通過開展“憲法晨讀”活動(dòng)，使廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法，是國(guó)家治理的最高法律規(guī)范，下面是小編為大家?guī)淼膽椃ㄐ麄髦軕椃ǔ孔x活動(dòng)總結(jié)（15篇），希望大家能夠喜歡!

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇1）

一、活動(dòng)背景

憲法是國(guó)家的根本法律文書，是保障公民權(quán)利、維護(hù)社會(huì)秩序的重要法規(guī)。為了提高公民對(duì)憲法的了解和尊重，激發(fā)民眾對(duì)法治的熱愛，我校于__年__月__日至__年__月__日開展了“憲法晨讀”活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

為了保證活動(dòng)的順利開展，我們?cè)诨顒?dòng)籌備過程中做了充分準(zhǔn)備。首先，成立了活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，明確活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)。其次，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的具體安排。同時(shí)，我們還積極聯(lián)系了專業(yè)人士，邀請(qǐng)他們前來進(jìn)行憲法知識(shí)講解。此外，我們還準(zhǔn)備了憲法知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料，以便在活動(dòng)中向參與者發(fā)放。

三、活動(dòng)過程

1. 宣傳和報(bào)名階段

在活動(dòng)開始前，我們廣泛宣傳活動(dòng)的意義和目的，通過校內(nèi)廣播、班會(huì)等渠道向全校師生傳達(dá)消息。同時(shí)，我們還設(shè)置了宣傳展板，展示憲法知識(shí)和參與活動(dòng)的好處。在宣傳期間，我們鼓勵(lì)師生參加活動(dòng)，并進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名。

2. 晨讀環(huán)節(jié)

在活動(dòng)正式開始后，每天早上7點(diǎn)整，我們?cè)谛@廣播中播放憲法法規(guī)相關(guān)的音頻，并邀請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)朗讀憲法。同時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)生發(fā)放了憲法手冊(cè)，讓他們?cè)谧x懂憲法的同時(shí)了解憲法的內(nèi)涵和重要性。通過這種方式，我們希望激發(fā)學(xué)生對(duì)憲法的興趣，進(jìn)一步加深他們對(duì)法治的理解。

3. 專家講座

為了幫助學(xué)生深入了解憲法，我們特別邀請(qǐng)了幾位憲法專家前來進(jìn)行講座。這些專家詳細(xì)介紹了憲法的起源、發(fā)展和意義，解答了學(xué)生們關(guān)于憲法的疑惑。通過專家的生動(dòng)講解，學(xué)生們對(duì)憲法有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)法治的信任和尊重。

4. 辯論賽

為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法治的理解力和辯論能力，我們組織了憲法辯論賽。參賽選手分成若干小組，圍繞憲法問題展開激烈的辯論。通過辯論，學(xué)生們思考問題、表達(dá)觀點(diǎn)，提高了邏輯思維和口頭表達(dá)能力。此外，辯論賽也增加了學(xué)生對(duì)憲法問題的討論和研究，進(jìn)一步加深了對(duì)憲法的理解。

四、活動(dòng)效果

1. 提高憲法意識(shí)

通過“憲法晨讀”活動(dòng)的開展，學(xué)生們對(duì)憲法的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。他們了解到憲法是國(guó)家的根本大法，是他們享有權(quán)利的基石，通過憲法晨讀，學(xué)生們更加明白了憲法對(duì)他們的意義和作用。

2. 加深法治理念

活動(dòng)使學(xué)生們深入了解了法治的內(nèi)涵和重要性，增強(qiáng)了對(duì)法律的尊重和遵守。學(xué)生們通過朗讀憲法、參加專家講座、參與辯論賽等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步了解了法律規(guī)定的權(quán)益和義務(wù)。

3. 提高辯論能力

通過參與辯論賽的鍛煉，在活動(dòng)中，學(xué)生們的口頭表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。他們學(xué)會(huì)了理性思考、辯證思維，能夠運(yùn)用邏輯思維分析問題，從而提高了自己的辯論能力。

4. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

在活動(dòng)過程中，學(xué)生們需要相互協(xié)作、共同完成任務(wù)。他們通過分組參與辯論賽、組織宣傳活動(dòng)等方式，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助精神。

