民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)（精選8篇）
如何寫好民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)?看看吧。辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。下面是小編收集整理的民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)，歡迎大家分享。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇1】
為鞏固和深化示范州成果，扎實有效開展好10月民族團結(jié)進步宣傳教育活動月活動，努力營造良好的民族團結(jié)和諧氛圍，促進我縣少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，根據(jù)州民建辦通〔20_〕13號文件精神，我局及時安排部署，并與縣直相關(guān)部門配合，積極開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
開展民族團結(jié)進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。上級文件精神下達后，我局及時抓住活動主題“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融”，大力營造宣傳輿論氛圍。深入機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
圍繞學(xué)習(xí)貫徹民族政策法規(guī)，切實增強各族群眾“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的思想理念，按照文件精神我局積極多形式進行民族團結(jié)宣傳活動，認真執(zhí)行“民族團結(jié)十五進”（進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學(xué)校、進宗教場所、進軍（警）營、進景區(qū)、進園區(qū)、進紅色教育基地、進易地扶貧搬遷安置點、進示范戶進示范商鋪、進示范街道、進兩新組織）。進一步加強社區(qū)居民民族團結(jié)意識和法治教育，向社區(qū)干部居民發(fā)放宣傳資料500余冊，張貼“民族團結(jié)”宣傳標(biāo)語100余張，宣傳效果提高，增強民族團結(jié)宣傳的感召力和影響力。大力開展以普及“民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)”的教育活動，利用流動人口多的大好時機，組織我局全體干部在縣城主街道開展宣傳教育活動，采取懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《x省宗教事務(wù)條例》、《民族宗教政策法律法規(guī)選編》等多種形式。在縣委黨校少數(shù)民族干部培訓(xùn)班上，專題安排我局民族事務(wù)股干部到黨校給學(xué)員講解了《民族理論和民族政策法律法規(guī)》、《x省宗教事務(wù)管理條例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內(nèi)容。
在日常工作事務(wù)中，我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場所開展調(diào)研和宣傳活動。一直到10月份，就分別到龍吟鎮(zhèn)、新店鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)、樓下鎮(zhèn)、x坡鎮(zhèn)等少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民族、宗教領(lǐng)域矛盾糾紛排查和調(diào)處等各項事關(guān)團結(jié)穩(wěn)定的工作10余次，直接受教育群眾5680余人（次）。
突出先進典型宣傳。大力宣傳近年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進典型，積極引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進典型，牢固樹立“三個離不開”的思想，爭做維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的模范。今年我縣推薦6家單位在x州民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的模范集體。
通過教育扶貧、政策宣傳，我局通過少數(shù)民族發(fā)展資金幫助幫扶村理清發(fā)展思路，銜接落實相關(guān)政策，培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，增強發(fā)展后勁，采取多種培訓(xùn)措施，使他們掌握一技之長，提高就業(yè)本領(lǐng)。投入73萬元在龍吟鎮(zhèn)修建3條產(chǎn)業(yè)路，投入2萬7千只烏金雞在六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展養(yǎng)殖，投入100萬元在羅漢鎮(zhèn)入股分紅，投入20萬元在新店鎮(zhèn)辣椒種植，投入100萬元在新店社區(qū)養(yǎng)殖豬。堅持把民族宗教政策法規(guī)宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中，緊緊圍繞促進民族團結(jié)、構(gòu)建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動，要運用發(fā)展的事實、典型的事例，讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中，感受黨和政府的關(guān)心關(guān)懷，增強“五個認同”，形成民族團結(jié)的導(dǎo)向，引導(dǎo)各族群眾把力量凝聚到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、勤勞致富上來，切實發(fā)揮對口支援工作的政治和社會效應(yīng)。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇2】
民族團結(jié)一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也如此因為我們的國家自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56格民族，56種語言，56種文化，把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強離不開各民族的大團結(jié)。民族團結(jié)是各族人民的生命線，沒有民族團結(jié)就沒有繁榮進步。對新疆而言，開展“民族團結(jié)一家親”活動，是進一步鞏固發(fā)展民族團結(jié)的有力抓手。與我的親戚入戶走訪，真心幫扶以后我發(fā)現(xiàn)我與我親戚之間陌生這個距離慢慢消失了。人心齊、泰山移。我覺得我個人特別重視這個民族團結(jié)一家親活動，就是從日常生活入手、從具體事情做起，為結(jié)對戶著想，真正把結(jié)對親戚的事當(dāng)作自己的事，了解他的所思所想所盼，幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題，做到一次結(jié)親、終生結(jié)緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了。
