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年終總結(個人通用)

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年終總結(個人通用)7篇

年終總結(個人通用)有哪些?工作總結不過是將過去一年的工作成果進行總結與反思,只有把實踐工作中所得的感悟,置于理性磨礪,獲得新的認識,以此來實現自己新的進步。下面是小編為大家整理的年終總結(個人通用),僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

年終總結(個人通用)

年終總結(個人通用)精選篇1

又是一年快過,作為一名__服務員,在領導和各位同事的關心、支持和幫助下,我在工作中認認真履行崗職責,對工作精益求精,時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度,以認真學習,扎實工作為準則,認真完成的各項工作任務,現將工作情況總結如下:

一、在思想上

時刻保持學無止境的態(tài)度,牢記__服務工作人員宗旨,樹立全心全意為顧客服務的宗旨,從思想認識上有了新的提高。

二、在工作上

認真學習業(yè)務知識,理論和實踐相結合,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,不斷改進工作方法,總結經驗,充分發(fā)揮崗位職能,認真學習包房的擺臺,桌布、骨碟、碗、湯匙、紅酒杯、白酒杯,茶盅、筷子、煙灰缸、紙碟,口布,香巾擺放;包廂上菜搭配、菜盤高低搭配和炒菜湯菜涼菜的搭配問題;服務中注意主賓位、主人位、副主人位和陪同位的不同問題等等。在日積月累的學習中,一天改正一點,提高一點,每天都是進步。

__是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個服務員每天都會大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產生多樣的互動關系,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待??腿诉@一感受的獲得將會為經營的持續(xù)興旺和餐廳的宣傳、傳播起到不可估量的作用。對客人優(yōu)質的服務,我的體會是:做為服務員要注意語氣的自然流暢、和藹可親,音量適中,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯應該時時掛在嘴邊,如您、請、抱歉、假如、可以等等,并且我認為,微笑是服務過程中溝通最好的工具和最必要的工具,另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當得體的表達。

三、在運用語言表達上

需要恰當地使用身體語言,如運用恰當的手勢、動作,與口頭表達語言聯(lián)袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。能夠善于把客人的潛在需求一眼看透,是服務員服務過程中最值得肯定的服務本領。這就需要具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務。比如說,客人喝酒到結尾的時候,主動詢問是否打飯,或者是否考慮面食,或者是否需要加幾樣小菜。而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。觀察能力的實質就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。對于服務中發(fā)生的突發(fā)性事件是屢見不鮮的,在處理此類事件時,我覺得應該應當秉承顧客是上帝,客人永遠是對的宗旨,善于站在客人的立場上,設身處地為客人著想,可以作適當的讓步。是服務員的確做得很不好的時候,該誠懇的道歉,當狀況發(fā)生時,服務員首先考慮的不是錯誤是不是在自己一方,而是說對不起。

回顧20__的工作,__為我們員工開展了很多活動,唱歌比賽,戶外活動,讓我們員工與員工,領導與員工之間有了更深一層的了解,而我在思想上,工作上,交流上等各方面都取得了進步,做一名服務員固然很辛苦,但是認真去發(fā)現問題,便能獲得很多寶貴的財富,這份工作帶給我的不僅僅是一份工薪,不僅僅是多結交一些朋友,帶給我更多的是能力的鍛煉,語言能力、交際能力、觀察能力、應變能力在服務員這一角色中得到一定的鍛煉與提高的。在今后的工作中我一定再接再勵,揚長避短,在實踐中磨煉自己,成為一名優(yōu)秀的服務員。在最后我祝__越辦越紅火,分店越開越多。

年終總結(個人通用)精選篇2

20__年_月_日,經__公司董事會的任命,我擔任__總經理一職。這20__年里,在集團董事會及公司下屬的全力支持下,各項工作開展順利。經過公司全體成員的共同努力,我們在企業(yè)管理、投標攬活、項目管理、文化建設、穩(wěn)定發(fā)展等方面都取得了可喜成績,企業(yè)綜合實力增強,社會信譽提高。回顧20__年來工作,主要有以下幾方面:

一、組織建設

設立部門,明確部門工作職責并配齊人員:營銷總監(jiān)__、運營總監(jiān)__、財務總監(jiān)__。由于我們團隊只有_個人,缺少行政總監(jiān)一職,所以行政總監(jiān)一職暫時由我和財務總監(jiān)__共同擔任,行政總監(jiān)的工作暫時由我和財務總監(jiān)__來完成。

