活動策劃工作總結(jié)范本2023
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況 和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用 ,寫得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。今天小編在這給大家整理了一些活動策劃工作總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
活動策劃工作總結(jié)范本2023篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已來到公司接近三個月時間,期間無論在生活上還是工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)及同事都給予了我很大的幫助,讓我能夠順利完成一項項工作目標(biāo),從文案撰寫到策劃方案編寫,以及市場調(diào)研分析和與會客戶溝通等方面,都收獲頗多。
雖然已踏入社會兩年,但從前未能認(rèn)清方向,對于工作行業(yè)的選擇變動較多,未得到系統(tǒng)的培訓(xùn)和實戰(zhàn)的訓(xùn)練,以至尚未能獨立完成工作。對此我對自己表示深深的譴責(zé),也對一直悉心教導(dǎo)、協(xié)助我的公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
在工作的三個月中,相繼接觸到大型晚會活動的舉辦、品牌的宣傳推廣、產(chǎn)品的定位宣傳、畫面文案的撰寫、廣播、視頻方面的腳本文案撰寫等,我逐漸感到了困難,工作比我想象的要困難許多,時時刻刻都有很多問題等著去解決,像一團(tuán)解不開的麻線。但在一次一次戰(zhàn)勝困難后,我的心態(tài)也慢慢平靜了下來,思路不在那么死板,心態(tài)不在那么急于求成,解決問題的方式也不再那么單一,我想,一切得從實際出發(fā),今后應(yīng)該吸取教訓(xùn),使工作不再走那么多彎路,遇到不懂的地方就應(yīng)該先看看案例、查查資料、與客服多多溝通,實在不懂的地方多向領(lǐng)導(dǎo)請教,在保證完成工作的同時也要督促自己不斷進(jìn)步,每次都能拿出不一樣的東西來。能得到客戶的肯定,也能順利完成領(lǐng)導(dǎo)交派下來的任務(wù),不拖沓。
從前在學(xué)校我是一個開朗的學(xué)生,不會膽怯與別人交流,我很慶幸這點,在參加工作后遇到一些工作的坎子和不愉快的事情,我會逼著自己勇敢的去面對,找到問題的關(guān)鍵點去解決它,在與甲方的會議交流中積極提出見解,在公司也經(jīng)常和別的部門同事交流,提出自己的想法。
記得剛接觸聯(lián)通方面的工作時,我感到一片迷茫,宣傳畫面的文案看起來不過短短二十字,每字卻沉重如石。經(jīng)過一段時間的鍛煉,自己親身接觸客戶,與其開會探討問題,與部門領(lǐng)導(dǎo)溝通分享思路創(chuàng)意,在一次次寫了又刪除的文檔里,在一次次冥思苦想?yún)s不能合意的創(chuàng)意點子里,我感覺到了自己能力的提升。現(xiàn)在接到工作不再是當(dāng)初的苦惱與迷茫,盡管很多時候我的創(chuàng)意文案并未被客戶采納,但我從心底感到深深的開心。至少離能獨立完成項目,成為一個優(yōu)秀的策劃師,又邁進(jìn)了一步。我相信擁有一顆積極的心態(tài),相信自己在將來的工作中一定能有出色的發(fā)揮!
回顧這三個月的工作,說句俗氣的話,真的就像發(fā)生在昨天。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了很多進(jìn)步,同時也認(rèn)識到了自己很多的不足,我的閱歷面、積累的知識都還很欠缺,撰寫方案的基本功遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)水平,分析問題的思路經(jīng)常繞彎,創(chuàng)意也并不算多,對于一項工作需要呈現(xiàn)的方向、內(nèi)容,自己也抓不太準(zhǔn)。在以后的工作我還仍需努力,多多練習(xí)基本功,勤奮閱讀和創(chuàng)意積累,加強(qiáng)訓(xùn)練自己的方案思路,早日成為一名合格的策劃師,為策劃部的榮譽(yù)和公司的蓬勃發(fā)展盡自己一份綿薄之力!