按照上級黨委的安排，我個人也積極參加了“民族團結(jié)一家親”這個偉大的活動。本次活動開展以來，從結(jié)對認親發(fā)展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性。民族團結(jié)一家親活動與貧困幫扶工作結(jié)合，以下的就是我的個人總結(jié)。
一、在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，由安監(jiān)局黨組負責(zé)落實和監(jiān)督民族團結(jié)一家親與扶貧幫扶工作。
二、建立結(jié)對認親幫扶檔案。摸清結(jié)對認親戶生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便干部在平時工作中給予恰當(dāng)幫扶。有愛心是做好后進生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ)，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關(guān)心他們，愛護他們。
三、上級黨委領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)干部開展一對多個貧困家庭的幫扶活動：為貧困家庭及結(jié)對認親戶捐款捐物，做“知心親戚”。在充分了解他們家庭情況的前提下，確保每位干部選擇恰當(dāng)對象進行幫扶，此項工作中途不間斷。
四、通過多種途徑，從以下方面對他們進行幫扶。
發(fā)揮帶頭作用，讓貧困家庭走出貧困的陰影。鑒于這類家庭的情況特殊，有的是長年患病，無經(jīng)濟來源;勞動力欠。因此干部們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇3】
今年是我區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導(dǎo)員、年級組長為成員的“民族團結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，大隊輔導(dǎo)員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結(jié)教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學(xué)生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學(xué)生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結(jié)觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學(xué)生“手拉手，結(jié)對子”活動。倡導(dǎo)不同民族學(xué)生結(jié)成互幫互學(xué)的對子，在結(jié)合中引導(dǎo)和教育學(xué)生相互尊重、互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步。
6、加強對學(xué)生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學(xué)生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結(jié)征文活動。讓同學(xué)們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結(jié)進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結(jié)教育活動是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準(zhǔn)備不太充分，效果不是很好，三是學(xué)校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。
民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇4】
為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》，開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和新疆“三史”的宣傳教育活動，進一步推進我校民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定、促進我市社會和諧，民族團結(jié)，結(jié)合學(xué)校工作實際，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實_，緊緊圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以“促進民族團結(jié)、實現(xiàn)共同進步”為根本任務(wù)，以加強民族團結(jié)宣傳教育活動為重點，深入推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，切實增強廣大師生維護民族團結(jié)、促進社會和諧的責(zé)任感與使命感。
二、主要目標(biāo)
通過深入開展主題實踐活動，使黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實，切實保障少數(shù)民族學(xué)生接受教育的合法權(quán)益;使民族團結(jié)教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，進一步提高開展民族團結(jié)教育重要意義的思想認識，促進學(xué)校民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、基本原則
以教育教學(xué)工作推動學(xué)校民族團結(jié)教育活動的開展，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，進一步提高廣大師生促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力與水平。把主題實踐活動同促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，同維護民族團結(jié)、結(jié)合起來，同繁榮民族文化、實現(xiàn)共同進步結(jié)合起來，同人民群眾最關(guān)心的教育教學(xué)熱點、難點問題結(jié)合起來，使創(chuàng)建活動更加富有民族特色和學(xué)校特色。
四、活動安排
