關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（精選10篇）

關(guān)愛關(guān)心下一代工作總結(jié)怎么寫？看看吧。時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步，讓我們對過去的工作做個(gè)梳理，再寫一份工作總結(jié)。下面是小編收集整理的關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)，歡迎大家分享。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇1）

一學(xué)年的工作即將過去，在局關(guān)工委的大力支持，深切關(guān)懷，精心指導(dǎo)下，我校積極開展關(guān)工委工作，把此項(xiàng)工作作為學(xué)校重中之重的大事來做?，F(xiàn)把一年的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識、健全組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，先后立會(huì)，組建機(jī)構(gòu)，根據(jù)上級關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，以校長、黨支部書記丁靜霞為組長的，退休老教師薛麗娟為副組長，共青團(tuán)、少先隊(duì)、社區(qū)人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。

二、以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)主題活動(dòng)

1、開展好讀書活動(dòng)

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn)，各中隊(duì)建立了富有個(gè)性的圖書角知識長廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，學(xué)校在學(xué)生中實(shí)行了好孩子讀書卡制度，讀書活動(dòng)卡的內(nèi)容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會(huì)，摘記家長對學(xué)生讀書評語摘抄等三項(xiàng)內(nèi)容，目錄，我校300多名學(xué)生，認(rèn)真按照要求，參與主題讀書活動(dòng)，營造了讀與學(xué)，學(xué)與寫，學(xué)生讀家長評的互動(dòng)讀書氛圍和環(huán)境。

2、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學(xué)等教育結(jié)合起來，結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行教育，如學(xué)生走出校園，到社區(qū)參加活動(dòng)開展我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈活動(dòng)。由各中隊(duì)學(xué)生到老年公寓和老人互動(dòng)，把學(xué)生自編的節(jié)目獻(xiàn)給老人，把歌聲、笑聲送去，節(jié)日期間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師走訪活動(dòng)，聘請關(guān)工委成員退休老師，走進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，精神教育，革命傳統(tǒng)等教育，達(dá)到教育目的。

三、加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)工作

學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法，以提高學(xué)校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，關(guān)工委退休老教師走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂對青年教師指導(dǎo)點(diǎn)評、互相交流，使我校青年教師進(jìn)步很快。

四、開展青少年道德養(yǎng)成教育

針對青少年特點(diǎn)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)：如講禮儀，學(xué)禮節(jié)，做文明小公民活動(dòng)。

一學(xué)年工作即將結(jié)束，我們在上級部門關(guān)懷支持下取得了一些成績，在今后的工作中決心發(fā)揚(yáng)成績，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一新的臺階而努力。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇2）

本學(xué)年度，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)幫忙下，堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署，以加強(qiáng)和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。

一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力，全面高效開展關(guān)心下一代工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)職責(zé)制，成立了以程玲校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動(dòng)職責(zé)制，制訂了具體計(jì)劃，職責(zé)到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，構(gòu)成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。

一是認(rèn)真學(xué)_，把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓，樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責(zé)感。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。

三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野和工作思路。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改善工作方式方法，樹立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等主角，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、以關(guān)教工作為平臺，開拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

1.開展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛活動(dòng)。

我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對幫扶儀式，并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫忙，并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。

一是我校聘請法制副校長，邀請派出所干警，開展了法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識課，向?qū)W生宣傳、普及法律知識，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前完美幸福生活。

二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，確保了我校師生的健康安全，保障學(xué)生在校及路途的安全。

3.廣泛開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。

例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。

4.按月有計(jì)劃性的開展一些針對性的教育實(shí)踐活動(dòng)。

二月份，我們重點(diǎn)做好了“養(yǎng)成教育”的宣傳工作與啟動(dòng)工作，向全體同學(xué)發(fā)出開展“我是五好小公民”的倡議。三月份，我們開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，其中包括講雷鋒故事、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、學(xué)唱雷鋒歌曲等等。四月份，我們開展清明節(jié)掃墓系列活動(dòng)。讓學(xué)生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育，心靈上得到了很好的洗禮，并進(jìn)行“學(xué)先烈事跡，揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)”等教育。五月份，我們開展了“鼓號隊(duì)”“體操”等教育活動(dòng)，舉行了“團(tuán)結(jié)力量大”拔河比賽；六月份，我們以“我參與，我快樂”為主題，舉辦“慶六一快樂周”系列活動(dòng)，九月份，我們開展了“謝謝您，老師”獻(xiàn)禮活動(dòng)和“愛我中華書畫比賽“等。十月份，我們開展了“祖國，您好！”主題班隊(duì)會(huì)和“古詩文朗誦比賽”等活動(dòng)。十一月份開展并參加了鄉(xiāng)舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長跑”比賽。以上活動(dòng)都取得了優(yōu)異的成績。

