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幼師努力總結(jié)精選

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幼師努力總結(jié)(精選5篇)

幼師通過對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié),反思自己的教學(xué)過程、方法和策略,以便找到不足之處,并制定能夠改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃。今天小編在這給大家整理了一些幼師努力總結(jié),就讓我們一起來看看吧!

幼師努力總結(jié)精選

幼師努力總結(jié)精選(精選篇1)

實(shí)驗(yàn)幼兒園在深受家長(zhǎng)信任、累積辦園經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),逐步發(fā)現(xiàn)現(xiàn)園的設(shè)施設(shè)備、室內(nèi)格局、戶外場(chǎng)地已不能滿足孩子們的發(fā)展需要,為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更加安全、童趣的生活學(xué)習(xí)空間,經(jīng)上級(jí)部門同意,于上學(xué)期遷園至北嶺小學(xué)臨時(shí)過渡。為保證工作的順利開展,確保幼兒在新環(huán)境中安全、快樂的成長(zhǎng),我園在安全方面做了大量的保障工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)新環(huán)境安全保衛(wèi)工作現(xiàn)狀,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、午休巡邏、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度。

二、加強(qiáng)后勤服務(wù)建設(shè),確保良好安全育人氛圍

1、加強(qiáng)園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設(shè)施的安全。開學(xué)初,主要對(duì)幼兒園臨時(shí)新址房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查:為使學(xué)校衛(wèi)生間更改后符合幼兒使用標(biāo)準(zhǔn),特將洗手池高度更改為60厘米,便于幼兒操作;將小便池重新整修變窄;安裝換氣扇;去除有棱角的設(shè)施設(shè)備;一層排房安裝防護(hù)網(wǎng);維修護(hù)欄;并在重要時(shí)段將小門加鎖。對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,蒸飯車、熱水器等用電設(shè)備安裝漏電保護(hù)器,食堂用氣無(wú)泄漏現(xiàn)象。對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座隱藏,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消毒燈開關(guān)和電開關(guān)做好標(biāo)記,嚴(yán)格分開,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、加大衛(wèi)生保健安全檢查力度。晨檢是幼兒園安全工作的第一項(xiàng),北嶺小學(xué)院內(nèi)有兩個(gè)小門,幼兒很容易有漏檢和不檢現(xiàn)象,目前我們進(jìn)一步加大了晨檢力度,每個(gè)門口各一名保健員嚴(yán)格晨檢,以防止幼兒流感、手足口病等。幼兒在園一日生活,消毒工作尤為重要,要求生活老師要做到:餐具、餐桌餐餐消毒,口杯毛巾天天消毒,玩具周周消毒,寢室、活動(dòng)室一日兩次消毒,保持開窗通風(fēng),保健大夫定期不定期的對(duì)各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,絕對(duì)不留死角。

3、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全。食堂在本次臨時(shí)裝修改造中,嚴(yán)格按照城區(qū)食藥局餐飲業(yè)布局分布示意圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理布置,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放,并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園,建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)臺(tái)帳,嚴(yán)格索證制度,實(shí)行食品留樣有記錄。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)治安防范安全。在治安防范工作方面,我們?cè)谕瓿烧0踩珯z查外,著重加大對(duì)外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理,嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),不持接送卡的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)接走幼兒,要求家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度,禁止閑雜人員入內(nèi),同時(shí),我園及時(shí)采取措施,加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,加強(qiáng)巡視力度,如幼兒樓梯口由專人負(fù)責(zé)悉心照顧,教育幼兒上下樓梯靠右行,不得推打玩耍,注意安全。

5、踩踏事件防范。我園每次在集體活動(dòng)時(shí),都按照固定的順序進(jìn)出,每個(gè)班級(jí)都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值班教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

三、嚴(yán)格按照上級(jí)部門提出的整改意見及時(shí)整改

1、上級(jí)部門在檢查中發(fā)現(xiàn)小院有裝籃球的兩個(gè)小籠有尖角,存在安全隱患后,我園立即作出處理。

2、食堂滅火器放于方便取放處,不應(yīng)置于角落里。

3、應(yīng)臨時(shí)場(chǎng)所,使用液化氣不符合安全標(biāo)準(zhǔn),我園盡可能做好安保措施,罐與灶臺(tái)保持2米遠(yuǎn)距離,于今年年底裝修完畢立即停止使用。

結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

幼師努力總結(jié)精選(精選篇2)

