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2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)

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2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)通用

當(dāng)一個學(xué)期結(jié)束,撰寫幼兒園園務(wù)工作總結(jié)是一件很重要的事,各位是否會正確地做園務(wù)工作總結(jié)?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié),歡迎大家來閱讀。

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇1)

轉(zhuǎn)眼間,20__年即將結(jié)束,在這一年中,我園全體保教人員團結(jié)奮進(jìn)。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來開展工作,并嚴(yán)格貫徹領(lǐng)會《綱要》的精神,組織全園保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報如下:

一、政治思想方面:

加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,加強教育理論的學(xué)習(xí),樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關(guān)心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學(xué)習(xí),要求保教人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進(jìn)行每日一題的技術(shù)考問,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

2、我園為了增加園內(nèi)特色,在園內(nèi)開辦了三個蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班),并派五名教師到北京、鄭州等地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、制定教師考核細(xì)則,每月對教師進(jìn)行不同方面的考核,如:按時完成園內(nèi)任務(wù)、開展教學(xué)活動及效果、家園聯(lián)系、聽、評課等,到每月底在教研會上進(jìn)行講評,教師互相交流、勾通,取長補短不斷進(jìn)步。

4、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學(xué)觀摩活動,并開展師幼秋季運動、幼兒活動區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動。在11月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學(xué)活動,并獲得了二等獎的好成績。

三、教育教學(xué)方面:

1、我園開設(shè)了7個英語班,為了加強幼兒英語特長的訓(xùn)練,我們在一日生活中滲透英語教育,通過英語的高頻運用,讓幼兒熟練生活口語,以提高幼兒英語聽、說、唱的能力。在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建議。

2、為了加強幼兒德育教育的培養(yǎng),各班根據(jù)本班的特點,定出了本班的德育目標(biāo),并通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)公務(wù)、將禮貌、關(guān)愛他人等良好的品德。針對這些活動的進(jìn)行,逐漸家長也做出了反映,通過家園橋與教師進(jìn)行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,有的特別有禮貌,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說要給媽媽做飯、掃地等。家長看到這些變化不但高興,而且要求多進(jìn)行類似的活動。

3、加強家園共育,共同促進(jìn)幼兒健康成長。我園今年召開了兩次家長會,各班保教人員把本年度的學(xué)習(xí)計劃給家長做了匯報,家長把幼兒在家里的各種表現(xiàn)給教師們也進(jìn)行了結(jié)合。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動,在每周五發(fā)放家園橋,教師并在每月有目標(biāo)的對幼兒進(jìn)行家訪,得到了家長的好評,蒙氏班每月和家長進(jìn)行一次集體的溝通、交流活動。通過這些不同的方式,家園互相交流、溝通,家長也及時了解了孩子在園內(nèi)一點一滴的學(xué)習(xí)、生活情況,為促進(jìn)幼兒健康成長家長和教師達(dá)成了共識,家長對我們的工作也做出了肯定和認(rèn)可,并提出了合理的建議。促進(jìn)了我們工作進(jìn)一步的提高。

四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:

1、各班教師能每天堅持對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進(jìn)行監(jiān)督。

2、安全員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的對教師進(jìn)行反事故演習(xí),提高了教師的安全意識,掌握了突法事故的應(yīng)對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。

3、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設(shè)備等。如存在不安全因素及時進(jìn)行匯報。

4、為了保證幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進(jìn)行講評,年中進(jìn)行總結(jié)。幼兒園堅持每天進(jìn)行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

五、后勤工作:

1、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙委會,對本月的伙食進(jìn)行點評,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。

2、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視,對班里的各類物品進(jìn)行檢修,對各班損壞的物品、設(shè)備及時進(jìn)行了維修。

以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇2)

不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機會,面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。

現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:

一、 安全工作

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

二、 教師隊伍建設(shè)

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

三、 衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

(1)、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要

保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好,并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合

常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進(jìn)行了改進(jìn),等等。

一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。

(3)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質(zhì)

體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。根據(jù)園內(nèi)場地小,活動器材不足的情況,在今年“六一”前添置了一批體育器材,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。

四、 教研工作

本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。

五、 家長工作

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園直通車”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。

針對本學(xué)期有三個大班畢業(yè),我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;參觀小學(xué)、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,取得較好的效果。

六、 做好后勤工作,為教學(xué)第一線服務(wù)

