學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)
學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)5篇
為了進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成績,學(xué)生可以書寫一份學(xué)習(xí)總結(jié),以此回顧自己的課堂內(nèi)容。那么,怎樣寫總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)(精選篇1)
由于特殊原因開學(xué)時間一再推遲,停課不停學(xué)這一理念被提出,于是線上教育成了目前主要的學(xué)習(xí)方式,我們便在家中開始了我們的文化學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)可謂好處頗多,我終于再也不用急急忙忙的被鬧鐘叫醒,手忙腳亂的吃完早飯,背著沉重的書包去上學(xué),再也不用在意外面或晴或雨,不用在意夙興夜寐。我可以從從容容的整理好自己的一切事物后享用全省名師的教育資源。這樣,即使不能在學(xué)校聆聽老師的教誨但也能在線上教育中保持和提升自己的水平。業(yè)精于勤荒于嬉,線上教育很好的讓我們適應(yīng)開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。
線上教育還有一個好處便是可以觀看回看,哪里不懂可以多看幾遍,細(xì)細(xì)品味老師所傳授的內(nèi)容,讓問題無處隱藏。
有利必有弊,雖然線上教育好處頗多,但由于自身的惰性,好處成了缺點(diǎn),我常常不能自動自覺的觀看直播,看的時候不那么專心,所以學(xué)習(xí)效率比較低下。但在今后的學(xué)習(xí)中我一定會克服這些困難。不斷努力,跳出自己的舒適圈。
在我學(xué)習(xí)的同時,我也在不斷學(xué)習(xí)著那些最可愛的人。他們是醫(yī)生,奔赴前線馳援__,直面病魔的面龐,他們是后勤,默默的在一線工作者的身后筑起了一道鋼鐵長城,從他們的眼神中我學(xué)到了堅定,從他們的行動中,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。他們是戰(zhàn)士,是中國的脊梁。如果說線上教育帶給我們的是科學(xué)文化素養(yǎng)的提高,那他們則給我們提供了精神信仰。他們奮戰(zhàn)在一線,把責(zé)任扛在肩頭,將痛苦埋在心間。無謂艱苦,不言困難。這是何其高尚的品質(zhì)?。∵@些是線上教育所不能帶給我們的。
這也讓我反思,也讓我更加體會到科學(xué)文化的重要性。所以,我現(xiàn)在要不斷加強(qiáng)我的自律性,堅持好好學(xué)習(xí)線上的課程。
學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)(精選篇2)
我雖然是工程造價(工程管理)專業(yè)的學(xué)生,但是對于工程造價的更深一層的含義、作用等方面的只是都是缺乏了解的。很開心能夠在愛課程網(wǎng)上看尹貽林教授對于《項目價值提升的藝術(shù)-工程造價》專題的講座。
在聽課過程中了解到項目價值的提升是對利益相關(guān)者滿意度的不懈追求,也是工程造價咨詢業(yè)發(fā)展與拓展的方向及動力。課程從工程造價視角闡述項目價值的表象、內(nèi)涵及本質(zhì),分析項目價值之于項目利益相關(guān)者訴求及項目管理績效的重要性,揭示不同類型的理論、方法、工具提升項目價值的內(nèi)在機(jī)理及實(shí)現(xiàn)路徑等。
其中項目價值提升的思路一節(jié)中有項目成功的標(biāo)準(zhǔn)、提升項目價值的思路與路徑、項目價值提升的案例、項目價值提升最具輻射性的四大手段;項目價值提升新工具—全生命周期造價管理理論;項目價值提升新工具—價值管理理論;項目價值提升新工具—可建筑性,課施工性分析理論;項目價值提升新工具—設(shè)施管理理論:工程造價咨詢業(yè)的拓展。
現(xiàn)在一般的建筑只考慮美觀或者只考慮其他當(dāng)一方面,就會造成價值不能最大會,造成不必要的浪費(fèi)。工程造價這時候就要發(fā)揮作用了,工程造價的作用:
投資決策的需要。建筑業(yè)的發(fā)展在國民經(jīng)濟(jì)中占重要地位,各級政府在安排不同階段的建筑業(yè)發(fā)展計劃和基本建設(shè)規(guī)模時,必然要根據(jù)財政能力和工程造價水平的發(fā)展趨勢來確定。而工程造價水平的確定,是依靠長期的工程造價資料的積累和科學(xué)合理的方法測算的結(jié)果。所以,工程造價資料收集的方法是否科學(xué),數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,決定了工程造價水平測算結(jié)果是否準(zhǔn)確,直接影響宏觀決算。
工程定額的編制和管理的需要。定額的編制是在收集大量編制資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,一類資料來源于各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及具體的工程設(shè)計,施工組織設(shè)計等,屬于定額編制的技術(shù)資料;另一類資料來源于工程的實(shí)際結(jié)算資料和建筑市場的勞務(wù)建筑材料。施工機(jī)械臺班的價格等,屬于定額編制的經(jīng)濟(jì)資料,技術(shù)資料是定額編制最基本、最重要的部分,雖然龐雜,但在一定時期內(nèi)是相對穩(wěn)定的。經(jīng)濟(jì)資料,如建筑材料價格,勞務(wù)價格,機(jī)械的租賃價格以及與工程建設(shè)相關(guān)的服務(wù)價格都會隨著供應(yīng)情況和市場的需求情況進(jìn)行自動調(diào)節(jié)。因此,工程的結(jié)算價格隨著時間變化而變化,定額編制所收集的造價資料也就不斷地變化。我們的定額的編制和管理中,應(yīng)當(dāng)及時收集工程造價資料,使定額所反映的價格水平貼近于建筑市場的實(shí)際情況。