三、以訂、讀、用《小學(xué)生報(bào)》為契機(jī)，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.廣泛動(dòng)員，我校學(xué)生90%的學(xué)生征訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。

首先，我們對《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內(nèi)，我們利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺；校外，我們印發(fā)宣傳單和《給家長一封信》宣傳訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處與作用。落實(shí)征訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長的學(xué)生的工作，我校創(chuàng)新方法，納入考評，要求各班堅(jiān)持“自覺、自愿、自費(fèi)”的原則，動(dòng)員學(xué)生聯(lián)合訂報(bào)，確保征訂到位。

為了確保學(xué)生按時(shí)收到自己訂閱的報(bào)紙，學(xué)校少先隊(duì)安排專人負(fù)責(zé)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的收發(fā)工作，確保每期報(bào)紙都能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

2.多措并舉，創(chuàng)新開展讀、用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》活動(dòng)。

訂報(bào)是閱讀的前提，閱讀和運(yùn)用才是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處所在，為了扎實(shí)開展《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》讀用活動(dòng)，充分挖掘《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育潛能，使讀用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》與學(xué)生的文化教育、行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來，我校召開班主任座談會(huì)，集思廣益，討論具體的活動(dòng)形式，如：“我與《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》一起成長”的征文活動(dòng)、情系貧困生“手拉手”活動(dòng)、“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》手抄報(bào)比賽等等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生思想道德、社會(huì)主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。

四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長。

1.開展專項(xiàng)研究，以便科學(xué)開展工作。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一向關(guān)注的，也是一向努力在做的工作。通過調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題，通過分析與研究，找準(zhǔn)了影響留守、單親、貧困兒童健康成長的具體因素，確定了明確的工作目標(biāo)——為留守、單親、貧困兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，使他們在學(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本狀況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的狀況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的狀況，構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛工程”。

第一，組建愛心隊(duì)伍，開展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們在校期間的學(xué)習(xí)、思想、生活狀況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。

第二，少先隊(duì)開展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)用心組織全校學(xué)生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對子。

第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。

4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。

學(xué)校用心營造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

五、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

1.定期召開家長會(huì)，做好家教指導(dǎo)。

按我校慣例，每學(xué)期務(wù)必召開一次家長會(huì)。家長會(huì)上將完成以下任務(wù)：

（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的狀況；

（2）同家長交流家庭教育狀況；

（3）專題講座。針對我校學(xué)生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低，個(gè)性是那些隔代家長們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。資料有：《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育狀況，深入家庭教育。通過家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

2.堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。

班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育狀況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪面到達(dá)100%，對單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭吵必訪，通過家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅(jiān)持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開學(xué)都要求家長填寫一份家庭狀況登記表，建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解狀況一次，歡迎家長向?qū)W校提出合理推薦，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。

3.學(xué)校、村委會(huì)齊抓共管，全面關(guān)愛貧困學(xué)子。

學(xué)校在做好關(guān)愛留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛，感受溫暖，樹立信心，堅(jiān)定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，深入村子調(diào)查了解，摸清最貧困的學(xué)生家庭狀況，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢開展一系列的活動(dòng)。

如開展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開展“情系少年、愛心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢，奉獻(xiàn)一片愛心；開展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛國主義教育等等。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責(zé)！

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇3）

未成年人是祖國的未來，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。因此，侯崗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作在鄉(xiāng)關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作，取得可喜的成績，得到社會(huì)各界的肯定。

一、著實(shí)辦好家長學(xué)校

當(dāng)前，農(nóng)村部分家長素質(zhì)偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，又結(jié)合農(nóng)村實(shí)際規(guī)劃上課時(shí)間，無償發(fā)放家長各類教材。幾年來，我們做到了“七有”：有校牌、有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個(gè)家長學(xué)校的工作內(nèi)容豐富，工作有序。使縣關(guān)工委和教育局制訂的《管理規(guī)定》落到了實(shí)處。家長學(xué)校在農(nóng)村還有一件新鮮事，要得到社會(huì)的認(rèn)可，群眾的廣泛參與還有大量工作要做，我們還必須邊學(xué)邊教求提高，認(rèn)真探討求發(fā)展，認(rèn)清農(nóng)村家長學(xué)校面臨的形勢和任務(wù)，做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作。