五、反思與建議

通過這次活動(dòng)的開展，我們發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，提高學(xué)生參與的熱情。同時(shí)，我們也意識(shí)到需要更多地關(guān)注學(xué)生對(duì)憲法的實(shí)際應(yīng)用和理解。未來，我們將進(jìn)一步改進(jìn)活動(dòng)策劃和組織，不斷完善“憲法晨讀”活動(dòng)，使其取得更好的效果。

通過“憲法晨讀”活動(dòng)的開展，我校師生們進(jìn)一步加深了對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)，提高了法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。通過活動(dòng)，我們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)提供了有效途徑，也為法治教育落地校園奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生們將進(jìn)一步樹立法治信仰，積極踐行法律精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇2）

遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國(guó)家憲法日暨全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)的通知》及__教育局相關(guān)工作指示，我校于20__年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，針對(duì)第2個(gè)憲法日制定了《__區(qū)__中學(xué)20__年國(guó)家憲法日教育活動(dòng)方案》。

現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、組織保障

組長(zhǎng)：__中學(xué)校長(zhǎng)黨支部書記法人

副組長(zhǎng)：__

成員：__各班班主任教師

為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，在20__年12月4日活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動(dòng)方案》的具體要求，如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng)，全校師生在本次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國(guó)家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”的根本意義。

二、活動(dòng)情況

(一)主題升旗儀式

20__年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級(jí)(5)班__同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，__校長(zhǎng)作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。

(二)師生同步晨讀《憲法》(全國(guó)教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)20__年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng)，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動(dòng)。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

(三)校園宣傳

1、宣傳標(biāo)語

學(xué)校辦公室于20__年12月3日開始，在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國(guó)家憲法日，是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)教的理念，”的宣傳標(biāo)語，旨在讓全校師生知道12月4日是國(guó)家憲法日。

2、校園宣傳欄

八年(4)班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作，同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳

校園廣播站于20__年12月3日開始，廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào)，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的`法制音符。

(四)主題班會(huì)活動(dòng)

作為“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)的主要部分，主題班會(huì)活動(dòng)的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會(huì)，召開了全體班主任的工作會(huì)議，對(duì)主題班會(huì)作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國(guó)家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性，知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。

20__年12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會(huì)課活動(dòng)，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動(dòng)，隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性，知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民，遵紀(jì)守法是基本要素?；顒?dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

(五)學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的開展，要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個(gè)法律的擁躉者。

20__年12月4日下午5:30，__校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識(shí)，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。

“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)至此全部順利結(jié)束了，回顧本次活動(dòng)的開展，利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動(dòng)，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動(dòng)中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠(yuǎn)的。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇3）

12月4日，是國(guó)家憲法日，也將迎來第一個(gè)憲法宣傳周。為積極貫徹實(shí)施“12.4”國(guó)家憲法日和憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我局結(jié)合單位實(shí)際，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設(shè)提供了有力保證?，F(xiàn)將我局的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化全局法制意識(shí)

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動(dòng)，12月3日____局長(zhǎng)主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)內(nèi)容。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重法制宣傳

為了配合憲法宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度，在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”等橫幅標(biāo)語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等，營(yíng)造法制氛圍。

三、積極開展豐富多彩的法治宣傳教育活動(dòng)

1、利用辦公會(huì)、學(xué)習(xí)日等活動(dòng)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識(shí)，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報(bào)：在局大院開辟一個(gè)法制園地，采取海報(bào)等形式，以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺(tái)：利用在法治廣場(chǎng)展臺(tái)宣傳，增強(qiáng)全民學(xué)法尊法守法用法的意識(shí)。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇4）

通過對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

新憲法寫入憲法，把__大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)__大精神提供了憲法保障。憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了__屆三中金會(huì)以來，我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

加強(qiáng)《憲法》的學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。

作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù)，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行工作職責(zé)的基層黨員干部。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇5）

不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺 人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家，我們的生活，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù) 法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇6）

說到法，我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环?，各種法律條令多得數(shù)不勝數(shù)，但我們有誰知道何為法?