建設(shè)單位投資決策和投資的需要。建設(shè)單位為了達(dá)到投資效益應(yīng)當(dāng)不斷地總結(jié)自己的投資經(jīng)驗,也就是收集整理自己的工程造價資料和投資形成的經(jīng)濟(jì)效果;另一方面,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)盡可能地收集整理與自身建設(shè)相關(guān)的工程造價資料,同時還要掌握建筑市場的行情,在投資活動中做出正確的決策。
施工企業(yè)經(jīng)營的需要。工程造價資料是施工企業(yè)進(jìn)行正確經(jīng)營決策的資本。及時地收集整理工程造價資料能使企業(yè)了解建筑市場的環(huán)境,找出經(jīng)營中存在的問題和確定自身發(fā)展方向。這樣,對于準(zhǔn)備參與投標(biāo)的工程項目可以根據(jù)企業(yè)經(jīng)營的需要合理的確定投標(biāo)價格;對于在建工程可以及時掌握經(jīng)營情況,降低成本,取得最大的收益,對于準(zhǔn)備結(jié)算的已完工程,要以準(zhǔn)確的計算結(jié)算造價,收回企業(yè)應(yīng)得的資金。
造價咨詢單位服務(wù)的需要。工程造價資料的積累是工程造價咨詢單位經(jīng)驗和業(yè)績的積累,通過不斷的積累,才能提供高質(zhì)量的咨詢服務(wù),在社會上樹立起名牌企業(yè)形象,企業(yè)不僅通過服務(wù)來積累資料,還應(yīng)當(dāng)通過社會上發(fā)布的工程造價信息和市場調(diào)查來充實(shí)資料,以便及時了解建筑市場的行情和有關(guān)工程造價的政策法規(guī),為社會提供全面準(zhǔn)確的咨詢服務(wù)。
學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)(精選篇3)
我也會用這樣的方式去提高自身成績,這次暑假我也做好了非常多的準(zhǔn)備,這是我應(yīng)該要堅持去維持下去的,這段時間以來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也在認(rèn)真的思考自己需要去做好的,我也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好自己的本職,我也需要好好的去思考,這對我而言也是需要認(rèn)真去維持下去的,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是非常重要的,這次暑假期間,我還是學(xué)習(xí)到了很多東西,我也對自己是很有信心的,也應(yīng)該要努力去提高自身成績。
作為一名學(xué)生,我也始終都在不斷的提高自己,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我也需要進(jìn)一步去維持好的方式,這段時間以來我也是感覺非常的有意義,接下來也一定會好好的維持下去,然后去積累足夠多的經(jīng)驗,這是我應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,也應(yīng)該要好好的反思一下,這段時間我回想起來的時候還是非常的充實(shí)的,學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我確實(shí)是的得到了很大的提高,這個暑假我也讀了很多書,讀書真的是一個很好的習(xí)慣,能夠讓我靜下心來,我會繼續(xù)去維持一個好的狀態(tài),這是我需要去規(guī)劃好的,我也不斷的在提高自身能力。
學(xué)習(xí)期間也是獲得了非常多的提高,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我會用實(shí)際行動去證明自己,也會鑒定好自己的態(tài)度,未來努力的提高自身成績,用實(shí)際行動去證明自己,維持一個好的工作狀態(tài),我也會繼續(xù)努力去做好相關(guān)的職責(zé),接下來做的更好一點(diǎn),并且也會好好的維持下去,做一名優(yōu)秀的__員工,以后也會爭取獲得更加的價值,感激這次的暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也感覺非常,我提高自身工作能力,這次暑假期間我非常的充實(shí),也會養(yǎng)成好的習(xí)慣,讀書也是一個好的習(xí)慣,堅持讀書,養(yǎng)成習(xí)慣,自身各方面的素養(yǎng)才會有進(jìn)一步的提高,這是非常關(guān)鍵的,并且我也一定會認(rèn)真的維持下去,去好好的反思一下自己,改正自己不足的地方。
學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)(精選篇4)
“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”這個詞,其實(shí)對于現(xiàn)在的學(xué)生來說,一點(diǎn)兒也不陌生。我們在上課之余,對于自己薄弱的科目,自己甚至于家長都會想要通過互聯(lián)網(wǎng)給我們找一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程來加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過一所學(xué)校,甚至整個國家或者說全世界的學(xué)校都統(tǒng)一將學(xué)生們安排在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),這一次可以說還是第一次吧!