二、為失足青少年進(jìn)行預(yù)防

設(shè)立青少年維權(quán)辦案小組，針對違法犯罪的未成年人采取特殊預(yù)防和案件預(yù)防，為了從源頭上正本清源，還采取各種有效手段對廣大青少年進(jìn)行一般預(yù)防和普遍預(yù)防。中小學(xué)生是青少年的主體，而且人員集中、可塑性較強(qiáng)的特點(diǎn)，法律知識講解員結(jié)合發(fā)生在廣大青少年身邊人和事、典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問題，還經(jīng)常利用節(jié)假和休息日，深入到各校對師生們進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，息訴止?fàn)帯Ｊ褂脧V大師生受益匪淺。

三、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感

做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作，我們還實(shí)行以村組為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)，村學(xué)校還拿出部分資金用于資助“留守兒童”，并動(dòng)員社會(huì)知名人士主動(dòng)幫扶“留守兒童”。為加強(qiáng)對“留守兒童”進(jìn)行教育，我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起當(dāng)好“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活，我們上下聯(lián)動(dòng)，校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)開展關(guān)愛“留守兒童”活動(dòng)。以社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，把“留守兒童”的健康成長作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，增強(qiáng)“留守兒童”工作的責(zé)作感。

四、為促進(jìn)青少年健康成長，積極有效開展各項(xiàng)活動(dòng)

努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此侯崗鄉(xiāng)中心學(xué)校不失時(shí)機(jī)地有效開展一些活動(dòng)，從而達(dá)到寓教于樂的效果。一是每年都要組織中小學(xué)生紀(jì)念革命烈士活動(dòng)，開展愛國主義教育，并利用媒體多方面報(bào)道，教育效果遍及社會(huì);二是每學(xué)年至少開展兩次法制教育，請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、派出所干警等走進(jìn)課堂，面對面地開展法制教育，有時(shí)我們還請學(xué)生家長一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今侯崗鄉(xiāng)各中小校學(xué)生無犯罪案件;三是每學(xué)期都組織中小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如打掃街道等，實(shí)施志愿行動(dòng)，使他(她)們懂得奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛環(huán)境、講究衛(wèi)生等都是學(xué)生良好品德形成的關(guān)鍵。

五、充分發(fā)揮離退休老教師的工作積極性

老同志信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說明辦和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱，侯崗中心學(xué)校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師，聘任他們?yōu)閻蹏髁x教育報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、法律教育宣傳員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，這支隊(duì)伍本著對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，熱心關(guān)心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī)，到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校青少年入團(tuán)等活動(dòng)。對增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識，取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時(shí)，自身也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)討論新時(shí)期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時(shí)期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照_和上級關(guān)工委的部署，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，使學(xué)生關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺階。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇4）

近年來，我校關(guān)心下一代工作，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞市教委關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想政治建設(shè)的要求，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關(guān)心下一代工作。通過開展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、科技活動(dòng)、扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為青少年健康成長辦實(shí)事，取得了較為滿意的成效，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的宏偉目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將近兩年我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。近年來，我們長嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長劉文朝同志為組長，以政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任等為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依靠全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在行政班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門的工作目標(biāo)，讓教育充滿愛的活動(dòng)落到德育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

為了認(rèn)真抓好師德建設(shè)，學(xué)校組織全校教師在教師會(huì)、班主任例會(huì)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好優(yōu)秀師德標(biāo)兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、強(qiáng)化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識。

1、開展讓教育充滿愛為主題活動(dòng)，讓學(xué)生在講座、競賽、評比、表彰等活 動(dòng)中接受教育，根據(jù)我校特色和學(xué)生心理特點(diǎn)，我們安排了豐富多彩的德育活動(dòng)，如：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)校園綠化”繪畫和征文比賽活動(dòng)、“三八婦女節(jié)”親情活動(dòng)，請法制副校長作法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀后感征文比賽、消防知識講座、母親節(jié)和父親節(jié)活動(dòng)、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會(huì)”讀書活動(dòng)和讀書知識競賽活動(dòng)、學(xué)習(xí)“八榮八恥”小學(xué)生征文活動(dòng)和“八榮八恥”歌曲演唱比賽等，并結(jié)合德育主題來安排每月的晨會(huì)課和班隊(duì)課。各輔導(dǎo)員群策群力，互相合作，提升教育質(zhì)量，教育面廣。