打開新華字典，法的概念一目了然，法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱?？v覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊?？矗缃窦彝ケ┝σ巡辉偈菃栴}，各種法律條令相繼出爐。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見，再看看，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少，這一切可得歸功于法律呀!

來看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧，從此沉溺于游戲、暴力和色 情等內(nèi)容的網(wǎng)站，為了滿足自己的欲 望，他偷錢搶錢，甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁!

前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話說：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個(gè)例子來說一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬，兒子兒媳有時(shí)還毆打老人，只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔]按時(shí)做飯?！盎⒍静皇匙印卑?，老人能忍的都忍過去了，繼續(xù)過著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)得知后，拉起老人直奔法院，一張?jiān)V狀告到法院，經(jīng)過法院調(diào)查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。

其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì)上，甚至遍布每一個(gè)角落。

當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為，雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件，社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇7）

最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》，下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)。

一、憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

二、充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民。

三、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我們國(guó)家舉什么旗、走什么路的根本問題，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的 基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利 進(jìn)行，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

四、從自身的角度來說，自己作為公民，首先要遵紀(jì)守法。作為教師，更要依法教學(xué)，也要在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法制教育。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇8）

12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長(zhǎng)，特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識(shí)的活動(dòng)。讓我們知道：作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。

怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢?首先，我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視??我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

在日常的生活中，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰，這些違紀(jì)違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來很大的不便，給社會(huì)治安帶來的混亂。

那么，我們要及時(shí)上前勸阻，還可以叫大人來處理，防止小事鬧大。

可見，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器，是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智;讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長(zhǎng)!

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇9）

憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。第x屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了中華人民共和國(guó)憲法修正案，經(jīng)過這次修改，我國(guó)的憲法更加完善，更加符合國(guó)情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國(guó)家根本法的作用，從而更好的治理好國(guó)家。

我們要把_、群眾路線重要思想，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來，為中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展作貢獻(xiàn)。只有全面準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和_，不斷發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和深社會(huì)主義先進(jìn)文化。

我們作為小學(xué)生，通過學(xué)習(xí)憲法，充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位，結(jié)合小學(xué)生原則，我們一定要做一個(gè)知法懂法的好少年。要嚴(yán)格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施。

同時(shí)，作為小學(xué)生，更要懂得維護(hù)憲法，積極宣揚(yáng)憲法知識(shí)，結(jié)合自身，更好的學(xué)好理論文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇10）

在“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關(guān)于組織開展《國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

今年國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”。指導(dǎo)思想是:全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施，以國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長(zhǎng)和幼兒法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)開展情況

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國(guó)家憲法日法制宣傳日活動(dòng)，園長(zhǎng)主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開展國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍

懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國(guó)”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng)，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

3、開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。

各班充分利用法制宣傳日的契機(jī)，召開一次班會(huì)，如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。

組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試，讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

5.組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。

組織全體教師參加全國(guó)普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國(guó)普法官方微博憲法知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，參與率達(dá)到。

6、開展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長(zhǎng)一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊(cè)》等途徑，多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的.目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之，通過開展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇11）

根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下講話，少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)

1、利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。(12月1日)

2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動(dòng)課開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的.實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng);在應(yīng)校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識(shí)答題活動(dòng)。(12月3日)

4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了憲法知識(shí)的普及，做到人人參與，人人了解。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇12）

通過此次憲法的晨讀活動(dòng),我了解到法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,維護(hù)著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法:

一、務(wù)必培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)禮貌中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都務(wù)必依據(jù)法律而進(jìn)行。因此,更就應(yīng)學(xué)法、懂法、用法、道循法律。

常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護(hù)自我的尊嚴(yán)和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不明白用法律途徑解決問題,有的選取暴力、有的選取忍受,這是一種悲表,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時(shí)也進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自我的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的范圍內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠(chéng)信守法、依法執(zhí)教、推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處

普法的學(xué)習(xí)務(wù)必要有針對(duì)性,要有所得、有所獲,對(duì)于個(gè)人來講,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,透過學(xué)習(xí)不僅僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時(shí)透過學(xué)法能夠很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對(duì)日常工作所產(chǎn)生的影響是明顯的。因此,普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,我不僅僅更新了自我對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自我的法律地位,每個(gè)人都享有必須的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,實(shí)到實(shí)處才擁有好處，否則有法也等于無法。在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后必須要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇13）