“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春?!痹谌珖?guó)人們歡慶新春佳節(jié)的日子里,我們圓滿地結(jié)束了20__年的工作?;仡欉@一年,我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)——省一級(jí)三等示范園,努力著,辛勤耕耘著,于本年的十一月十三日通過了上級(jí)部門的檢查與認(rèn)定?,F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下:

這一年,我擔(dān)任過大一班及小一班的保教工作兼教研組長(zhǎng)工作。工作中,我以“一切為了孩子,托起明天的太陽(yáng)”為宗旨,團(tuán)結(jié)同志,忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),愛護(hù)尊重幼兒,和藹地與之交談,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運(yùn)用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如科學(xué)活動(dòng)2——10的分解組合,我為孩子們準(zhǔn)備了形象生動(dòng)的圖片小雞、小鳥、小蝌蚪及實(shí)物豆子、花生,讓孩子們先動(dòng)手分一分,看它們到底有幾種分法,并要求孩子們記錄下來,最后引導(dǎo)孩子們討論,得出正確答案。因?yàn)槲疑钪皶?huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”,“教育要有利于孩子們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因?yàn)槲抑馈敖處熓怯變簩W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。

美國(guó)心里學(xué)家布魯姆曾說過幼兒時(shí)期是孩子智力發(fā)展的重要時(shí)期,為了使我班孩子的智力得到更好的發(fā)展,我常利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒玩各種益智游戲,如走迷宮、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。學(xué)校的區(qū)角活動(dòng)室留下了我們多少匆忙的腳步,留下了孩子們的多少歡聲笑語(yǔ)。

工作期間全全負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長(zhǎng)。

平時(shí)認(rèn)真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,積極地與家長(zhǎng)交流,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪、家園橋、召開家長(zhǎng)會(huì)、接送時(shí)交流等)和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之,在這一年的工作中,我除了認(rèn)真干好保教工作外,還利用休息時(shí)間查閱書本,找資料,帶領(lǐng)本組的老師搞教學(xué)研討工作,組織本組老師學(xué)習(xí)了《蠶豆》(小班的)和《空氣》(大班的)的說課稿,在全園教工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)討論了《大班藝術(shù)活動(dòng)樂器秀》的教學(xué)及《幼兒園教育案例分析》等。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評(píng),期末被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀的“組織講解”者。六月的體操比賽中,我班排練的“皮筋操”獲得了一等獎(jiǎng),十月的玩教具比賽中,我和王老師制作的玩教具“玩玩樂樂”也獲得了一等獎(jiǎng),十一月我承擔(dān)的公開課“能干的小狗”獲得了檢查評(píng)審專家們的好評(píng),同時(shí)還根據(jù)自己在教學(xué)中的體會(huì),寫出反思,積極地向各刊物投稿,本年有十二篇幼教文章及活動(dòng)設(shè)計(jì)在及中國(guó)幼兒教師網(wǎng)上刊發(fā)?;仡欉^去,成績(jī)是喜人的,但我知道以后的路還很長(zhǎng),在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

幼師努力總結(jié)精選(精選篇3)

我在大學(xué)里面的專業(yè)就是和幼教有關(guān)的,所以我在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候偏向當(dāng)一名幼師,可是在我找工作的時(shí)候,基本上我都沒有發(fā)現(xiàn)一些比較合適的工作崗位,后來還是在親戚朋友的介紹下,我才進(jìn)入到了一家規(guī)劃中等的幼兒園開始實(shí)習(xí)工作的。由于我之前沒有什么相對(duì)于的工作經(jīng)驗(yàn),所以我在園里面先是跟著老教師們學(xué)習(xí),看看她們是怎么教孩子們學(xué)習(xí)和生活的。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我不得不說我在學(xué)校里面學(xué)了這么幾年幼教知識(shí),還比不過在園里面好好地帶幾個(gè)月幼兒管用,畢竟在學(xué)校里面學(xué)的都是一些理論知識(shí),雖然學(xué)的好像挺詳細(xì)的,可實(shí)際情況是要比理論復(fù)雜的多的,所以我在嘗試獨(dú)自帶班的時(shí)候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。