2、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，發(fā)揮德育陣地教育作用。

（1）每學(xué)期，學(xué)校都要規(guī)范隊(duì)室管理，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、，開設(shè)了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺猬”等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天晨會(huì)課播出。廣播站、少先隊(duì)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園生活。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮好作用。常年抓好學(xué)生會(huì)的訓(xùn)練工作，每學(xué)年都要培訓(xùn)一批新隊(duì)員。

（2）扎實(shí)每周一的升旗儀式活動(dòng)

學(xué)校每周一都要集會(huì)，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準(zhǔn)備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個(gè)宗旨，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題，潛移默化實(shí)施無痕教育。每次升旗都要進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育。

（3）建立好校外德育教育基地，加強(qiáng)對青少年的愛國主義和思想道德教育。

近年來，我們根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，建立了四個(gè)校外德育教育基地，每學(xué)期都要組織學(xué)生前往基地接受教育。

3、開展法制教育，提高法制觀念。

4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

關(guān)工工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，本學(xué)期，各班繼續(xù)用好《學(xué)生聯(lián)系手冊》，并通過電話和致家長一封信等活動(dòng)密切和家長的聯(lián)系。本學(xué)期一開學(xué)學(xué)校組織全校教師人人走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。另外，為了讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的知識，政教處在“十一”節(jié)前后組織大部分家長聆聽團(tuán)中央關(guān)工委講師團(tuán)“激發(fā)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力專題講座全校有261為學(xué)生家長，有幾十位家長與專家進(jìn)行了現(xiàn)場互動(dòng)問答，取得了良好的效果。

三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學(xué)期，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊(duì)部以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

1、貫徹體驗(yàn)教育的思想，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。 各班主任充分利用晨周會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。少先隊(duì)大隊(duì)部號召全體少先隊(duì)員要講究文明禮儀，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，大隊(duì)部通過組織“文明班集體”評比活動(dòng)加強(qiáng)檢查，做到每天的成績在大隊(duì)報(bào)上公布，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

2、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)、增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。例如三月份組織學(xué)生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育。

3、為加強(qiáng)學(xué)生良好交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)的能力，切實(shí)避免交通事故的傷害，促進(jìn)未成年人的健康成長。每學(xué)期學(xué)校都要組織開展 “學(xué)生交通安全教育”活動(dòng)。具體包括：

（1）給全體學(xué)生家長發(fā)一封《告家長書》，倡導(dǎo)家長爭做孩子心目中的文明交通楷模。

（2）在校內(nèi)常設(shè)了一個(gè)交通安全知識宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內(nèi)容。

（3）請我校法制副校長來校作了一次交通安全教育講座。

（4）組織全體學(xué)生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片。

（5）組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報(bào)評比。

（6）高年級開展了一次主題為“關(guān)愛生命，安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全征文比賽。

四、重視日常安全教育，樹立安全保護(hù)意識

1、經(jīng)常開展安全自查。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)?？倓?wù)處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校德育組、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，做到逢會(huì)必講校園安全。教師值日堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。紅領(lǐng)巾小廣播和宣傳欄經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心。為加強(qiáng)交通安全教育，德育組和少先隊(duì)積極開展法制教育，研討法制教育的具體方法。4月份為我校法制、安全教育月，積極開展法制安全宣傳活動(dòng)，通過校園廣播播放相關(guān)法制教育故事，組織學(xué)生觀看法制小品劇，請法制副校長來校作法制安全教育講座，以感染每一位學(xué)生，做到遵紀(jì)守法。

五、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動(dòng)中接受教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，學(xué)校德育組、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、讀書教育活動(dòng)。為深入貫徹_，落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，共筑愛心世界，同建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。本學(xué)期三——六月份，在全校范圍內(nèi)組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社會(huì)”愛國主義讀書活動(dòng)。

2、開展“綠色環(huán)?！?、“感恩父母”書信比賽征文活動(dòng)。本學(xué)期多次組織學(xué)生參加各主題內(nèi)容的征文比賽活動(dòng)。如環(huán)保征文、交通安全征文、讀書征文、“感恩父母”、“我與災(zāi)區(qū)小朋友心連心”征文等等。

3、法制教育活動(dòng)。五月份，組織全校學(xué)生觀看青少年思想道德教育小品專場《送你一片綠草地》以及觀后感征文比賽。通過這次活動(dòng)，讓親情意識、責(zé)任意識、法制意識、公德意識、環(huán)保意識等根植在學(xué)生的心中，內(nèi)化為自身的品質(zhì)，外化為自身的行為，使廣大學(xué)生充分吸收這片“綠草地”的營養(yǎng)，努力成為家庭里的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友，進(jìn)一步提高未成年人的思想素質(zhì)。一學(xué)期來，全校在校生沒有發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象。