1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

2)、接送車司機和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長服務(wù),家長滿意度提高,全學(xué)期家長投訴的較少。

3)、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇3)

轉(zhuǎn)眼間,20__年即將結(jié)束,在這一年中,我園全體保教人員團結(jié)奮進(jìn)。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來開展工作,并嚴(yán)格貫徹領(lǐng)會《綱要》的精神,組織全園保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報如下:

一、政治思想方面:

加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,加強教育理論的學(xué)習(xí),樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關(guān)心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學(xué)習(xí),要求保教人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進(jìn)行每日一題的技術(shù)考問,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

2、我園為了增加園內(nèi)特色,在園內(nèi)開辦了三個蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班),并派五名教師到北京、鄭州等地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、制定教師考核細(xì)則,每月對教師進(jìn)行不同方面的考核,如:按時完成園內(nèi)任務(wù)、開展教學(xué)活動及效果、家園聯(lián)系、聽、評課等,到每月底在教研會上進(jìn)行講評,教師互相交流、勾通,取長補短不斷進(jìn)步。

4、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學(xué)觀摩活動,并開展師幼秋季運動、幼兒活動區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動。在11月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學(xué)活動,并獲得了二等獎的好成績。

三、教育教學(xué)方面:

1、我園開設(shè)了7個英語班,為了加強幼兒英語特長的訓(xùn)練,我們在一日生活中滲透英語教育,通過英語的高頻運用,讓幼兒熟練生活口語,以提高幼兒英語聽、說、唱的能力。在園內(nèi)開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建議。

2、為了加強幼兒德育教育的培養(yǎng),各班根據(jù)本班的特點,定出了本班的德育目標(biāo),并通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)公務(wù)、將禮貌、關(guān)愛他人等良好的品德。針對這些活動的進(jìn)行,逐漸家長也做出了反映,通過家園橋與教師進(jìn)行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,有的特別有禮貌,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說要給媽媽做飯、掃地等。家長看到這些變化不但高興,而且要求多進(jìn)行類似的活動。

3、加強家園共育,共同促進(jìn)幼兒健康成長。我園今年召開了兩次家長會,各班保教人員把本年度的學(xué)習(xí)計劃給家長做了匯報,家長把幼兒在家里的各種表現(xiàn)給教師們也進(jìn)行了結(jié)合。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動,在每周五發(fā)放家園橋,教師并在每月有目標(biāo)的對幼兒進(jìn)行家訪,得到了家長的好評,蒙氏班每月和家長進(jìn)行一次集體的溝通、交流活動。通過這些不同的方式,家園互相交流、溝通,家長也及時了解了孩子在園內(nèi)一點一滴的學(xué)習(xí)、生活情況,為促進(jìn)幼兒健康成長家長和教師達(dá)成了共識,家長對我們的工作也做出了肯定和認(rèn)可,并提出了合理的建議。促進(jìn)了我們工作進(jìn)一步的提高。

四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:

1、各班教師能每天堅持對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進(jìn)行監(jiān)督。

2、安全員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的.對教師進(jìn)行反事故演習(xí),提高了教師的安全意識,掌握了突法事故的應(yīng)對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。

3、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設(shè)備等。如存在不安全因素及時進(jìn)行匯報。

4、為了保證幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進(jìn)行講評,年中進(jìn)行總結(jié)。幼兒園堅持每天進(jìn)行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

五、后勤工作:

1、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙委會,對本月的伙食進(jìn)行點評,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。

2、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視,對班里的各類物品進(jìn)行檢修,對各班損壞的物品、設(shè)備及時進(jìn)行了維修。

以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇4)

伴隨著春的萌芽,夏的生長,滿懷著對教育真摯的感懷,我們腳踏實地的走過了充滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期?;厥滓粚W(xué)期來的點點滴滴,我們看到的是姐妹們并肩前行的身影,留下的是一串串深深的腳印。感嘆:我們與忙碌為伴、與收獲同行。

一、環(huán)境的凈美安趣

1、凈:主要在于園舍環(huán)境的整潔、干凈,雖然我園保育人員少,更無衛(wèi)生工作人員,僅有的三位阿姨每天硬擠出1-2小時的時間來收拾園內(nèi)環(huán)境,摘除雜草、打掃落葉,看似簡簡單單的一個“凈”字,卻傾注了阿姨們不少心血,就連門衛(wèi)保安人員也常常逃脫不了,一起忙碌于花壇、樹叢。除了大環(huán)境的干凈,我們也不忽視活動室小環(huán)境的潔凈,由于幼兒園房舍陳舊,櫥柜不配套,活動室又大,角色、區(qū)域游戲穿插其中,給人的感覺很凌亂,所以我們從個別班級著手,一次次不厭其煩的搬弄、擺放,一次次請中心主任來參謀,直到大家覺得滿意為止,然后,其他班級按其模式重新整理。