活動策劃工作總結(jié)范本2023篇2
自綜合實踐活動課程設(shè)置以來,本校開展此學(xué)科教學(xué)已有一學(xué)年整。此門活動課的開設(shè),為教師和學(xué)生提供寬廣、自由的活動空間以及廣闊的活動背景。在一年的教學(xué)中,我們摸索到,只有教師具有問題意識,具備探究的能力,才能較好地指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)年度課程實施情況做出幾點總結(jié)。
綜合實踐活動是一個全新的課程形態(tài),是本次課程改革的一個突出亮點。通過對《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),任課教師對綜合實踐活動課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,我校還制定課程的實施計劃,初步具備綜合活動實踐課程的實施條件。課程的開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予充分的重視,組織觀看示范課、教師討論、座談等形式,促進(jìn)了任課教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,同時鼓勵、支持教師去研究綜合實踐活動的實施規(guī)律,提高開發(fā)與實施綜合實踐活動的能力,為課程的實施打好基礎(chǔ)。在綜合實踐活動剛開始時,指導(dǎo)教師公布一定數(shù)量的課題(200題),倡導(dǎo)學(xué)生對課題自主選擇,讓學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題作為自己研究的課題。隨著學(xué)生能力的不斷發(fā)展,教師放手讓學(xué)生自主選擇課題。課題在開始時及結(jié)束時課題集中,而在活動過程中課題分散,同時鼓勵學(xué)生利用雙休日和假期開展綜合活動。
教師的情況反饋。綜合實踐活動是與學(xué)科課程有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,是我國基礎(chǔ)教育體系的結(jié)構(gòu)性突破。教師們對綜合實踐活動課程價值認(rèn)識比較深刻,充分體現(xiàn)了新的課程理念。特別是綜合實踐活動的開放性、生成性、自主性為教師和學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間,從而使教師從“教死書,死教書”的束縛中解脫出來,表現(xiàn)出了較高的熱情。有的任課教師說:“以前教勞動、科技課,學(xué)校不重視,家長不認(rèn)可,學(xué)生不愛學(xué)。如今綜合實踐活動則不同了,不僅教的范圍光了,而且內(nèi)容都是密切聯(lián)系學(xué)生的實際,學(xué)生普遍感興趣的課題開展活動,有的課題還是學(xué)生自己提出來的,因此學(xué)生的興趣也非常高?!毙问蕉鄻拥慕虒W(xué)活動,民主平等的師生關(guān)系,進(jìn)一步拉近師生間的距離?!坝H其師,信其道”為教學(xué)活動的深入開展,實現(xiàn)課程的整體功能打下了基礎(chǔ)。如三月份開展了“街頭小食品的調(diào)查研究”這個課題后,學(xué)校意外地發(fā)現(xiàn),學(xué)生購買小食品的人數(shù)大大減少了??v觀綜合實踐活動課的實施情況,盡管在實施過程中存在許多差異和不完善,但我們?nèi)匀环e極探索綜合實踐活動課程的有效途徑,以推進(jìn)實驗的開展。
活動策劃工作總結(jié)范本2023篇3
日月如流,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲,本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下,取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程,為了在下學(xué)期活動安排以及各項工作能夠揚(yáng)長避短,同時也為了回顧一學(xué)期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況,同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進(jìn)行表彰,特舉辦本次“學(xué)期總結(jié)大會”活動。
活動內(nèi)容:
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
2、讀書社工作總結(jié)
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
7、布置寒假作業(yè)
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結(jié)本次活動
活動時間:__年12月25日(星期三)中午12:30-13:40
活動地點:西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動安排:
一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)
1、妙語擷英(16)
有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!铋_復(fù)的座右銘
2、重溫最美古詩詞(16)
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結(jié)
由社長對本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個總結(jié),包括對本學(xué)期計劃的實行情況,各項活動的開展情況,社團(tuán)宣傳工作,社團(tuán)活動經(jīng)費,社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容,以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學(xué)期做一個回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
由社長宣布本學(xué)期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步,對社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領(lǐng)獎,并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
通過老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并給予表彰,頒發(fā)獎勵,以資鼓勵。
七、布置《寒假作業(yè)》
由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,重點說明作業(yè)中的注意事項,以及具體內(nèi)容和完成時間要求。
八、宣布下學(xué)期管理層人員
由社長宣布下學(xué)期的管理人員,說明每個管理人員的職位,及各自負(fù)責(zé)的工作。
九、合唱
先請印刷系同學(xué)再次帶來合唱《相信自己無限極》,再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結(jié)本次活動
朱老師總結(jié)本次活動,并簡短地總結(jié)本學(xué)期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評價,并對全體社員提出希望。
活動策劃工作總結(jié)范本2023篇4
響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召,為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺,促進(jìn)男女同學(xué)之間的真摯交流,體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最SHINE”為主題的團(tuán)日活動,具體方案如下:
一。主題:行專男生,韶院最SHINE
二。主辦班級:09行政管理??瓢?/p>
三。活動地點:南二A102
四。活動時間:20__年11月20日19:00—21:30
五。具體內(nèi)容:(分三個環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)
(一)游戲
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數(shù)參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)
2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題,看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝,輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。
(二)歌唱祝福
本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生獻(xiàn)上一首《單身情歌》
(三)送禮。
女生每人準(zhǔn)備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。
六、活動經(jīng)費
氣球一包、彩帶兩卷(20元);
卡紙一張、打印歌詞78份(79元);
獎勵:20元 ;
總計:40元
七、工作安排
布場人員:陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權(quán)、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠(yuǎn)東
板面設(shè)計:梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤
邀請嘉賓:陳瑞良、廖宇吉、方旭
以下是對此次首屆團(tuán)日活動感想和經(jīng)驗總結(jié):
本次的男生周主題活動 達(dá)到了預(yù)期的目的,展現(xiàn)了該院男生的`陽光進(jìn)取的精神面貌,同時也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,豐富了同學(xué)們的校園生活,為同學(xué)們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動,溫馨的班級里充滿娛樂的同時,不乏女生給男生以溫暖,讓男生感受到女生的細(xì)致的同時也領(lǐng)悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中,全班同學(xué)積極配合了此次活動,彰顯了本班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的精神面貌和互助精神,同時,女學(xué)們在活動中表達(dá)了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。
