植樹活動個(gè)人總結(jié)10篇
總結(jié)都是以第一人稱,從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動的反映。植樹活動個(gè)人總結(jié)如何寫?下面是小編為大家整理的植樹活動個(gè)人總結(jié),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇1
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會職責(zé)感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動,讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下,對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配,并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn),我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的.環(huán)境保護(hù)意識。
2、透過此次活動,使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的用心配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個(gè)班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進(jìn)行。
5、透過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的潛力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的思考仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的狀況。
4、有些同學(xué)亂扔垃圾,造成了必須的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
透過這次活動,使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的好處。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手潛力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇2
我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻(xiàn)社會,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自我心儀的樹種并由兩個(gè)人一齊搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自我寫的祝??ㄆ瑨煸跇渖希⒑嫌傲裟?。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一齊玩一些健康趣味的游戲,氣氛十分愉悅,最終在午時(shí)3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。經(jīng)過這次活動,大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下進(jìn)取展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報(bào)社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹,雖然所做的`這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自我親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時(shí),一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù),活動剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。可是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問題的本事,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮團(tuán)體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自我的一份力量!
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇3
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
活動要求如下:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;
2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
活動安排如下:
3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的`班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇4
春回大地,細(xì)雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3·12的到來,__市__區(qū)__學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物,珍惜綠色,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。
__學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天,共植期望”的活動。
在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級中隊(duì)為單位,教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認(rèn)識了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學(xué)校里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進(jìn)教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水,拔草。
這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點(diǎn)彩,為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境,貢獻(xiàn)自我的小力量!
陽春三月,萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時(shí)候,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日,__小學(xué)的'師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動,為小樹小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展,校長親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午,為校園的花草樹木澆水、護(hù)樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻(xiàn)。
其次,強(qiáng)化宣傳了力度。通過黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋?;顒雍?,同學(xué)們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園里,但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)該注意觀察生活。
通過此次系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節(jié)也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹活動辦好,就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學(xué)校開展美化校園,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇5
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的'家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊(duì)主題活動
1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。
2、3月13日至14日,三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動,資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
經(jīng)過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇6
這次植樹節(jié)的活動十分精彩,我們不僅僅體會到了勞動的歡樂,也體會到了春天的生機(jī)和趣味。歡樂的時(shí)光總是快一些的,這次活動很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因?yàn)檫@對我來說,是一次十分深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動做一次總結(jié),期望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對于進(jìn)行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動的時(shí)候,我們都覺得很納悶,往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動貌似有所不一樣。
帶著這些疑問,我們進(jìn)入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動之中,可是我們依舊是十分的開心,很樂于參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節(jié)的活動顯得更加的生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些活力。
這次活動圓滿的舉辦成功了,對于我們學(xué)生來說,這次活動十分的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動中最感到滿足的一次。看著那些小樹苗們扎根在了土地里面,我們就開始期望它長大的樣貌,我們也開始等待著他們的成長。這種成就感讓人十分的滿足,也讓人十分的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里必須都是滿滿的.,暖暖的。
經(jīng)過這次活動,我也認(rèn)識到了幾點(diǎn)問題,一是我們要樂于勞動,勞動是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會奉獻(xiàn),這次活動是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動是十分有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自己的機(jī)會。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個(gè)人想問題,或許那個(gè)問題很難解開,如果和同學(xué)們一起想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中十分重要的一部分,不容輕視的一部分。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇7
總體來說,我認(rèn)為這次活動還是比較成功的。
春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會同學(xué)們之間感情的機(jī)會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn),但是就這次活動的根本目的來說,我認(rèn)為還是比較成功的。
經(jīng)過上次的會議以及本次活動,我認(rèn)為我們協(xié)會中存在的.紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期以前多次反應(yīng)過的一個(gè)現(xiàn)象。
首先,會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,活動中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會紀(jì)律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會,但我認(rèn)為我們就應(yīng)以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部,這就要求組織部進(jìn)行必須的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起職責(zé),對自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求,實(shí)行嚴(yán)格的加分制。其次,會員作風(fēng)散漫,工作效率低,工作認(rèn)真態(tài)度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),其主要原因并不是時(shí)間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,以保證工作的及時(shí)、有效的完成。
再次,我們的協(xié)會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法,能夠保證及時(shí)、準(zhǔn)確性,到達(dá)事半功倍的目的。
最后,我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過少,而且負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù),應(yīng)變潛力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同,影響工作效率。
另一方面,我認(rèn)為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的,春天里,就是一個(gè)放松情緒的時(shí)間,同學(xué)們既能完成工作任務(wù),又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度,是一個(gè)很好的活動。至于工作中的不足,我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動的成功。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇8
這天是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種期望,放飛夢想”活動。
早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感,明白自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。
活動開展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?,這說明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多。活動結(jié)束時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個(gè)人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有期望,有期望就有生機(jī)。春,是播種的季節(jié),是期望的季節(jié)。在這完美的季節(jié)里,誠心播下期望之種,積極耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。
通過此次活動,我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的'積極性不夠強(qiáng),甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強(qiáng),沒有把自己當(dāng)成社員的主人,沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的職責(zé)感不強(qiáng),沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情,獻(xiàn)出一份力量。
從活動來時(shí)到結(jié)束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷ι鐖F(tuán)有感情、有職責(zé),所以我會盡自己的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
一個(gè)人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的好處,都肩負(fù)著職責(zé)。社團(tuán)是一個(gè)大家庭,每個(gè)社員對這個(gè)大家庭都有一份職責(zé),那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團(tuán)結(jié)力對一個(gè)社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。一個(gè)人的力量很弱小,但是一群人的力量很強(qiáng)大;一個(gè)人或許走不了多遠(yuǎn),但一群人能夠一起走很遠(yuǎn);一個(gè)人堅(jiān)持下去很困難,但一群人一起堅(jiān)持很幸福。
在社團(tuán)里,每個(gè)人都有一份職責(zé),把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里,很多時(shí)候并不是無事可做,只要積極主動一點(diǎn),就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí),積極性、主動性、參與性很重要,同時(shí),團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇9
陽春三月,在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,同時(shí)為了貫徹落實(shí)市教育局20__年中小學(xué)春季植樹活動的工作部署,扎實(shí)抓好學(xué)校校園綠化工作,為全體師生營造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,我校積極組織開展了以“建綠色校園,樹綠色理想?!睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。具體開展情況如下:
一、成立植樹領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、大力宣傳。
校團(tuán)委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳,班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行植樹相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
三、活動方案具體明確。
校團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動方案:
(一)發(fā)出倡議。
結(jié)合升旗儀式,由校團(tuán)委副書記吳藝裕代表校團(tuán)委,發(fā)出倡議,宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。
(二)全校募捐。
開展教師以級組為單位;學(xué)生以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動,募集資金29329.6元。
(三)植樹活動。
學(xué)校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時(shí),300位師生參與了植樹活動。
四、后期護(hù)理。
植樹活動結(jié)束后,各班成立護(hù)樹小組,定期護(hù)理小樹。本次植樹活動不僅培養(yǎng)了師生們的'植樹知識,而且還培養(yǎng)了師生們的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神,同時(shí)還將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合,樹立了綠色環(huán)保的理念。
植樹活動個(gè)人總結(jié)篇10
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的.號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊(duì)員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保活動有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識
為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊(duì)長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。
2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。