2、安:不難理解,就是環(huán)境的安全。我園大型玩具下面的水泥地一直存在著安全隱患,幼兒在活動中稍有不慎就會出現(xiàn)擦傷現(xiàn)象,本學(xué)期,中心給我們買來了花式地毯,雖然地毯屬于邊角料,但在我們姐妹們巧妙的拼搭下,雖不規(guī)則卻不失美麗的圖案呈現(xiàn)在了大型玩具下,最高興的是,此舉解決了多年的安全隱患,大大提高了幼兒自由玩耍的空間。

二、教師的德能研績

1、德:本學(xué)期我們利用各種形式組織教師學(xué)習(xí),通過聽法制講座、聽《綱要》解讀、每雙周一次閱覽區(qū)自主學(xué)習(xí)、撰寫心得等,來提高思想認(rèn)識和專業(yè)知識水平,并把認(rèn)識付諸行動,如:三八節(jié)我們開展了“愛心媽媽”活動,教師們有的拿出自己孩子的衣服,有的掏錢買漂亮新衣,利用中午及離園后的時間,帶上自己的一份心意來到幼兒園里幾戶經(jīng)濟比較困難的外來民工家庭及有著特殊情況的孩子家中,獻(xiàn)上了自己的真摯愛心,老師的愛換來了孩子的童真與家長的信任。

2、研:幼兒園的“研”不外乎教研和科研。本學(xué)期我們做到了:

一是調(diào)研有側(cè)重,如區(qū)域游戲調(diào)研、角色游戲調(diào)研、集體教學(xué)活動調(diào)研等。

二是審議有觀摩,除了本園的兩個教研組的常規(guī)教研活動之外,我們還與婁江幼兒園相互進(jìn)行了課程審議觀摩活動共計三次,效果良好。

三是研討有交流,本學(xué)期我園成功承辦了太倉市同題作課研討活動,我園的侯秋瑾老師擔(dān)任了上課任務(wù),并取得了良好等第。學(xué)期將結(jié)束時,還與婁幼進(jìn)行了翻版課的互聽交流活動,也有一定的收效。

四是科研有提升,本學(xué)期我們不但進(jìn)行了太倉市級課題的中期匯報工作,還進(jìn)行了蘇州市級課題的申報工作,不管申報能否成功,我們畢竟往前跨出了一步。

三、安全的防查兼顧

安全衛(wèi)生工作,預(yù)防在先。首先,我們注重對家長和教師進(jìn)行安全教育。先后進(jìn)行了二次家長安全知識講座(有大班家長的——幼兒交通安全注意點、中班小班家長的——孩子娛樂及飲食安全小知識)和一次教師春季傳染病預(yù)防知識講座。同時,我們也不放松對幼兒的安全教育,本學(xué)期我們結(jié)合上級要求,開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動,通過科普動畫、防震演練、消防演練、主題討論等方法,讓孩子接受安全信息,了解在危險來臨時該如何保護(hù)自己。

四、幼兒的品樂并重

孩子的品德是在潛移默化中形成的,因此我們特別注重給予孩子愛的教育。

另外是給予愛。在幼兒得到愛的同時,我們也要讓幼兒懂得付出愛。去年汶川大地震牽動了每個中華兒女的心,今年的5月11日我們再次舉行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……這并不單單是一張張錢款,更是一片片熾熱的`愛,她將激發(fā)我園孩子的樂于助人之情,我們堅信,這份愛定能延續(xù)。

和煦的3月,孩子們沐浴在春光里。踏青——讓他們在大自然的懷抱里盡情地享受,同時,也開闊著眼界,增長著知識,鍛煉著意志,收獲著快樂。

愛意的5月,孩子們和災(zāi)區(qū)孩子手拉手、在一起。愛心募捐——讓孩子們感受愛、付出愛。

五、家園的合作互動

合作:本學(xué)期各班繼續(xù)利用家校路路通、家園活動、幼兒成長冊、家長園地等途徑向家長宣傳幼教理論;通過家訪、接送孩子來園、離園時間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,使家庭與幼兒園的教育充分合作、達(dá)到一致。園部還吸取家長的意見,利用晚上時間召開家長會,如:大班家長會——為孩子的轉(zhuǎn)折,我們早做準(zhǔn)備,中班家長會——好習(xí)慣美麗你我他,據(jù)統(tǒng)計,到會的家長均達(dá)95%以上。多形式的家長工作,充分贏得了家長對幼兒園工作的肯定。