為深入學(xué)習(xí)和宣傳憲法知識(shí)，增強(qiáng)全體師生法治觀念，促進(jìn)黨建工作和學(xué)校工作的深度融合，X縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展12·4國(guó)家憲法宣傳系列活動(dòng)。

星期一早晨，各班組織學(xué)生在教室觀看由共青團(tuán)__市委員會(huì)、__市婦女聯(lián)合會(huì)共同舉辦的線上法治宣講活動(dòng)，本次直播梳理了我國(guó)憲法歷史、闡釋憲法理念，讓廣大青少年切實(shí)感受到我國(guó)憲法的先進(jìn)性和優(yōu)越性。結(jié)合預(yù)防未成年人犯罪、校園欺凌等熱點(diǎn)問題，普及法律知識(shí)，引導(dǎo)青少年做知法、守法、護(hù)法的新時(shí)代青少年。

下午，各班班主任召開主題班會(huì)，詳細(xì)向?qū)W生講解了我國(guó)設(shè)立國(guó)家憲法日的目的和意義、列舉了青少年常見的違法行為和不能做的事情，以及違法犯罪的自身原因等三個(gè)方面。內(nèi)容詳實(shí)、事例生動(dòng)，有效地激起了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)，學(xué)生紛紛表示受益匪淺。

學(xué)校還利用微信公眾號(hào)等手段宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造平安、文明、和諧的校園氛圍。

通過本次憲法宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解了憲法的基本知識(shí)，大力弘揚(yáng)了憲法精神，營(yíng)造了良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法治觀念，為創(chuàng)建平安和諧的校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇14）

為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，我國(guó)決定把每年12月4日制定為國(guó)家憲法日。我校把11月29日-12月4日定為“憲法學(xué)習(xí)宣傳周”，通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)一：憲法主題升旗儀式

良法善治，民之所向。12月4日是第八個(gè)國(guó)家憲法日。為深入開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法宣傳教育活動(dòng)，大力營(yíng)造校園憲法宣傳教育的濃厚氛圍，幫助少先隊(duì)員們更好地了解國(guó)家憲法，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，11月29日上午8時(shí)20分，微山縣歡城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行了“二中心少年學(xué)憲法，強(qiáng)國(guó)有我勇?lián)?dāng)”暨“憲法宣傳周”主題升旗儀式。

三年級(jí)2班__X

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三2班的王欽茹。12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《二中心少年學(xué)憲法，強(qiáng)國(guó)有我勇?lián)?dāng)》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。

讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝!

活動(dòng)二：憲法晨讀

《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。它神圣不可侵犯，又與我們的生活息息相關(guān)，每一個(gè)中國(guó)公民，都在憲法保護(hù)之下!歡城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于11月30日開展了憲法晨讀活動(dòng)。

活動(dòng)三：憲法宣誓

“我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來，是民族的希望。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我們莊嚴(yán)宣誓：……”。我校同學(xué)在國(guó)旗下及各班教室，分別在領(lǐng)誓員的帶領(lǐng)下，精神飽滿，情緒激昂，舉手宣誓，用心體會(huì)憲法的莊嚴(yán)與神圣。

活動(dòng)四：12。4憲法日主題班會(huì)

為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，20_年12月4日是我國(guó)第8個(gè)國(guó)家憲法日，歡城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)開展了12·4國(guó)家憲法日主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)五：“憲法在我心中”手抄報(bào)

進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的自覺性和積極性，我校開展了以“憲法在我心中”為主題的“12。4國(guó)家憲法日”手抄報(bào)制作活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，通過查找憲法類的書籍、報(bào)刊，上網(wǎng)查閱資料等多種渠道查找素材，充分發(fā)揮自己的想象力，將學(xué)到的法律知識(shí)通過手中的畫筆表達(dá)出來。通過這種形式進(jìn)一步了解憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

“學(xué)憲法活動(dòng)周”總結(jié)

總之，通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的法治觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的法治意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了倡導(dǎo)的“依法治國(guó)”理念。將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在每一位師生的心中。