本次團(tuán)日活動在達(dá)到了預(yù)期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題,由于準(zhǔn)備得比較倉促,且時間安排不善,造成部分嘉賓出席不了本次活動,且出現(xiàn)本班同學(xué)遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面,這些都是要引以注意的,希望組織人員認(rèn)真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗,在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象,也希望09行政管理??瓢嗟膱F(tuán)日活動越辦越精彩。
總的來說,我們在這次活動的收獲是很大的,每個人都在為班盡力,而且很團(tuán)結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果,我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn),只要我們變得更團(tuán)結(jié),這就是最大的成功。
09級行政管理專科班班委
20__年11月21日
男生周團(tuán)日活動策劃書及活動總結(jié)
活動策劃工作總結(jié)范本2023篇5
一、活動背景及活動意義
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光, 為弘揚(yáng)棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學(xué)們對棋藝的愛好,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流合作,給同學(xué)們一個自我展示的舞臺,特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動細(xì)則
時間:__年11月24日13:00
地點:b301
主辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院團(tuán)總支
山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
協(xié)辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂軒棋社
三、比賽流程
1、 11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù),聯(lián)系棋樂軒棋社準(zhǔn)備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成,采取淘汰制的方法(具體規(guī)則見附錄),每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序,應(yīng)付突發(fā)事件,后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合(即1號對2號,3號對4號,依次類推)決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。
附錄一:比賽規(guī)則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘(具體時間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋限時1分20秒,參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格,本局比賽也將判對方獲勝,比賽落棋為定,只有在對方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權(quán)利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場,遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。
附錄二:棋手須知
1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。對局進(jìn)行中如有問題,應(yīng)在自己走棋的時間內(nèi)提出(遇對方犯規(guī)時例外)。發(fā)生爭議時,應(yīng)當(dāng)服從裁判,但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競賽紀(jì)律,不得相約互讓或議和。
5.對違反上述條款的棋手,可以根據(jù)情節(jié)輕重,判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。
四、活動預(yù)算
1 證書(大):1.5元每張,共6張
2 證書(小):1元每張,共10張
合計:19元
>大學(xué)生棋藝大賽策劃書5
一、活動背景:
為進(jìn)一步提升大學(xué)生個人素養(yǎng),同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會,我體育學(xué)院09生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大,久揚(yáng)傳統(tǒng)。
當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時,又能實現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。
二、活動內(nèi)容:
(1)活動名稱:體育學(xué)院棋藝大賽
(2)主辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級體育教育系生活部
(3)承辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院
(4)活動時間:10年4月1510年4月28日
(5)活動對象:09教育系全體學(xué)生
三、活動程序:
1、活動前期事項安排。
制定活動策劃書。
策劃書交輔導(dǎo)員,學(xué)生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進(jìn)行海報宣傳,對有意者進(jìn)行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程
(1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。
(2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
(3)再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
(4)循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
(5)為冠亞季軍頒獎。
(6)比賽結(jié)束。
四、比賽規(guī)則:
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負(fù)。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進(jìn)場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。
7、比賽結(jié)束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋,加賽一場。
10、比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋?;谄逭咧苯犹蕴?。
11、活動事項:(極限思維大比拼)
(1)各班班長當(dāng)場監(jiān)場,公正裁判,公布結(jié)果。
(2)進(jìn)行決賽項目比拼。
(3)邀請老師評判,當(dāng)場公正比賽,公正結(jié)果。
(4)對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
(5)體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加,本著自愿原則。
3、時間安排
初賽
10年4月15日中午:12:3014:00
晚上:18:0020:00
決賽
10年4月21日晚上:18:3020:30
具體時間安排如下:
10年4月12日在本院進(jìn)行活動宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎、評比名次。
4、活動規(guī)則:
(1)報名方式:
各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。
(2)宣傳:
宣傳部協(xié)助出海報,由生活部安排專門人員解說。
(3)評判標(biāo)準(zhǔn):
嚴(yán)格按照規(guī)則比賽,不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋
(4)主負(fù)責(zé)人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5活動地點:
初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)
五、注意事項:
(1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名。
(2)向?qū)W院租借教室。
(3)我主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。
六、活動要求:
1本次活動舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作。
3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項責(zé)任和義務(wù),耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人。