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高中生期末總結(jié)萬能版

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自我總結(jié)是一個人在某一特定時間段對自己的學習和工作生活的自我總結(jié),它能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份自我總結(jié)哦。下面給大家分享一些關于高中生期末自我總結(jié),方便大家學習。

高中生期末總結(jié)萬能版

高中生期末總結(jié)萬能版(篇1)

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂。

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保?,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的`,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失???原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

高中生期末總結(jié)萬能版(篇2)

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。在即將過去的一學年的時間里,我在學校的工作安排下?lián)瘟烁咭欢味伍L和高一(5)、(6)班數(shù)學教學工作。這學期來,在學校各級領導的關心、幫助下,我們高一段全體老師圍繞學校工作計劃,同心協(xié)力,努力做好各項工作,取得了一定的成績,各方面工作都能在原有基礎上進一步提高。下面就談談本人在一年中我工作表現(xiàn)。

我深知作為一名教師,不僅要有廣博的文化科學知識,精深的教育理論,還要有扎實的教學基本功,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,我在工作的同時,始終沒有放棄讀書的習慣,積極參加學校組織的業(yè)務講座、教研活動,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中,并認真做好總結(jié),本學期,本人也獲得了20__年縣教壇新秀的稱號。

在教學過程中,我與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時注重課堂教學效果,注重減輕學生課業(yè)負擔,重視學生學習能力和數(shù)學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生,我盡量多關心、嚴要求,經(jīng)常與其父母多溝通,齊抓共管。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,班級的里同學均能取得較好成績。我還利用課余時間精心指導學生參賽,一年來,錢純凈同學競賽中獲獎。

高中生期末總結(jié)萬能版(篇3)

1、凝聚高一段教師的力量,努力塑造有良好素質(zhì),愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊伍。鼓勵教師積極參加各種競賽和文章發(fā)表,提升全年段教師的教育理念、教學水平,提高教育教學質(zhì)量。

2、召開班主任會議,共商教育對策,調(diào)動學生學習積極性,明確學習目的性,形成良好的學習習慣。

3、做好本年段辦公室的財產(chǎn)管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,并定期做好大掃除工作,讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。

4、抓好本年段學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育和安全教育,協(xié)調(diào)班主任指導學生開展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等活動,樹立良好的班風,段風。

5、利用“三八婦女節(jié)”、 “清明祭掃烈士墓”、“五一勞動節(jié)”,以主題班會為主陣地開展慶?;顒?,增強學生愛校愛國熱情,從小養(yǎng)成一顆感恩之心,感恩父母、感恩老師,回報社會。積極配合學校訓練校園集體舞、開展消防安全演練活動,組織本年段學生參加法制、交通安全講座,要求學生認真聽,做好記錄,課后寫寫體會,取得較好的教育效果。

高中生期末總結(jié)萬能版(篇4)

1、深入學習的時間還偏少,觀念陳舊。今后將進一步加強政治和業(yè)務理論學習,填補知識上的空白,力求工作效率的提高。

2、改善自己的工作方式,努力調(diào)動教師工作的積極性,協(xié)調(diào)老師之間的關系。

3、提高自己的教育教學水平,努力做個名副其實的好教師。

三年高中,我常問自己到底收獲啦些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴啦我,學習該是體現(xiàn)自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現(xiàn)夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事。我最大的收獲莫過于養(yǎng)成啦對學習的興趣。同時金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

三年的高中生活使我明白啦奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。

高一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對高一的自敘。

高一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學生會。當然,結(jié)果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

本來我高一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結(jié)果高一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來說,我的高一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。高一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

高二已經(jīng)來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

高中生期末總結(jié)萬能版(篇5)

這個學期 很快就結(jié)束了。 成績已經(jīng)知道個大概了。不知道是我的問題還是改卷的問題。數(shù)學的分數(shù)是我意料之外的。不知道該如何面對這個天文數(shù)字。更不知道如何去面對我的父母。面對父母的責怪,才是我最大的壓抑。

不知道這個學期我是學了些什么??偸菚r間匆匆如逝也,浩浩長月白才學。總幻想著許多難以容易做到的畫面?;蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。

得反思我這個學期的行為。我該檢點自己,只是到玩,只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學,地理課聊天;英語,物理課發(fā)呆?;蛟S只有生物和化學是稍微認真。

很明顯的,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起很多人。尤其是父母?;蛘咚麄儗ξ液芎?,我只知道用差的成績表去告訴他我無能為力。

今天看著這驚訝的成績。第一時間,我有希望過自己寧愿那天沒上學更好。只是,一個個學分壓抑著我。

高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。()我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學??磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち?。

班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對,卻沒有切實的去改造過。

很多以前沒有明白的東西?,F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白,高中為什么這么多被看重。

因為當你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重擔,而不是慫開它。初一期末總結(jié)春季學期期末總結(jié)會上的講話九年級班主任期末總結(jié)

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