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安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲(精選10篇)

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2023安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲(精選10篇)

總結(jié)是培訓(xùn)過程中對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,你知道怎么寫安全知識培訓(xùn)總結(jié)了嗎?下面是小編整理的關(guān)于安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲(精選10篇)

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇1】

今年暑期我校對全體教職工進行了為期1天的安全管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全體教職工進一步認識到安全的重要性,增強了教職工的安全意識和工作責任感,現(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

為了做好本次安全培訓(xùn),學(xué)校精心組織,強化培訓(xùn)效果,學(xué)校把培訓(xùn)工作列入重要議事日程,成立了以王磊校長為組長,工會主席尹座來為副組長、學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選定了培訓(xùn)內(nèi)容,制定了培訓(xùn)計劃。把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進行認真分解、落實到人,力求做到理論聯(lián)系實際,進一步提高了教師對安全工作的認識。

二、培訓(xùn)效果良好

1、提高了認識,統(tǒng)一了思想

校園安全事關(guān)全體師生的財產(chǎn)、關(guān)系學(xué)校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展,學(xué)校工作要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,強化安全責任,強化安全管理,加強人防、物防、技防建設(shè),通過培訓(xùn),統(tǒng)一了思想,提高了認識,強化了責任。

2、健全管理制度

全體師生要統(tǒng)一思想、提高認識,這絕不是一陣風,走過場,搞形式,要讓學(xué)校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。我校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理方式制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗教訓(xùn),探索規(guī)律,找準問題,提出對策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注重過程,狠抓細節(jié),落實責任,嚴格考核。

3、抓好隱患排查整治工作

安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量,為進一步落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校將不懈努力,創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全。加強檢查力度,全面排查安全隱患。學(xué)校要建立相應(yīng)制度,定時與不定時對學(xué)校所有房屋、樓道、運動場所,對學(xué)校食堂等進行檢查,并作好記載,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

總之,通過此次培訓(xùn),廣大教師進一步提升了對安全工作重要性和學(xué)校安全教育和安全管理有了更高的認識,增強了責任感。雖然我們積極準備,但是由于培訓(xùn)時間有限,培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面,這有待于后續(xù)培訓(xùn)的進一步強化。我校將繼續(xù)把安全培訓(xùn)和安全管理放在重要位置,長抓不懈,確保本次培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇2】

消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結(jié)匯報如下:

一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認真學(xué)習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學(xué)習。同時充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學(xué)習宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認識。

二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進行打檢查,并消除存在的隱患。同時結(jié)合消防安全“四個能力”建設(shè)要求,我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓(xùn)考試,并取得。

三、組織開展疏散演練。

學(xué)校在確保安全的前提下,在演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案,通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進行消防安全教育。

通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學(xué)生進行消防安全教育,使全體學(xué)生認識到消防安全的重要性,同時也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。

布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè),填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

組織一次消防安全手抄報比賽。

開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇3】

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓(xùn)。

20__年4月23日9點,安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓(xùn)?;馂?zāi)的危險性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力

通過幾個小時的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ)。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。

通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學(xué)習中,我們要把學(xué)到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20__年__月__日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇4】

大家在培訓(xùn)結(jié)束時紛紛表示,此次培訓(xùn)理論聯(lián)系實際,特別是培訓(xùn)前做好了充足的準備,大家?guī)е鴨栴}去參加培訓(xùn),使此次培訓(xùn)收到了良好的效果。經(jīng)過培訓(xùn),大家進一步加深了對場站鍋爐設(shè)備的了解,大大提升了動手操作及知識運用能力,消除了以往因?qū)υO(shè)備情況不了解而不敢操作的顧慮。