因為疫情的影響,我們所有的學(xué)生都宅在了家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),過去學(xué)校里站在講臺上給我們講課的老師,出現(xiàn)在了我們的電腦屏幕上,這種感受還真的挺新鮮的。最開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時候,學(xué)生我除了感到好奇,最大的感受可以說是“不適應(yīng)”。不適應(yīng)自己過去可以直接面對面交流的老師忽然坐在了電腦對面,隔著屏幕在跟我們進(jìn)行授課,不適應(yīng)自己每天走路去學(xué)校上課變成了打開電腦打卡上課,更加不適應(yīng)過去可以面對面聊天的同學(xué),現(xiàn)在都各自坐在家里,大家只能夠通過社交軟件交流。這種不適應(yīng),甚至讓我覺得自己成績一定會下降,在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一定會讓我的成績直線下滑。
然而,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)變成了我們生活的常態(tài)開始,我也漸漸地適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。為了成績不下滑,為了自己的學(xué)習(xí)不出現(xiàn)問題,我不斷地調(diào)整自己,不斷地去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,每天依舊早早的起床,把走路上學(xué)的時間用來在家做一些簡單的運(yùn)動,把上課想要問老師的問題都整理在一條備忘錄里,等到老師網(wǎng)課結(jié)束了之后再在教學(xué)軟件上請教老師,把與同學(xué)交流的事情學(xué)會了用電話去溝通,慢慢的,自己也就適應(yīng)并且喜歡上這種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式了。
在后來適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的日子里,我又把之前落下的功課迎頭趕上了,和老師的交流也越來越順暢了,因為常常與同學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系,大家的關(guān)系也不再因為見不著面而生疏了。想必在返校開學(xué)后,這段加深了彼此的了解的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時光,也會讓我的開學(xué)生活更加順利吧!
學(xué)習(xí)一門課程的總體總結(jié)(精選篇5)
“讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,是我們的目標(biāo)所在。下面談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>
1、上好閱讀課
充分利用好閱讀課,由于一年級的小學(xué)生還非常小,認(rèn)識的字也不多,我上閱讀課時,通常是我一邊讀學(xué)生一邊認(rèn)真聽,并回答老師提問的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性非常高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個人物,告訴我們什么道理,你喜歡誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學(xué)生反復(fù)讀,并練習(xí)說句子等等。
2、抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設(shè)成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學(xué)生利用早到時間以小組為單位比賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我還想出了讓學(xué)生一邊拍手一遍背,感受詩的節(jié)奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節(jié)奏,效果很好。
3、出好手抄報
根據(jù)讀書實(shí)施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會搜集一些與展示內(nèi)容相關(guān)的文章讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生展開聯(lián)想自己進(jìn)行繪畫。并選出有創(chuàng)意的進(jìn)行展示,學(xué)生非常喜歡,效果也比較好。
4、參與讀書實(shí)踐活動
讀書活動中,每月組織一次有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如:講故事比賽、演講比賽、手抄報、讀書征文比賽等。并評出一二三等獎,進(jìn)行獎勵。
5、評選讀書小能手
通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫話能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。