原本還以為帶一些小孩子很簡(jiǎn)單,可我發(fā)現(xiàn)孩子們個(gè)個(gè)都十分有個(gè)性,而且他們?cè)诩依锩娑际侨缤“酝跻话愕拇嬖?,短時(shí)間內(nèi)很難讓孩子們接受我,所以我只能一點(diǎn)點(diǎn)的來,讓孩子們習(xí)慣我的存在。教育小孩子可不是簡(jiǎn)單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無(wú)法正確的區(qū)分出什么事情是好,什么事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進(jìn)行教導(dǎo),然后指引他們走向一條正確的道路,這才算完成了我們工作的一部分任務(wù)。孩子們的內(nèi)心是很敏感的,有時(shí)候我稍微幾句責(zé)備都能讓他們哭個(gè)不停,這也讓我格外地頭痛,好在園里面的老教師們都很有經(jīng)驗(yàn),通過觀看他們?nèi)绾芜M(jìn)行教學(xué)后,我感覺自己的見識(shí)又得到了擴(kuò)展。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過得很快,比我在學(xué)校里面讀書還要快,在沒有去幼兒園里面當(dāng)幼師之前,我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優(yōu)秀的教師,讓我的學(xué)生們個(gè)個(gè)都聽從我的管理,可沒想到現(xiàn)實(shí)卻是這么真實(shí),我距離那些優(yōu)秀的幼師還差著很遠(yuǎn)的距離的,但是還好,我還有時(shí)間和機(jī)會(huì),相信在以后的日子里,我能通過自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者!

幼師努力總結(jié)精選(精選篇4)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我和孩子們又愉快的度過了半年,回顧與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗?,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。對(duì)于這一年來的工作,我做了如下總結(jié):

一、工作方面

在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班的孩子來園已經(jīng)第三年,自理能力已經(jīng)達(dá)到一定水平,哭著來幼兒園的想象幾乎沒有了,中班的孩子注意力集中的時(shí)間開始慢慢增加,因此在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,練習(xí)幼兒一日常規(guī)等方面。在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力又比以前提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在幾乎沒有;原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況現(xiàn)在在班級(jí)里也幾乎是看不到的,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會(huì)照顧自己(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。我們經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,每天將杯子送到廚房進(jìn)行消毒,每天用84消毒拖地,每天用安利進(jìn)行空氣消毒等,讓孩子們生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班的孩子還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察孩子臉色及表情及時(shí)了解她的要求。

二、教研方面

在教研活動(dòng)中,我積極參與,不斷學(xué)習(xí),通過一次次的上課、反思,明顯感覺進(jìn)步了很多,我覺得,只要認(rèn)真學(xué),認(rèn)真做,相信我會(huì)更上一層樓。

三、人際關(guān)系

在人際相處方面,我班共四名教師,我還是一如既往的積極陪合班級(jí)其他教師的工作,在這半年的時(shí)間里,我們配合的很默契,從未發(fā)生矛盾,也很感謝班上老師對(duì)我的照顧與幫助,在這里我真心的謝謝你們,就要升入大班,相信我們以后還會(huì)配合默契,為孩子們做好榜樣的同時(shí),也培養(yǎng)出新一代的好少年。

四、家長(zhǎng)工作

在家長(zhǎng)工作方面,家長(zhǎng)和孩子們已經(jīng)慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,雖然有幾名孩子沒有適應(yīng)突然的改變,轉(zhuǎn)走了,但在我們四位教師的`共同努力下,家長(zhǎng)們開始對(duì)我們有了信心。雖然如此,但我知道要想得到家長(zhǎng)的更多信任,還需我們多家努力,做好各項(xiàng)工作的同時(shí),要比以前更有耐心、愛心,更關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)。相信通過我們的努力,我想即將升入大班的我們會(huì)有美好的明天。我個(gè)人今后也會(huì)再接再厲,做到讓家長(zhǎng)更放心接送幼兒。

本學(xué)期是忙碌的一學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期中,我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,特別是鋼琴方面,從不會(huì)到會(huì)再到能彈很多歌曲,現(xiàn)在我已經(jīng)把大班上下冊(cè)省編教材上的歌曲都學(xué)會(huì)了。在這半年中我也有許多不足之處,在今后的工作中我會(huì)努力提高個(gè)人素養(yǎng),積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng),積極配合班上老師做好各項(xiàng)工作,努力做好每件事的同時(shí),提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,讓自己的工作做的更好。

幼師努力總結(jié)精選(精選篇5)

實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們?cè)诓粩嗟貧v練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟……我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)教師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)教師。可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實(shí)習(xí)的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ校?)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

第一次給指導(dǎo)師試教時(shí),我感覺到了自己的非常不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的目光。但是通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語(yǔ)調(diào)必須要有輕又重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動(dòng)都要說好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地一定要設(shè)計(jì)好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動(dòng)后,都必須引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因?yàn)楸=探Y(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)柡?,給他們一個(gè)微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材,雖然你要很仔細(xì)的觀察、照顧,但是你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)肯定的眼神。

我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)與自己的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。

通過實(shí)習(xí),使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)與鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析與解決實(shí)際問題的能力,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。

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