上午主要講解理論知識。分為燃氣鍋爐的組成和種類、本場站燃氣鍋爐的說明書、燃氣鍋爐的設(shè)計圖紙、燃氣鍋爐內(nèi)部部件運行順序及可能會出現(xiàn)問題的步驟,燃氣鍋爐的基本保養(yǎng)。廠家技術(shù)員詳細的從天然氣鍋爐進排氣系統(tǒng)、電調(diào)調(diào)整閥、水循環(huán)系統(tǒng)、燃氣吹掃系統(tǒng)、點火模塊系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識向參訓(xùn)員工進行了細致講解,并對日常維護和保養(yǎng)及常見問題進行了重點闡述。講課直接舞鋼末站員工有根據(jù)實際應(yīng)用中出現(xiàn)的問題現(xiàn)場向老師進行咨詢學(xué)習。

下午到鍋爐房現(xiàn)場,根據(jù)上午學(xué)習的知識現(xiàn)場實踐。并對二號鍋爐進行拆機講解?,F(xiàn)場處理、解答燃氣點火故障、水箱溢水問題等常見問題。

至此此次培訓(xùn)工作的順利完成,為天然氣鍋爐的正常使用、維護保養(yǎng)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)與技能保障,同時也為舞鋼末站將要面臨的冬季安全運行提供了強有力的保障。

在培訓(xùn)中大家認真聽講,詳細記錄,并堅持親手操作、親身體驗,人人參與,切實掌握了操作技能。結(jié)合日常工作情況,大家還把日常發(fā)現(xiàn)的問題帶到了課堂,直接向授課老師面對面提問,刨根問底,授課老師對問題進行了解答,還對一些新問題進行了溝通交流。

如何做好小學(xué)生的燃氣安全教育工作?這是一個系統(tǒng)工程,就像其他方面的安全教育內(nèi)容一樣,由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃,全面細致開張教育工作。但是至少我們應(yīng)該讓小學(xué)生認識燃氣,知道燃氣安全的重要性,以及如何規(guī)避燃氣安全事故,具體方法有:

1、了解燃氣的作用和危險性。燃氣的作用有很多,它給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時,也帶來很大的問題甚至災(zāi)難——煤氣中毒、火災(zāi)或爆炸事故;正如一個關(guān)在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節(jié)目,一旦把老虎放出籠子,它就會傷人。

2、了解燃氣具的安全使用常識。知道燃氣具在工作,人不應(yīng)離開;使用燃氣具后確認關(guān)閉燃氣具開關(guān)以及燃氣管路的開關(guān);發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉開關(guān)時及時提醒長輩。(小孩子的記性好,倒過來可以促進大人的安全意識,使大家都養(yǎng)成安全的良好習慣。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇5】

安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的'一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20__年__月6日下午,__區(qū)__中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業(yè)場所、機關(guān)辦公場所、特點和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

__月17日上午,__鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮。

在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇6】

食品安全是關(guān)系國計民生的大事,在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學(xué)知識。根據(jù)定興縣教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生食品安全教育的通知精神和要求,我校于__年5月6日——5月20日在全校開展了食品安全教育活動。經(jīng)精心組織,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務(wù)落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

二、在活動期間,我們學(xué)校做到了“三個一“,即:上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

二、學(xué)校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。

三、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關(guān)知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

四、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學(xué)生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。

五、學(xué)校進一步加強了師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。

通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識,全校上下,形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇7】

為深入貫徹落實安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)攻堅年”的總體部署,加強鎮(zhèn)街及社區(qū)消防安全管理,構(gòu)筑新區(qū)堅實“防火墻”,7月14—15日,北部新區(qū)管委會組織召開全區(qū)鎮(zhèn)街及社區(qū)消防安全工作培訓(xùn)會,社區(qū)消防安全工作。管委會巡視員、區(qū)防火安全委員會主任謝克毅出席了會議,并做了開訓(xùn)動員,來自全區(qū)各鎮(zhèn)街、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、消防安全辦公室管理人員等70余人參加了此次培訓(xùn)。

