2023“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)5篇

三月伊始,陽(yáng)光明媚、萬物復(fù)蘇,正是一個(gè)播撒雷鋒精神,尋找雷鋒足跡,體驗(yàn)雷鋒行動(dòng),構(gòu)建和諧學(xué)校的好時(shí)機(jī)。下面是小編給大家?guī)淼?023“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)5篇,以供大家參考!

“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)（篇1）

“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！边@就是——雷鋒。

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動(dòng)員報(bào)告。

我們利用國(guó)旗下講話時(shí)間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上楊校長(zhǎng)提出了：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)?！?/p>

每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。

2、學(xué)雷鋒事跡，寫出深刻感受

我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會(huì)，每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會(huì)，寫出了《我雷鋒共成長(zhǎng)》感受文章。

3、學(xué)雷鋒、見行動(dòng)

自開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來，我校涌現(xiàn)了很多好人好事：

(1)學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，用知識(shí)武裝自己，刻苦學(xué)習(xí)的楷模：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神，善于擠和鉆，對(duì)難題決不放過、對(duì)點(diǎn)滴時(shí)間堅(jiān)決要擠，他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）愛護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾、積極搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，犧牲自己的休息時(shí)間，默默無私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模：他們從小事做起，從身邊做起，為給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，快樂的奉獻(xiàn)著。

（3）主動(dòng)幫助同學(xué)，助人為樂，提高自己，共同進(jìn)步的楷模；他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí)，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，即快樂自己又提高了別人。

（4）講文明有禮貌，文明待人，關(guān)愛他人的楷模：他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了一個(gè)光輝的典范，他們讓我們感到受到溫暖，感受到陽(yáng)光的快樂。

（5）拾到東西，歸還失主，急他人之所急，為他人著想的楷模。

總之，雷鋒精神是無處不在，雷鋒精神在我校得到了彰顯，雷鋒精神在我校閃耀著光芒；通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)（篇2）

在中華大地飛速發(fā)展的同時(shí)，信息瞬時(shí)萬變的同時(shí)，中華民族有一種精神永遠(yuǎn)傳承著“釘子精神”——雷鋒精神！

信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)以秉承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，充分顯示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌為中心，展開意義深遠(yuǎn)的系列團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

以校園、周邊農(nóng)村、社會(huì)三個(gè)支點(diǎn)三管齊下將雷鋒精神，更好的`實(shí)踐在現(xiàn)實(shí)生活中。

活動(dòng)一：206化工學(xué)院站，大型維持公車秩序及“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做文明大學(xué)生”簽名活動(dòng)，時(shí)間3月5日。

本次活動(dòng)當(dāng)天效果顯著，乘公車的人群有化工學(xué)院的學(xué)生、有社會(huì)上的老人、兒童，大家非常欣賞我們的做法，踴躍簽名，自覺排隊(duì)，保持良好乘車秩序。此項(xiàng)活動(dòng)我院已成功舉辦三年，在社會(huì)上反映良好。

活動(dòng)二：慰問孤家村孤寡老人兩戶，時(shí)間3月5日。

對(duì)于此次慰問活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，前期由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員，親自到孤家村與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商此次慰問活動(dòng)，并且親身由當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)引，考察孤寡老人生活境況，最終由我院團(tuán)委老師與當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)共同確定兩戶孤寡老人進(jìn)行慰問。

__年3月5日，由團(tuán)委老師帶隊(duì)，學(xué)生會(huì)成員及黨員組成的慰問隊(duì)伍分兩支同時(shí)進(jìn)行慰問，我們?yōu)楣鹿牙先藥チ舜竺住酌妗⒍褂偷壬畋匦栌闷?，同時(shí)為孤寡老人打掃清理房間，整理家務(wù)，還幫助老人們洗衣服、擦玻璃等等，同學(xué)們和老人們談心還為老人們帶去了豐富的文藝節(jié)目，老人們笑了。我院與這幾戶孤寡老人確定了幫扶對(duì)子。

活動(dòng)三：參觀撫順雷鋒紀(jì)念館時(shí)間3月5日

本次活動(dòng)意義在于能夠親身的感受雷鋒同志的成長(zhǎng)歷程，對(duì)于雷鋒的事跡、精神、更加貼切的了解。讓雷鋒精神的精華來感染我們這些當(dāng)代大學(xué)生，有利于這種偉大的精神長(zhǎng)駐在我們的精神世界里，來指導(dǎo)我們傳承雷鋒精神將它付之實(shí)踐。

參觀之后，同學(xué)們紛紛寫出了觀后感，發(fā)表了內(nèi)心深處的觸動(dòng)！我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將這些觀后感對(duì)外展覽激勵(lì)更多的同學(xué)。

3.5日雷鋒紀(jì)念日，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)高效、團(tuán)結(jié)、出色的開展了上述三個(gè)活動(dòng)來緬懷雷鋒同志，并且借此傳達(dá)出我院師生傳承雷鋒精神的決心，打造和諧、文明的校園環(huán)境。