4、迎“六一”、“國慶節(jié)”校園藝術(shù)節(jié)。為營造校園藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育，從5月10日到6月10日，組織開展了為期一個(gè)月的迎“六一”校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。主要有

（1）“讓世界充滿愛――同心建和諧社會(huì)”愛國主義讀書活動(dòng)征文比賽。

（2）“讀書星”評選活動(dòng)。

（3）組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會(huì)”為主題的小學(xué)生知識競賽。

（4）“墨香陣陣”師生書法作品展。

（5）《中華家教》家庭教育知識競賽。

（6）“六一”游藝活動(dòng)。

（7）“國慶”節(jié)“八榮八恥”演唱比賽和征文比賽等。

5、“雛鷹爭章”、“與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng)。同學(xué)們在互助互學(xué)的情感交流中，切身感受到小伙伴的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，切身感受到同齡人之間的真摯友情，切身感受到不同地區(qū)人們的生活狀況和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就，為塑造他們優(yōu)良的行為品德打下良好的情感基礎(chǔ)，進(jìn)而充分發(fā)揮了“手拉手”活動(dòng)對少年兒童思想道德教育的作用。各年級繼續(xù)利用好《爭章達(dá)標(biāo)手冊》，使“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆背蔀閷ι傧汝?duì)員綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。

回顧本學(xué)期的關(guān)心下一代工作情況，是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作實(shí)效。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇5）

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐_實(shí)際行動(dòng)，是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來，我們黃圩鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關(guān)工工作中心，對青少年開展思想道德教育、教育和科技教育，通過發(fā)動(dòng)“五老搞三幫”、舉辦農(nóng)村青年科技政治學(xué)校、大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為青少年健康成長辦實(shí)事，取得了較為滿意的成效，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的宏偉目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。

關(guān)心下一代工作是黨委政府的重要組成部分，更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證，全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責(zé)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，近年來，我們黃圩黨委政府始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來工程常抓不懈，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅(jiān)持每年定期召開專題會(huì)議討論、會(huì)辦關(guān)心下一代工作，全面部署關(guān)心下一代工作。同時(shí)，黨委明確一名分管黨務(wù)的副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委主任，明確村(居)關(guān)工委組織由村(居)黨支部書記兼任關(guān)工委主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織開展村級關(guān)心下一代工作，為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展，我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作堅(jiān)持“三納入”、“四統(tǒng)一”，即納入黨委的議事日程，納入三個(gè)文明建設(shè)的規(guī)劃，納入年終考核評比內(nèi)容;實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰，在此基礎(chǔ)上，我們還有計(jì)劃、有目的定期開展關(guān)工組織骨干培訓(xùn)，提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好關(guān)心下一代工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)基層老同志的積極性，保證基層關(guān)工委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，我們堅(jiān)持從本地實(shí)際出發(fā)，關(guān)心老同志，幫助老同志解決實(shí)際困難，對工作中遇到的老同志難以解決的問題，鎮(zhèn)黨委主動(dòng)協(xié)調(diào)，為老同志排憂解難，特別是對鎮(zhèn)、村(居)關(guān)工委主持日常工作的專職副主任的補(bǔ)貼問題，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)親自過問，保證了關(guān)工委工作人員的報(bào)酬落實(shí)到位，從而提高了老同志的工作積極性。

二、健全組織，不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。

動(dòng)員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作的前提和基礎(chǔ)。近年來，我鎮(zhèn)認(rèn)真挖掘全鎮(zhèn)關(guān)愛資源，不斷充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，為做好關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。

我們首先把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動(dòng)員出來，加入到關(guān)心下一代的工作行列。按照省關(guān)工委“建設(shè)開放型關(guān)工委”的要求和市、縣各級關(guān)工工作要求，我們首先對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進(jìn)行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”，向黨委分管領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)，請他們出面召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，大造老同志從事關(guān)心下一代工作光榮的社會(huì)輿論，在普遍宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，我們學(xué)習(xí)“三顧茅廬”的精神，登門誠請老同志“出山”，同時(shí)，我們還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”的老同志頒發(fā)聘書，從而增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇6）

20__年，三閣司鎮(zhèn)老齡老干關(guān)工委在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大從事關(guān)工工作志愿者的共同努力下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，抓活動(dòng)、辦實(shí)事、講實(shí)效，為培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)做了許多切實(shí)有效的工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、教育動(dòng)員破題，提高思想認(rèn)識