學(xué)校把民族團結(jié)教育活動與學(xué)校的教育教學(xué)相結(jié)合，與校園文化和班級文化相結(jié)合，與民族重大節(jié)日相結(jié)合，以開展的各項主題實踐活動相結(jié)合，使創(chuàng)建活動輻射到課內(nèi)外、校內(nèi)外，通過“小手拉大手”的活動形式，促進、家庭、社會和諧穩(wěn)定，使活動取得實效，學(xué)校主要從以下幾方面開展創(chuàng)建活動：
(一)在教師中開展民族團結(jié)教育活動
1、利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校民族團結(jié)教育實施方案》、明確學(xué)校開展民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動的目標(biāo)和任務(wù)。組織老師通過看視頻、邀請民族專家講座等形式學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教事務(wù)條例》、《清真食品條例》等知識，使教師具備民族知識進教室進課堂的能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)教師開展豐富多彩的民族主題教育實踐活動。
2、利用“民族團結(jié)教育月”、開齋節(jié)、古爾邦節(jié)等民族重大節(jié)日，開展民族教育主題實踐活動。讓教職工進一步了解民族風(fēng)俗、風(fēng)情和相關(guān)民族知識。
3、在教師中開展民族宗教知識競賽活動。通過多種形式使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識，了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，為開展民族團結(jié)教育打下基礎(chǔ)。
(二)在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育活動
1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、拓寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。
3、開展民族團結(jié)教育系列活動
(1)民族教育主題的國旗下講話。
(2)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
(3)結(jié)合六·一慶?；顒右约敖h95周年“紅歌大合唱”等活動，歌唱民族團結(jié)與進步歌曲。
(4)在學(xué)生中開展誦讀中華古詩詞活動，開展“國學(xué)經(jīng)典” 教育，利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄人物，背誦弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞等。
(5)民族知識廣播講座。
(6)開展主題為民族團結(jié)教育主題班會。
(7)開展“童心向黨、快樂成長”為主題的征文、民族團結(jié)教育手抄報、民族故事、書法、繪畫作品征集活動。
(8)開展民族團結(jié)知識競賽活動。
(9)組織開展詩歌吟誦表演活動。
(10)召開家長會，舉辦家庭教育講座，邀請宗教局干部對學(xué)生進行民族知識專題報告會等，在師生中普及民族宗教知識。
(13)組織學(xué)生到白堿灘區(qū)清真寺參觀訪問，了解少數(shù)民族歷史，了解少數(shù)民族風(fēng)土人情，加深民族團結(jié)教育。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制。把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結(jié)工作實施方案，精心組織落實。學(xué)校成立了由校長叢紅陽任組長的學(xué)校民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實工作任務(wù)，確?；顒尤〉贸尚А?/p>
組 長：__
全面負責(zé)學(xué)校民族團結(jié)教育工作，全面部署學(xué)校民族團結(jié)教育活動的實施。
副組長：__
協(xié)助校長做好民族團結(jié)教育工作，具體負責(zé)各部門開展相關(guān)教育活動。
成 員：
__ 負責(zé)在教師中開展民族團結(jié)教育活動。
__ 具體落實學(xué)校民族團結(jié)教育活動實施方案，負責(zé)在學(xué)生中開展系列民族團結(jié)教育活動。
__ 為學(xué)校開展民族團結(jié)教育提供物質(zhì)保障，做好后勤服務(wù)工作。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇5】
民族團結(jié)與進步，是社會主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一年來，我局以創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結(jié)為基礎(chǔ)、以共同進步和發(fā)展為目標(biāo)，組織干部職工結(jié)合本職業(yè)務(wù)工作投身創(chuàng)建活動，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結(jié)作為推進機關(guān)精神文明建設(shè)的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好國土資源管理工作的重要保證，為民族團結(jié)工作注入了新的內(nèi)涵，積極為民族地區(qū)的社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設(shè)做好用地服務(wù)工作，努力實現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。
一、加強學(xué)習(xí)宣傳教育，提高創(chuàng)建活動共識。
我局將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動的實施方案及措施，建立長效機制 。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，加強馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學(xué)習(xí)了_及有關(guān)文件，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對創(chuàng)建民族團結(jié)進步活動重要性的認識。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動同維護祖國統(tǒng)一、維護各民族安定團結(jié)的政治局面結(jié)合起來，同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，同創(chuàng)新國土資源管理工作、提高服務(wù)質(zhì)量和水平結(jié)合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，注重解決民族團結(jié)工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實際困難，進一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護民族團結(jié)，促進各民族共同繁榮進步。使我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織真正成為民族團結(jié)進步的組織者，全局各族干部職工真正成為民族團結(jié)進步的實踐者。