“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)（篇3）

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月份以來我校團(tuán)委開展以“弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并將之貫穿在本學(xué)期的德育活動(dòng)和工作中，各班緊緊圍繞各項(xiàng)活動(dòng)要求和安排，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使班內(nèi)營(yíng)造“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、正氣、上進(jìn)“的良好班風(fēng)?，F(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)委各項(xiàng)工作的開展情況：

一、指導(dǎo)思想：

以“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以深入開展志愿服務(wù)行動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要抓手，牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化，激發(fā)廣大青年學(xué)生的思想道德建設(shè)熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中提升對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同，傳揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神。

二、工作總結(jié)：

1、“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)

各班級(jí)利用德育課開展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)德育課的策劃和組織工作，班委協(xié)助、班主任指導(dǎo)協(xié)調(diào)，在班級(jí)大力宣傳時(shí)代雷鋒精神，倡導(dǎo)文明禮儀行為和推廣志愿者服務(wù)。

2、“我身邊的雷鋒精神”活動(dòng)

以“弘揚(yáng)雷鋒精神、踐行核心價(jià)值”為導(dǎo)向，各班級(jí)利用周末自發(fā)組織本班同學(xué)到社區(qū)和街道開展敬老、關(guān)愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)，或?yàn)橛刑厥饫щy的未成年人、老人、殘疾人、外來務(wù)工子弟等群體，提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務(wù)。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點(diǎn)，充分發(fā)揮社團(tuán)的載體作用，使“young我義起來”系列愛心義工活動(dòng)已成為校園的一種“潮流”，吸引廣大學(xué)生積極參與，如關(guān)愛老人活動(dòng)、美化__山活動(dòng)、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會(huì)等，全校“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)月活動(dòng)”參與人數(shù)達(dá)800多人次。此外，學(xué)生會(huì)則堅(jiān)持“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的工作方針，牽頭開展或參與志愿者活動(dòng)，使學(xué)雷鋒精神得以弘揚(yáng)和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺(tái)和文學(xué)社傳播雷鋒精神，提升青年團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，塑造“正氣上進(jìn)，激情自信”的東中學(xué)子形象，本學(xué)期我們還以此為契機(jī)，進(jìn)行“十大正氣上進(jìn)東中學(xué)子形象評(píng)選”，讓“學(xué)雷鋒”成為我們東中學(xué)子的生活方式，成為一種習(xí)慣。

“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)（篇4）

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去?！?/p>

——雷鋒

在這熱情洋溢的三月，為了響應(yīng)“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng),開展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，3月26日，我們230820班全體學(xué)生我們班所所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，以行動(dòng)傳承中華民族精神，樹校園文明新風(fēng)，讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。

下午12點(diǎn)30分在校門外集合所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，1點(diǎn)03分到達(dá)了我們今天的第一個(gè)目的地—楚秀園，1點(diǎn)12分集合所有同學(xué)開始“清理衛(wèi)生死角”的環(huán)節(jié)，在公園里面撿垃圾……

我們每位同學(xué)都不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播，同時(shí)，也向人們展現(xiàn)了淮信學(xué)子的精神。

在活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)照自己的言行舉止以及平時(shí)所見人們的所作所為，使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

打掃一下...

隨著活動(dòng)的不斷進(jìn)行，我們也不斷的去做一些我們力所能及的，讓人們發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們的身邊…

如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱?，F(xiàn)實(shí)下，我們作為時(shí)代的接班人不僅僅是觀察社會(huì)，而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢(shì)便是全人類的共同責(zé)任，作為一名淮信學(xué)子，作為一名中國(guó)人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛心的，對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人；一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。

要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們淮信全校師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

雷鋒精神是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的道德素質(zhì)，是我們每位學(xué)生的一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期，我們也不要忘了老一代革命家的革命精神，我們既然要做時(shí)代的接班人，我們就要把“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”堅(jiān)持到底。

站在這里就覺得心里面充滿了崇敬、充滿了力量，每位同學(xué)又經(jīng)歷了一次心理和精神上的鼓舞和振奮。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

總結(jié)：通過這次活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢？其實(shí)，回答這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷鋒精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠；這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。

我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷鋒精神也不會(huì)過時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng)；客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。

提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛心的，對(duì)他人樂于隨時(shí)伸出友愛之手的文明人；一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。

我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，當(dāng)我們找到自己的工作時(shí)，就應(yīng)該把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

在活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)照自己的言行舉止以及平時(shí)所見人們的所作所為，使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

我們班47個(gè)同學(xué)，我們就有47顆滾燙的心，47雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。

最后，我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档幕葱湃?，雷鋒應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。

“雷鋒精神代代相傳”活動(dòng)總結(jié)（篇5）

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。

有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!