青少年是祖國的未來，民族的希望，為切實(shí)提高全鎮(zhèn)上下對開展“爭創(chuàng)”活動(dòng)和關(guān)心下一代工作的思想認(rèn)識，我鎮(zhèn)以動(dòng)員會(huì)形式，植入培訓(xùn)內(nèi)容，分三個(gè)層面，著力提高全鎮(zhèn)上下的思想認(rèn)識。一是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與學(xué)習(xí)，在關(guān)心下一代工作中做表率，做貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)爭創(chuàng)活動(dòng)開展提供了最強(qiáng)有力的組織保障和支持。二是提高黨員機(jī)關(guān)干部的思想認(rèn)識。青少年是中國共產(chǎn)黨的后備軍，我鎮(zhèn)通過遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)會(huì)的形式，適當(dāng)增加黨員宗旨觀念及共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的教育，提高他們對關(guān)心下一代工作的認(rèn)知程度。三是提高關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員的思想認(rèn)識。健全制度，完善工作機(jī)制入手，著力提升鎮(zhèn)關(guān)工委工作水平，使關(guān)工委工作能夠更好地圍繞中心，服務(wù)大局，更好的從我鎮(zhèn)從青少年特點(diǎn)出發(fā)，尤其是，激發(fā)了離退休干部的工作熱情。

二、制度機(jī)制入手，凝聚工作合力

三閣司鎮(zhèn)黨委把關(guān)心下一代工作作為大事、要事來抓，制定了符合自身實(shí)際的創(chuàng)建活動(dòng)方案，進(jìn)一步明確創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并把關(guān)心下一代工作和創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)擺到重要位置，納入工作計(jì)劃，明確責(zé)任分工，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、成員單位協(xié)同抓的生動(dòng)局面。根據(jù)實(shí)際制定關(guān)工委工作制度，以制度貫徹落實(shí)作為考量關(guān)工委工作的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委高度重視硬件建設(shè)，統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)辦公設(shè)施，確保做到關(guān)工委機(jī)構(gòu)有牌子、辦公有房子、活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)定期聽取創(chuàng)建活動(dòng)情況匯報(bào)，并逐項(xiàng)解決創(chuàng)建工作中遇到的實(shí)際問題，為鎮(zhèn)關(guān)工委正常辦公和活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持。在全鎮(zhèn)形成了在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)工委、成員單位齊抓共管的良好氛圍。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，健全組織網(wǎng)絡(luò)

根據(jù)上級要求和關(guān)工委的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)工委主任由黨委副書記擔(dān)任，常務(wù)副主任由擔(dān)任過同級黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的離退休老同志擔(dān)任，副主任由2—3名德高望重的老同志擔(dān)任。委員由財(cái)政、中心學(xué)校、司法、派出所、文化、衛(wèi)生、工會(huì)、青年團(tuán)、婦聯(lián)、綜治辦等部門的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。并通過逐級調(diào)查摸底、選擇對象、登門聘請，把那些年紀(jì)較輕、身體較好、熱心青少年教育的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范吸收到關(guān)工委隊(duì)伍中來。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前黨組織全覆蓋和黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨支部書記、團(tuán)支部書記及各行政村黨、團(tuán)負(fù)責(zé)人的作用，調(diào)動(dòng)他們參與關(guān)心下一代工作積極性，讓關(guān)心下一代工作要求有標(biāo)準(zhǔn)，工作有落實(shí)，有效杜絕了喊口號、做樣子。

四、開拓創(chuàng)新統(tǒng)領(lǐng)，提升工作水平

我鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮本轄區(qū)中小學(xué)、文明單位的作用和離退休干部多的優(yōu)勢，把特色創(chuàng)新與創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，使“創(chuàng)建”內(nèi)容更豐富、成效更顯著。一方面，發(fā)揮“五老”作用豐富活動(dòng)內(nèi)容。鎮(zhèn)關(guān)工委深入到各中小學(xué)及農(nóng)村，進(jìn)行走訪，聽取和了解廣大家長、青少年和教師最關(guān)心的問題，針對了解到的情況，與學(xué)校合作，利用暑假開學(xué)期間，組織開展了“交通安全知識專題講座”“普法講堂”“老少攜手、走向文明”等豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)中，“五老”利用自己掌握的知識，用自己的親身體會(huì)，通過講故事方式，讓廣大中小學(xué)生在娛樂中吸取知識，受到了廣大師生和家長的一致好評。二是認(rèn)真總結(jié)工作制定長效措施。在活動(dòng)后或工作開展中，鎮(zhèn)關(guān)工委及時(shí)總結(jié)工作上、活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)制度化，將成效內(nèi)容具體化，將活動(dòng)任務(wù)責(zé)任化，一方面確?；顒?dòng)長期開展下去，另一方面保障活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。三是真情關(guān)愛留守兒童。鎮(zhèn)關(guān)工委經(jīng)常深入全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、各村（居）關(guān)心下一代工作。隨著農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民致富觀念的更新，農(nóng)村許多青壯勞力紛紛遠(yuǎn)離故土，涌向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市務(wù)工，以致我鎮(zhèn)“留守兒童”越來越多。父母外出闖市場，留下子女誰教養(yǎng)？鎮(zhèn)關(guān)工委深入調(diào)查，探討如何確保留守兒童健康成長。目前該鎮(zhèn)關(guān)工委在開展探索實(shí)踐，注重對“留守兒童”的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)，在光明村幫助成立了留守兒童之家，特別聘請退休民辦教師羅倫權(quán)對全村的留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，取得了良好成效。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇7）