二、推動創(chuàng)建促進業(yè)務(wù)，努力做好服務(wù)工作。
在創(chuàng)建活動中，我局以創(chuàng)建活動促業(yè)務(wù)工作，積極為全縣經(jīng)濟建設(shè)做好服務(wù)工作，依法維護各族人民群眾的利益。同時，以業(yè)務(wù)管理工作把創(chuàng)建活動引向深入，營造了各民族團結(jié)進步的良好社會氛圍。
一是依法開展征地工作，為全縣經(jīng)濟建設(shè)提供用地保障。隨著東垣小區(qū)建設(shè)和招商引資步伐加快，土地供需矛盾進一步加大，我局圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)的中心，在征地工作中妥善處理保障各類經(jīng)濟建設(shè)必需用地與維護各族群眾利益的關(guān)系，把解決好“三農(nóng)”問題作為各項工作的重中之中，切實落實涉農(nóng)的各項政策措施，依法維護各族群眾的利益，促進了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。完成了蘭青鐵路復(fù)線、積石峽水電站附屬工程、金星水電站、商業(yè)步行街等項目的征地工作，征用土地面積1095.46畝，發(fā)放補償費用4121.25萬元，征用臨時用地56.78畝，補償費用28.57萬元。在金融部門的配合下，以存折或存單方式足額發(fā)放給被征地群眾。
二是實行_“一把手”工程和部門聯(lián)動制。在活動中凡涉及重大的_件，尤其是牽扯事關(guān)民族關(guān)系之間的土地糾紛和權(quán)屬爭議案，一把手親自過問、親自接待、親自批辦、限時辦結(jié)，注意掌握好土地法律和黨的民族政策，以免產(chǎn)生不必要的矛盾和隔閡，影響民族間的團結(jié)。今年共接待來訪群眾260余人次，受理_件20件，辦結(jié)19件。其中土地權(quán)屬8件，土地糾紛6件，征地補償問題2件，歷史遺留問題4件，辦結(jié)率95%，做到了件件有結(jié)果、事事有回音。維護了廣大人民群眾的合法權(quán)益，得到了群眾的好評，進一步樹立了國土資源部門的形象。
三是開展扶貧結(jié)對，促進民族團結(jié)。我局把聯(lián)姻結(jié)對幫扶工作作為深入開展民族團結(jié)進步活動的長效機制，同推進精神文明建設(shè)相結(jié)合，組織全體黨員及干部職工開展獻愛心、送溫暖的活動。為聯(lián)點的核桃莊鄉(xiāng)解決水泥10噸，資金3000元;為西溝鄉(xiāng)西巷村修建黨員活動室捐資10000元;為總堡鄉(xiāng)總堡村黨支部解決水泥10噸。全局30名黨員“一幫一”結(jié)對幫扶核桃莊鄉(xiāng)五方村30戶貧困戶，其中黨員中的_貧困戶7戶，每名黨員捐助資金50元，計1500元;局機關(guān)幫扶2400元，為30戶群眾購買二銨化肥3000斤。此外全局干部職工積極參與和支持社會公益事業(yè)發(fā)展，開展扶孤助殘、“博愛一日捐”募捐救助等獻愛心、送溫暖社會公益活動，捐款4228元。
我們因勢利導(dǎo)，教育全體黨員干部從講政治、服從穩(wěn)定發(fā)展大局的高度出發(fā)，尊重少數(shù)民族的宗教信仰自由、風(fēng)俗習(xí)慣，維護少數(shù)民族的根本利益，從而大大提高了干部群眾維護民族團結(jié)進步的自覺性。各民族干部職工之間在各項業(yè)務(wù)工作中互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進步，全面完成了我局與縣政府、地區(qū)業(yè)務(wù)主管部門簽定的目標(biāo)管理責(zé)任的各項工作任務(wù)，在促進民族地區(qū)社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設(shè)中取得了新成績。
三、健全制度完善機制，深入開展創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建民族團結(jié)進步是一項長期持續(xù)的戰(zhàn)略任務(wù)和系統(tǒng)社會工程，需要在實踐中逐步建立健全一整套科學(xué)規(guī)范、切實可行的機制，這樣才能確保創(chuàng)建工作的有序運行和穩(wěn)定推進。我局在創(chuàng)建工作中堅持把建立健全長效機制作為帶動全局、提升水平的切入點和突破口來抓，制定了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、考核、督查和獎懲五大機制，從而使全局創(chuàng)建工作走上了規(guī)范化、制度化運行軌道。我局開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實踐充分證明，搞好創(chuàng)建工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制是根本保證。建立健全宣傳機制是前提，建立健全考核機制是有效方法，建立健全督查機制是關(guān)鍵措施，建立健全獎懲機制是重要手段。全局通過建立健全全局一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，辦公室具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制，為創(chuàng)建工作的深入開展提供了有力的組織保證。通過擴大宣傳，發(fā)動一切力量，為搞好創(chuàng)建工作奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ);通過建立和完善責(zé)任明確、獎罰分明的考核機制，確保了創(chuàng)建各項任務(wù)的全面落實;通過建立健全督查和領(lǐng)導(dǎo)重點督查機制，有效地促進了創(chuàng)建工作的整體推進;通過加大獎懲力度，樹立先進，鞭策后進，營造了爭先恐后、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)建氛圍，促進了我局創(chuàng)建工作不斷向前推進。
在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，我們將繼續(xù)堅持_為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，發(fā)揚各族人民同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng)，為民族團結(jié)進步和共同繁榮發(fā)展做出新貢獻，讓民族團結(jié)進步之花在國土資源管理事業(yè)中開得更加絢麗奪目。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇6】