六、存在的問題不足

教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,青年教師嚴(yán)重緊缺,骨干教師力量不足,保育員隊伍需要擴充。

盤點一學(xué)期來的點點滴滴,我仿佛看到了姐妹們下班后穿梭于校園的身影、我彷佛看到了姐妹們研討中面紅耳赤的爭論、我也彷佛看到了深夜電腦前飛動的手指和閃動的字符……我的心不由得感嘆:我們幼兒園是一個美麗的果園,與姐妹共勉一句話:與忙碌為伴,我們無怨無悔;與收獲同行,我們信心滿懷。

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇5)

本月,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,扎實推進(jìn)了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作的進(jìn)程,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破?,F(xiàn)將本月園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

一、基本情況

本月,我園共有中、大、大大班共十二個教學(xué)班,在園幼兒393名,現(xiàn)有在冊教職工35名。

二、主要工作

(一)建章立制,強化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如健康檢查制度、園長工作職責(zé)、副園長工作職責(zé)、保教主任工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),并編印成冊,用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

(二)完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。

教學(xué)之本是教師,本月我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。

一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。

二是強抓教師專業(yè)技能的提高。

三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。

(三)強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、班務(wù)工作計劃以外,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行流動紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。月末要求各崗位教師認(rèn)真做好月末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

(四)省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作扎實推進(jìn),成效顯著。

省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作。為了使此項工作扎實有效的推進(jìn),我園

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的創(chuàng)建工作實施方案,做到分工明確,責(zé)任到位,確保了創(chuàng)建工作順暢有序的進(jìn)行,取得實際效果。

二是組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省一級幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義,提高了創(chuàng)建的認(rèn)識,增強了責(zé)任意識和使命意識,進(jìn)而信心百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng)建活動的熱潮。

三是對照省一級園的評估標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行自查,找出問題,及時改進(jìn)和完善,如:改善硬件條件、強抓教師技能達(dá)標(biāo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、制度完善、健全檔案資料等,努力爭取達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn)。四是想方設(shè)法改善辦園條件,并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室。

四是積極上報創(chuàng)建材料,做好上級的溝通交流工作,并將創(chuàng)建工作情況制成了多媒體課件,扎實做好了省級文明校園和省級示范園的迎驗工作。(注:省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園已驗收通過)

(五)安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山,是學(xué)校工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。

一、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,

三、加強伙食管理,嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。

四、做好師生的傳染病防控工作,嚴(yán)防傳染病的傳入。

五、制定各類安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步完善各類安全管理制度,形成安全管理長效機制。

六、形成安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。

通過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一月來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航的作用。

(六)開展各類活動,讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。

一是師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能。

二是開辟了種植園,設(shè)立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

三是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成績。其中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;吳方艾園長榮獲中心?!跋冗M(jìn)教育工作者”的稱號;陳妙、王春滿等八位老師榮獲中心校“優(yōu)秀教師”的稱號。

四是開展了親子運動會,取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的.形象。

(七)克服重重困難,積極完成上級下達(dá)的工作任務(wù)。

本月,我園在崗人手十分緊缺,在園內(nèi)工作調(diào)配不過來的情況下,克服重重困難,不折不扣的完成上級安排的各項工作。

三、存在的問題

1、辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善。

2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準(zhǔn)備工作,各班的班務(wù)活動及園內(nèi)教研活動堅持不夠,有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團結(jié),愉快工作。同時,也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇6)

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年。

一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教育局.街教育總支的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。

今天,我代表幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年的工作,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審閱。

一、民主參與決策,增強了管理活力

幾年來,我園不斷完善,進(jìn)一步規(guī)范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質(zhì),同時也要體現(xiàn)“尊重、民主”的精神;才能達(dá)到激勵的功能,才能體現(xiàn)“以人為本”的人性化管理。因此,在實施過程中,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)-----組長-----教師三位一體的互動的民主管理方式,形成寬松、和諧、城信的管理氛圍。讓教師廣泛參與,增強了管理活動。比如:本學(xué)期我園更改了教師的作息時間,由原來的延續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。教師們有些想法,于是領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開_,廣泛聽取各位老師的意見。終于讓這項改革達(dá)成共識,得到圓滿結(jié)局。