青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐_的實(shí)際行動(dòng)。本年度，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，緊緊圍繞關(guān)工工作中心，對學(xué)生開展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為學(xué)生健康成長辦實(shí)事，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任

我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動(dòng)責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

同時(shí)，我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。要求每位教師認(rèn)真了解學(xué)生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，與時(shí)代同步、與學(xué)生同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性。

另外，建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、加快校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

為改變校園面貌，給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)校園建設(shè)，以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任，多渠道爭項(xiàng)目謀資金，改善教學(xué)設(shè)施：整修了操場、翻新了教學(xué)樓，進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力，目前我校校園設(shè)施得到極大改善，給學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對象

1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動(dòng)。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數(shù)，建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。

每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。

2、抓好各類專題教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。

我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會(huì)上回回有安排部署，教師例會(huì)上次次有布置總結(jié)，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了鐵路安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路和自我防護(hù)意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時(shí)間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動(dòng)，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn)，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開展對他們的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育工作，使他們在學(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點(diǎn)對他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個(gè)特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數(shù)和實(shí)際情況，全部納入資助范疇。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查，進(jìn)行公示一星期后無異議造冊發(fā)放。20__年度我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)無少發(fā)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)象，家長反應(yīng)良好。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任

銅山中學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組

20__年11月15日

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇8）

我會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“兒童優(yōu)先”原則，以關(guān)愛貧困、留守兒童為重點(diǎn)，積極履行職責(zé)，努力做到從生活上關(guān)愛、思想上關(guān)懷、成長上關(guān)心下一代。全年工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排部署慶祝“六·一”活動(dòng)。

我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六·一”活動(dòng)的開展情況，圍繞活動(dòng)主題，研究制定活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到各單位和各負(fù)責(zé)人，全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事。

（一）開展慰問農(nóng)村貧困兒童活動(dòng)。20__年5月31日，我會(huì)深入到五里鎮(zhèn)中心校開展慰問活動(dòng)，共慰問貧困留守兒童20人,慰問金和慰問品，價(jià)值約5000元。

（二）全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合各小學(xué)也根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，開展形式多樣的慶“六一”活動(dòng)。各小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，舉辦了慶?！傲弧蔽乃囇莩?，或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、游園活動(dòng)等豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

（三）加大宣傳，營造兒童健康成長的社會(huì)氛圍 。

我區(qū)抓住“六一”兒童節(jié)的契機(jī)，多渠道宣傳造聲勢，面向家庭、面向社會(huì)，深入村屯、社區(qū)、學(xué)校、單位廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人，特別是農(nóng)村留守兒童的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的責(zé)任意識，動(dòng)員全區(qū)都來關(guān)心農(nóng)村留守兒童的健康成長，營造了關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

二、創(chuàng)建“兒童之家”，促進(jìn)未成年人健康成長

按照自治區(qū)婦聯(lián)制定創(chuàng)建兒童之家“七有”標(biāo)準(zhǔn)，今年完成為民辦事項(xiàng)目創(chuàng)建兒童之家20個(gè)，目前已投入20萬元購買兒童之家主要活動(dòng)器材，每個(gè)活動(dòng)中心配備有體育用品、玩樂設(shè)備、圖書等設(shè)施，豐富了兒童的娛樂生活，每個(gè)活動(dòng)中心成立志愿者隊(duì)伍，節(jié)假日開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)等切實(shí)有效的服務(wù)，為兒童提供更為安全、健康、長效的活動(dòng)陣地。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇9）

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作落到實(shí)處，在原來工作的基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到村，形成了完整的工作網(wǎng)絡(luò)。

鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為主任，一名退休干部為常務(wù)副主任，組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、科技輔導(dǎo)組、校外輔導(dǎo)組、法制教育組、幫扶教育組、文藝宣傳組、家庭教育7個(gè)工作組。村(社區(qū))成立了以村(社區(qū))支部書記為組長，村(社區(qū))主任及大學(xué)生村干部為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委工作。

同時(shí)積極動(dòng)員老教師、老干部、老黨員、老文藝工作者加入到鄉(xiāng)村兩級關(guān)工委工作中來，本著就地就近、自愿量力的原則，做一些力所能及的工作。

二、扎實(shí)有效開展工作

(一)切實(shí)做好留守兒童工作。

我鄉(xiāng)現(xiàn)有在中小學(xué)生2300余人，其中留守兒童有260人，父母雙方外出的150多人，為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，鄉(xiāng)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“留守兒童關(guān)愛工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數(shù)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，注重對留守兒童的心里健康教育。實(shí)施結(jié)對幫扶留守兒童制度，建立關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)印發(fā)了關(guān)愛留守兒童倡議書，以關(guān)工委牽頭，聯(lián)合計(jì)生、中心學(xué)校、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等6個(gè)部門向全社會(huì)倡議關(guān)愛留守兒童，收到較好效果。

(二)開展愛國主義教育，大力弘揚(yáng)愛國主義精神

7月份，為弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請學(xué)校的音樂老師教學(xué)生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。

(三)積極開展“小手帶大手，美化新環(huán)境”活動(dòng)。

為發(fā)揮青少年在衛(wèi)生習(xí)慣中的作用，影響和帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民的行為習(xí)慣小學(xué)學(xué)生到街頭開展大掃除，不但提高了青少年愛護(hù)環(huán)境的意識，促進(jìn)創(chuàng)優(yōu)和環(huán)境治理工作結(jié)合，也促進(jìn)了整個(gè)鄉(xiāng)的環(huán)境治理的風(fēng)氣的改變。

(四)開展讀書教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)讀書意識

今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書教育活動(dòng)，營造有利于讀書活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開展。

三、積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效

1、5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，通過活動(dòng)的開展，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際能力，提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識的能力和節(jié)約資源的意識。

2、6月25日，我鄉(xiāng)關(guān)工委在____中學(xué)舉辦了主題為“抵制毒品參與禁毒”的禁毒日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)中專門設(shè)置了毒品危害咨詢臺，由志愿者為青少年講解和解答毒品的相關(guān)知識和問題，并發(fā)放了“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”的宣傳單，通過這次禁毒日的宣傳，使青少年更加深入的了解了毒品的危害，自覺遠(yuǎn)離毒品，使青少年為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

3、7月25日，在學(xué)校的協(xié)助下，鄉(xiāng)關(guān)工委在學(xué)校會(huì)議室開展了愛國主義教育活動(dòng)，社區(qū)干部、“五老”和社區(qū)未成年人參加了此次活動(dòng)，學(xué)校負(fù)責(zé)人陽曉云同志為廣大未成年人上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課，還講了一些抗日英雄的故事，使未成年人在聽故事中受到了教育。隨后，還準(zhǔn)備了愛國主義圖片展，以此讓未成年人更為直觀的受到教育。

四、下一步工作打算

1、加強(qiáng)關(guān)工委各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善共享制度，探索更為有效的工作機(jī)制。

2、進(jìn)一步爭取黨委、政府支持，爭取對關(guān)工委工作的資金投入，進(jìn)一步改善辦公條件。

3、對全鄉(xiāng)在校留守兒童重新進(jìn)行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、邀請司法部門在各中小學(xué)開展法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識和法規(guī)觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

5、依托團(tuán)委、婦聯(lián)等組織大力實(shí)施“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”項(xiàng)目，加大對貧困兒童的關(guān)心和救助力度。

關(guān)心下一代工作總結(jié)匯報(bào)（篇10）

年來，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長，白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展

1、思想上引導(dǎo)。幾年來我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育;學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級都評三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。獨(dú)生子女的問題，學(xué)習(xí)壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設(shè)了心理健康課，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)，建立了學(xué)生成長記錄袋，和學(xué)習(xí)困難生擋案。

4、生活上呵護(hù)。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用，為了解決特困兒童上學(xué)的問題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對子，幫助他們購買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手，對各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。

四、樹立安全保護(hù)意識

1、開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2、開展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

回顧本學(xué)期我校關(guān)心下一代工作，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺階。