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。
為了響應(yīng)上級教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
我校針對學(xué)生的年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。
__月初，學(xué)校制定了“民族團結(jié)教育”教學(xué)實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：
1、利用國旗下講話、少先隊活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。
3、組織學(xué)校召開“座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學(xué)校的教育教學(xué)管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結(jié)和諧的校園，盡自己的一份力量。
4、組織相關(guān)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
6、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育系列活動。
組織開展了“民族團結(jié)主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。
7、各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育。
例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。
總之，民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇7】
根據(jù)我市教育局關(guān)于開展《民族團結(jié)教育月活動》的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結(jié)教育工作，就有關(guān)工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育責(zé)任書》，隨后學(xué)校黨支部與各處室、各班級簽訂了責(zé)任書。
二、學(xué)校根據(jù)《教育局加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育責(zé)任書》有關(guān)規(guī)定，我校也制定了《責(zé)任追究制度》。根據(jù)調(diào)查，我校未發(fā)現(xiàn)有不利于民族團結(jié)的問題，學(xué)校內(nèi)部也沒有出現(xiàn)反動宣傳現(xiàn)象。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團結(jié)的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學(xué)校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學(xué)校教務(wù)、政教處召開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結(jié)教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會3班次。學(xué)校召開少數(shù)民族團結(jié)學(xué)生代表座談會，班級與班級之間建立“結(jié)對子”制定，全校已結(jié)對子15對，為保證民族團結(jié)工作順利進行，黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度，將全校近3名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯(lián)系班級制度。班級內(nèi)建立了民族團結(jié)公約，并把民族團結(jié)工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學(xué)校已評出文明班級12個，文明學(xué)生1多人，文明教職工近3人。
四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結(jié)教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學(xué)校食堂伙食進行檢查，保證學(xué)生生活質(zhì)量，學(xué)生宿舍加強檢查制度。
五、學(xué)校開展民族團結(jié)主題班會，全校3個班級、學(xué)校2次先后與我市五中、十三中開展學(xué)校與學(xué)校、班級與班級結(jié)對子活動，兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到會講話，初一年級和初一(4)(6)班的學(xué)生參加，并演出文藝節(jié)目1多個，并互贈民族團結(jié)聯(lián)誼活動紀(jì)念禮物。最近學(xué)校與我市都辦聯(lián)系，贈送扶貧衣物5件。
六、本學(xué)期開展結(jié)對子活動，黨員與班級，學(xué)校與外校，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對子，效果良好。
七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。
八、我校組織學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動，高一年級開展預(yù)防艾滋病教育，召開主題班會12場，高二年級開展禁毒教育，召開辯論會3場，各班選代表4人參加，學(xué)校政教處對主題班會進行認真評比，評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個，學(xué)校還舉辦“預(yù)防艾滋、遠離毒品’圖片展一次，學(xué)校向全校師生發(fā)放《預(yù)防艾滋教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。
九、在加強愛國主義、民族團結(jié)和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。
當(dāng)然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準(zhǔn)備不充分，效果不是很好，三是結(jié)對子的工作還需進一步擴大，四中學(xué)生中違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，不利于學(xué)校工作的順利開展，五是學(xué)校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。
民族團結(jié)教育工作開展情況總結(jié)【篇8】