比如上學(xué)期家長們對幼兒伙食有些意見,于是,領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開伙委會商量改革途徑,于是本學(xué)期投資了一萬元更改了柴油灶,淘汰了老設(shè)備,并且根據(jù)季節(jié)變換及時調(diào)整食譜。

二、落實責(zé)任目標(biāo),健全管理網(wǎng)絡(luò)。

管理的關(guān)鍵在于落實,每學(xué)期各部門制定了一系列的計劃、工作目標(biāo),為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:每學(xué)期評先、評優(yōu)、評職稱,教師會上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),申報人再出示相關(guān)的獲獎證件,結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結(jié)果,最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績,評審過程是公正、公平、公開的,結(jié)果是令人滿意的。比如:年終的績效獎嚴(yán)格按考勤、安全、目標(biāo)任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評定。

三、保育、教育穩(wěn)步推進(jìn)。

幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下車,吃好、睡好等等,每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的`付出做出了充分的肯定。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實驗班,主題探究課展示活動、家長開放活動、秋季運動會、“六一”文藝活動匯報演出,在活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。

四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,我園組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,讓家長了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。

五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,裝飾了分園外墻墻面以及部分教室,改善了辦園條件;改建了本園的游泳池,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,廚房外墻,使其更加亮麗;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼兒園更富有兒童情趣。為迎接市一級幼兒園的復(fù)查驗收,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。

在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過_、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

2023幼兒園園務(wù)期末的工作總結(jié)(篇7)

本學(xué)期我園以繼續(xù)加強常態(tài)下一日活動質(zhì)量為重點,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng),大力開展教育特色在一日活動中的實施研究,凸顯園本課程的特點,扎實、深入的開展了教育教學(xué)研究工作,特別是在細(xì)化對常態(tài)化教學(xué)的管理、深化園本課程研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升幾個方面工作中,開展了幾項研究活動,不斷細(xì)化教育教學(xué)管理,促常態(tài)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提高教師教學(xué)實踐智慧和教育研究水平,進(jìn)一步推動幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,現(xiàn)將特色工作總結(jié)如下:

一、活動區(qū)研究:做法:

1、開展問題版式教研,在研究中發(fā)現(xiàn)問題,找到突破點。學(xué)期初,我們對活動進(jìn)行了批判性的思考,我們發(fā)現(xiàn),如今的活動區(qū)存在以下幾個問題:

1)活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)由教師主宰,一成不變,趨于程式化,體現(xiàn)不出年齡特點。

2)活動區(qū)材料提供豐富,但是層次性、探索性不足,多元、整合性目標(biāo)無法突出。

3)活動區(qū)活動內(nèi)容繁多,但是真正能引發(fā)幼兒創(chuàng)造、促進(jìn)活動區(qū)互動,促進(jìn)幼兒自主性學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。

4)教師對活動區(qū)的組織與指導(dǎo)程式化,目標(biāo)性不強,過程性的觀察與指導(dǎo)不到位。

5)幼兒在活動區(qū)活動中看似自選活動,但是幼兒的自主交往、自主探索、自主發(fā)展區(qū)得不到充分的體現(xiàn)。

2、在現(xiàn)場觀摩式教研中,深化特色的研究,幫助不同的年齡班確立自己的活動區(qū)研究特色。對問題達(dá)成共識,通過一次一次的教研活動,研究尋找解決問題的辦法,并在實踐中通過觀摩交流,不斷的調(diào)整改進(jìn),確立的班級的特色區(qū)域,以點帶面,力求使活動區(qū)活動研究有所突破,質(zhì)量有所提高,從而深化主題活動、突出課程特色。

3、加強以級部為單位的活動區(qū)集體備課,使活動的研究成為級部教研的重要內(nèi)容。提高教師組織活動區(qū)活動的目標(biāo)性,總結(jié)了開始與結(jié)束部分的組織方法與策略。

4、加強對活動區(qū)活動的管理,每個主題開始前檢查活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),每個主題進(jìn)行中定期進(jìn)行活動區(qū)活動的觀摩與評比活動。每個主題結(jié)束后收集整理活動區(qū)的材料,并與教師每月工作考核掛鉤,規(guī)范活動區(qū)的管理,促進(jìn)活動區(qū)質(zhì)量的提高,

