子作品,開展了一場別開生面的“環(huán)保主題創(chuàng)意展示秀”活動。

本次活動分兩部分。首先,以家庭為單位,展示作品。每個孩子的作品都是利用廢舊材料親子共同完成的。作品美觀大氣,環(huán)保、時尚?!盎ㄏ勺印狈b美麗可愛;“擎天柱”造型帥氣十足;“魔幻城堡”更是彰顯了智慧與創(chuàng)意。而小小紅毯也讓幼兒體驗了一回模特兒走秀的風(fēng)采,孩子們個個神采奕奕,家長們個個精神抖擻。走秀時,幼兒還對自己作品的做法、材料以及用途進(jìn)行了介紹,讓觀眾一目了然。

走秀展示結(jié)束后,全體家長和孩子以貼標(biāo)投票方式對全部作品進(jìn)行投票,評選出了“佳人氣獎”,“具創(chuàng)意獎”,“佳制作獎”。通過活動,增強了幼兒的競爭意識,選出的作品件件都充滿了創(chuàng)意和靈動,體現(xiàn)了環(huán)保這一主題。

xxx幼兒園立足健康特色教育,將這樣的大型親子活動作為常態(tài)活動開展,將健康、環(huán)保、互動的主題融入活動,鼓勵家長積極參與,為幼兒營造健康的心理環(huán)境,轉(zhuǎn)變家長觀念,讓每個孩子都在父母的陪伴下健康快樂地成長。

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