近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面推進素質(zhì)教育，大力加強民族團結(jié)教育。今年，我們根據(jù)教育教學(xué)的實際，以突出民族團結(jié)宣傳教育年為載體，有重點、分層次、有針對性地開展民族團結(jié)教育活動。堅持民族團結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；課堂教育與寓教于樂的校園文化活動相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合，盡量貼近學(xué)生實際，由淺入深，循序漸進，扎實有效地開展民族團結(jié)教育活動。加強了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。
一、高度重視把民族團結(jié)教育納入學(xué)校日常教學(xué)活動中。
我校通過開展民族團結(jié)教育課程的學(xué)習(xí)，加強了學(xué)校的精神文明建設(shè)，促進了民族團結(jié)，增強了學(xué)校的凝聚力，相互關(guān)愛，彼此尊重，共同進步的良好校園氛圍。
在開展民族團結(jié)教育課程的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對少數(shù)民族常識知之甚少。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到，學(xué)校加強各民族團結(jié)，必須加強對學(xué)生的民族常識教育，并按國家教育部辦公廳、國家民族事務(wù)委員會辦公廳發(fā)出的關(guān)于《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知精神，在全校各班開展了民族常識教育，上好民族團結(jié)教育教材，教材的學(xué)習(xí)納入課程中，教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；初步了解五十六個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國的疆土，發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化；了
解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進步，形成“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。教師認真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。學(xué)校教務(wù)處進行日常教學(xué)考核，并視其為實施素質(zhì)教育的重要方面，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。為此，學(xué)校精心安排每個學(xué)期課程的實施方案，制定好教學(xué)計劃、教學(xué)進度、真正做到民族常識教育進入課堂。
二、開展豐富多彩的活動，將民族團結(jié)教育落到實處。
我們在扎實上好民族常識教育課的同時，充分利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團結(jié)教育的形式，開展豐富多彩的活動。一是在全校開展“歌頌中華大家庭”主題班隊會；二是以班級為單位，辦了以“民族團結(jié)教育”為主題的黑板報；三是各班開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；四是舉辦“中華大民族，我知我愛”及“民族精神代代傳”手抄報比賽。
三、積極進行校本課程的開發(fā)，突出民族教育特色。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，開設(shè)了在音樂、美術(shù)、體育、民族常識等方面充實一些內(nèi)容作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的特色課程。體育課上，踢毽子、拔河、沙包、民族團結(jié)接力等都列入了教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生直接參加一些具有少數(shù)民族特色的傳統(tǒng)體育運動。利用美術(shù)課及興趣小組學(xué)習(xí)繪畫，具有民族特色的版畫、香燙畫、刮畫、布貼畫、毛線畫、染紙等，學(xué)習(xí)少數(shù)民族的手工制作剪紙，學(xué)生動手學(xué)習(xí)制作簡單的少數(shù)民族工藝品，如：穿編、插花、剪紙等，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和審美情趣。
四、與德育結(jié)合，突出愛國主義，加強民族團結(jié)教育。
中共中央關(guān)于《進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》中指出：“要把增強民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一列為學(xué)校愛國主義教育的重要內(nèi)容”。因此，我校在民族團結(jié)教育中特別突出愛國主義教育這一重點，與德育教育緊緊結(jié)合在一起，做到了四講：一講祖國悠久的歷史，使學(xué)生知道我國五千年的文明史，是四大文明古國之一；二講祖國幅員遼闊，講各民族共同開拓了祖國疆域，擁有960萬平方公里的國土，居世界第三位；三講祖國物產(chǎn)資源豐富，土地肥沃；各民族人民共同保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土完整，維護著國家的統(tǒng)一；四講勤勞勇敢的各族人民，民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，56個民族和睦的大家庭，共同建設(shè)有中國特色的現(xiàn)代化國家13億多人，居世界第一。利用各種節(jié)日和學(xué)校展板，結(jié)合民族常識向?qū)W生介紹祖國的日益強大。我們還通過開展民族常識知識競賽、熱愛祖國作文競賽、歌頌祖國大合唱比賽等活動，激發(fā)同學(xué)們的自豪感，使愛國主義教育有了堅實的落腳點，營造了“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。
事關(guān)國家大局的穩(wěn)定和社會、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校對學(xué)生進行民族團結(jié)教育功在當(dāng)代，利在千秋。民族團結(jié)教育活動在我校的開展，有效地促進了我校校園文化建設(shè)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使師生樹立了民族團結(jié)的思想理念，強化了鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系的思想，也使我校各項工作進入了和諧發(fā)展的境界。我校被評為“管理規(guī)范化學(xué)?！奔?“德育示范學(xué)?！薄?/p>