5、開展活動區(qū)活動的觀摩評比活動,并且以教師的指導(dǎo)與幼兒的發(fā)展,為重要的考核標(biāo)準(zhǔn),以提高教師組織活動的水平,促進(jìn)幼兒在活動區(qū)中自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展。在活動中重點加強活動區(qū)活動過程中兩位教師的配合,以提高教師對活動區(qū)活動全面的觀察與把握,提高教師組織活動區(qū)的目標(biāo)性和指導(dǎo)過程中的目的性。成效:

活動區(qū)活動是落實教育思想、實施園本課程,促進(jìn)教師與幼兒發(fā)展的重要途徑,一直以來,我園把活動區(qū)的研究,作為幼兒園園本課程研究的`重要內(nèi)容。力求通過研究有所突破,凸顯特色,讓活動區(qū)活動成為深化主題活動、突出課程特色的主陣地。通過研究我們出現(xiàn)了以下突破點,班級特色區(qū)域的擴大,創(chuàng)意制作區(qū)域與結(jié)構(gòu)區(qū)互動結(jié)合,美工區(qū)與語言區(qū)互動結(jié)合,科學(xué)區(qū)與益智區(qū)相互融合。通過特色區(qū)域活動的開展,更好的凸顯了園本課程的特色?;顒訁^(qū)的互動性增強了,給了幼兒更多的在活動中自主交往的機會,從而引發(fā)幼兒自主探索,自由創(chuàng)造的興趣,使幼兒在活動區(qū)中自主性,創(chuàng)造性得到了更好的發(fā)展。

二、特色園本教研做法:

以“抓住領(lǐng)域核心價值,制定活動目標(biāo)”為主題開展深入扎實的集體備課,結(jié)合區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容,讓老教師給年輕教師分析不同領(lǐng)域的學(xué)科特點,分析不同教材的核心價值,分析幼兒創(chuàng)造性發(fā)展目標(biāo)的制定,在此基礎(chǔ)上,制定出具體可行的活動目標(biāo),提高教師把握幼兒年齡特點、分析教材、制定活動目標(biāo)的能力。成效:

通過集體備課的開展,提高了教師的分析教材、目標(biāo)制定的能力,同時建立了檢查機制(集體備課簽到),在教師備課中,檢查教師教材分析與目標(biāo)制定的情況,通過教研活動與實踐跟進(jìn)的方法,切實促進(jìn)了教師分析教材和目標(biāo)制定的能力。

三、教師培養(yǎng)情況做法:

實行備課分層管理制,按照新教師、骨干教師、班主任等不同群體需求和實際情況,實行發(fā)分層培訓(xùn)、分層評價、分層考核的方法,科學(xué)、合理的對。教師發(fā)展進(jìn)行全面評價。

1、新教師培訓(xùn)“四個一”工程?!八膫€一”即:每月一次的師徒幫帶教育活動的展示,每月一次交流活動,每月一次教學(xué)方法的培訓(xùn),每學(xué)期獨立組織一次半日開放活動,從教學(xué)基本功入手,培養(yǎng)新教師獨立組織教育教學(xué)活動的能力。

2、加強對骨干教師的強化培訓(xùn):通過看專家講座、培訓(xùn)等,形成自身獨特的教育風(fēng)格,打造適合自己的教學(xué)特色。

3、加強對班主任的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高管理能力,每周制定班級工作教學(xué)計劃,召開班委會,及時查找教學(xué)中的不足,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。每月開展“三個一”交流活動,即:班級教學(xué)管理工作中發(fā)現(xiàn)的一個小問題、采取的一個號策略、設(shè)想的一個新思路進(jìn)行交流,提升班主任的組織調(diào)控能力。成效:

1、通過新教師“四個一”工程的實施,給新教師搭建了競爭,合作的平臺,樹立了自信,極大的調(diào)動了新教師的工作學(xué)習(xí)和研究的積極性,激勵了新教師不斷成長。

2、在本學(xué)期中的職初教師比賽中,我園五位教師通過了筆試、說課進(jìn)入到?jīng)Q賽,這些都為她們成為一名優(yōu)秀教師奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、通過對骨干教師和班主任的特色打造,有效提升了教師教育智慧。

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