會議首先由北部新區(qū)消防支隊羅盛支隊長通報了全區(qū)20__年上半年消防工作情況,強調(diào)了消防基層基礎(chǔ)工作的重要性并部署了下半年各街道及社區(qū)消防安全工作。隨后,謝巡視員作重要講話,他要求各級、各部門:一是要高度重視。充分認識到做好消防監(jiān)督規(guī)范化建設(shè)和基層單位消防管理工作的重要性,切實增強做好消防工作的責任感和緊迫感;二是要全力防控。各單位要切實開展各類消防安全專項排查整治,全面清楚火災(zāi)隱患;三是要加強宣傳。發(fā)揮基層單位點多面廣的優(yōu)勢,全面推進消防工作進社區(qū)、進家庭、進企業(yè)、進學(xué)校、進工地,全面提升全民消防安全素質(zhì);四是要認真履職。切實加強“社區(qū)消防工作三員”力度,全面構(gòu)建社區(qū)消防安全自治網(wǎng)絡(luò),打牢社區(qū)防控火災(zāi)基矗。

利用此次培訓(xùn)機會,召開了北部新區(qū)鎮(zhèn)街及社區(qū)消防安全工作座談會,會上,各鎮(zhèn)街、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)代表針對轄區(qū)消防安全工作開展情況展開了交流。

培訓(xùn)會上,消防支隊教員就街道、社區(qū)法律法規(guī)、消防宣傳、日常消防安全工作應(yīng)注意的問題、如何建立各類基礎(chǔ)臺賬和如何開展火災(zāi)事故調(diào)查進行了講解,尤其是結(jié)合近年來我區(qū)社區(qū)常見火災(zāi)事故視頻、消防工作案例等資料,深入淺出進行講解,受到了與會人員的好評。同時,培訓(xùn)還采取現(xiàn)場實地學(xué)習的方法,參觀學(xué)習了人和街道、和睦路社區(qū)“消防安全示范社區(qū)”創(chuàng)建工作,將理論學(xué)習與實踐樣板結(jié)合起來,極大地提高了培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后閉卷考試。

通過此次培訓(xùn),所有參訓(xùn)人員進一步熟悉了街道社區(qū)消防工作職責標準和內(nèi)容,為提高基層單位消防工作業(yè)務(wù)水平,做好本轄區(qū)的消防工作打下良好的基礎(chǔ)。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇8】

在學(xué)校安全學(xué)習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到校園暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓(xùn)及時而有必要,通過學(xué)習后,收獲了不少,主要有以下幾點:

一、樹立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大

不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習培訓(xùn)讓我確實學(xué)到實實在在的東西。本次培訓(xùn)比較實在,時間靈活,校園安全責任重大,身上的擔子重,深感培訓(xùn)是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。

二、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實際工作

1、提高了對校園安全工作重要性認識

通過學(xué)習增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中之多,每天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習后,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。

2、校園安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實

掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。

3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習,提高安全責任感

校園安全是一個永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項學(xué)習的時間安排安全學(xué)習內(nèi)容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇9】

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

安全知識培訓(xùn)工作總結(jié)和收獲【篇10】

20xx年3月20日下午3:00,我校有幸請到了xx省政安消防安全培訓(xùn)中心的韓教官到我校開展關(guān)于消防安全知識的培訓(xùn),在王建紅校長的精心組織下,全體師生在我校餐廳認真聽韓教官在平時的工作中關(guān)于如何安全有效的做好防火防電以及如何才能安全自救、脫險的一些基本方法和技能。

此次消防安全知識培訓(xùn)講座,雖然時間不長,但意義重大。未來幾年正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵階段,在學(xué)校穩(wěn)中求進的發(fā)展過程中,安全是學(xué)校的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點。通過今天的培訓(xùn)以及平時對消防安全管理的理解,主要有以下幾點體會:

一、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高師生的消防安全意識,提高師生在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

二、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

三、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

四、素質(zhì)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對我校安全員及教師的培訓(xùn)力度,人人心中有責任,明確“三級責任制”,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。組織學(xué)生干部消防隊,定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

責任重于泰山。在今后的工作或是學(xué)習中安全永遠是我們的責任,我們都要不斷的學(xué)習,不斷的將責任放到第一位,明確“三級責任制”以避免不該有的危險。

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