憲法宣傳周憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)（精選篇15）

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“憲法進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，增強(qiáng)了學(xué)生憲法意識(shí)及法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。

活動(dòng)一：20__年11月26日下午，我校安排法制副校長(zhǎng)__同志在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地進(jìn)行憲法知識(shí)的解讀與宣傳，并對(duì)學(xué)生提出了殷切希望。

通過“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造我校良好的法制教育氛圍，規(guī)范全校學(xué)生的日常行為，讓學(xué)生全面深刻理解憲法的基本內(nèi)容和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。

最后，X主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充教育，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī)，用校紀(jì)班規(guī)來約束自己的行為，明確了自己要成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的好公民。

活動(dòng)二：圍繞20__年“12。4”國(guó)家憲法日暨法制教育宣傳周主題，__小學(xué)在10月30日星期一早上，朝陽初升，全校師生邁著矯健的腳步，排著整齊劃一的隊(duì)伍，集中在寬闊、整潔的操場(chǎng)上。隨著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員林列營(yíng)老師響亮的話音一落：“__小學(xué)20__年國(guó)家憲法日暨法制教育宣傳主題活動(dòng)，啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!”活動(dòng)開始了，先是學(xué)生代表發(fā)言講話，接著全校學(xué)生進(jìn)行憲法宣誓。大家舉起右手，握拳宣讀：忠于中華人民共和國(guó)憲法……莊嚴(yán)響亮的聲音響徹校園……緊接著由六年級(jí)開始，同學(xué)們依次在橫幅上莊重地簽上自己的名字。不同的筆跡，卻有著共同的信念：弘揚(yáng)憲法精神，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，準(zhǔn)確學(xué)法用法。最后是__X校長(zhǎng)發(fā)言講話，她殷切地希望同學(xué)們做一個(gè)知法守法的好少年。

活動(dòng)三：“12。4”法制宣傳日來臨之前，我校圍繞今年憲法宣傳周的活動(dòng)主題“深入學(xué)習(xí)宣傳法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”進(jìn)行了為期一周的師生同步“憲法晨讀”活動(dòng)。

晨讀時(shí)間，各個(gè)教室“書聲瑯瑯”，全校12個(gè)班的學(xué)生五百多人在班主任老師的組織和指導(dǎo)下，進(jìn)行《憲法頌》和《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動(dòng)。并在12月4日上午，組織觀看全國(guó)中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)直播。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

活動(dòng)四：民法是社會(huì)生活的百科全書，與人民生活息息相關(guān)?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》在十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議上表決通過，將于20_年1月1日起實(shí)施。20__年12月11日下午，我校進(jìn)一步開展民法典宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，我校劉新彩老師舉辦了題為《你好，民法典》的專題講座，四年級(jí)同學(xué)及部分領(lǐng)導(dǎo)老師參加了本次講座活動(dòng)。

通過講座，宣傳了民法典的作用，并且進(jìn)行了憲法宣誓，提高了師生們學(xué)法、懂法、用法的意識(shí)，教育了同學(xué)們從小樹立法制觀念，樹立規(guī)則意識(shí)，懂得尊重規(guī)則，不侵犯他人的合法權(quán)益。同時(shí)，如果自己的權(quán)利受到侵害，也要勇于拿起法律武器保護(hù)自己。

活動(dòng)五：為了響應(yīng)20__年“12·4”國(guó)家憲法日及法治教育宣傳周，我校開展以憲法為核心的法治教育藝術(shù)活動(dòng)比賽。本次藝術(shù)活動(dòng)比賽的主題為“學(xué)法守法用法，真誠(chéng)信仰憲法”，作品類型包括繪畫、手抄報(bào)、書法及詩(shī)歌。同學(xué)們參與比賽的熱情高漲，十分踴躍。美的書畫作品，美的手抄報(bào)，熏陶著孩子們幼小的心靈，影響著他們的精神世界。

學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹實(shí)施普法規(guī)劃，大力弘揚(yáng)憲法精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青少年的法治意識(shí)，培養(yǎng)了廣大青少年認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法，準(zhǔn)確用法的自覺性，促進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)發(fā)展和社會(huì)文明和諧。