二、文化建設

注重企業(yè)文化建設,提煉__傳媒的文化“合眾共贏、激情創(chuàng)新”,既強調與集團的關系又突出公司傳媒性質的特征。秉承“誠信立足社會,服務創(chuàng)造未來”的經營理念,秉持“卓越服務、快樂生活”的企業(yè)使命,堅持以客戶為中心,主張“熱心、貼心、省心、放心、開心”的五心服務通過不斷營銷創(chuàng)新、積極進取,取得了良好成績,得到了社會各界的認可和鼓勵。

三、團隊建設

通過組織一系列活動來建設盈眾傳媒的大團隊:組織盈眾傳媒高管赴南安參加摩爾拓展訓練,培養(yǎng)__傳媒團隊的團結合作能力;組織高管參加職業(yè)素養(yǎng)及商務禮儀的培訓,提高職業(yè)涵養(yǎng);組織高管參加《企業(yè)文化:讓企業(yè)擁有生命》的課程培訓,使高管更清晰地認同公司文化。同時,在各項活動的開展過程中,我注意到給不同的同仁們創(chuàng)造不同的又適合他們個人的機會,讓他們有機會表現自己,鍛煉自己。

四、業(yè)績建設

在一年里,由于團隊的協(xié)力合作,業(yè)績取得了驕人的成效。__與__汽車銷售有限公司簽署了關于__汽車成立_周年相關報道宣傳的合作協(xié)議,對集團內部承擔業(yè)務;最后,傳媒與__酒店簽署了合作協(xié)議,實現與實體公司的首次合作;同時,截至報告時,__正與__酒店___館等幾家公司進行項目洽談中。

__取得了如此的成績與集團董事的支持和公司成員的共同協(xié)作是分不開的,但__僅僅成立一年了,顯性的問題比較明顯,隱性的問題仍然存在。我將會和我的團隊共同努力,開創(chuàng)更好的局面,取得更優(yōu)異的成績。

年終總結(個人通用)精選篇3

一年來,本人嚴格要求自己,認真履行自己的崗位職責,較好地完成了各項工作任務,現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、努力學習,不斷加強黨性鍛煉和思想道德素質

加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計個人得失,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己。

二、扎實肯干,不斷提高自身的工作能力

一年來,我本著把工作做得更好這樣一個目標,認真學習、加強實踐、不斷總結工作的失誤與不足,認真履行崗位職責,較好的完成了各項本職工作,不斷提高自身工作能力。一是講究科學的工作方法,在日常工作中首先明確工作目標,注重科學的方法,盡量把工作落實到實處;二是提高工作效率,善于觀察,積極思考,創(chuàng)新工作方法,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急安排好各項工作。

三、勤奮工作,努力完成各項工作任務

勤奮踏實,認真履職是對一名干部的最基本要求,一年來,本人能夠正確對待各項工作任務,熱愛本職工作,始終保持著飽滿的工作熱情,當單位有需要的時候,我均以工作為重,全身心投入,在工作之余,加強自身學習,不斷提升自己的綜合素質,以適應不斷變化的新時代崗位要求。

四、盡職盡責,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦專研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,根據組織安排,近一年來一直在婺城區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設辦公室工作,并全身心的投入到婺城區(qū)的美麗城鎮(zhèn)建設工作中去,盡心盡力地完成了各項工作任務。

五、廉潔自律,不斷改進工作作風

六、存在的不足

一年來,雖然較好的完成了各項工作任務,但還存在一些不足和問題。一是相關理論知識的學習還不夠深入,知識面還不夠全面;二是畏難情緒偶有發(fā)生;針對上述問題在接下來的工作中我將一一認真克服,努力改進。

年終總結(個人通用)精選篇4

時間是生命,時間是效率,時間是金錢,時間是經驗,時間是財富。轉眼間,一學期的時光已流逝,回首本學期來的工作,我收獲了什么,失去了什么,又到了該總結的時候了。請看我的____年工作總結。

一、收獲

本學期中,我最大的收獲是,在校領導的精心安排下,我擁有了兩個認真負責、公私分明的好搭檔---愛華和肖麗兩位老師,擁有了一個素質較高、精誠團結的優(yōu)秀團隊。在學校的正確領導下,在全體后勤職工的共同努力下,我校的寄宿管理又上了一個臺階,取得了可喜可賀的成績。

1、每周一次的后勤職工例會前的培訓,大大提高了職工的思想素質和業(yè)務能力,增強了職工的凝聚力,促進了大家了良好心態(tài)的形成。大家不會忘記王曉林老師的“短板的故事”,對愛華老師的“別太計較,不是懦弱,是智慧,更是高尚人格的體現”也記憶猶新,還有王麗紅老師的“尋找自我,享受快樂”、周娟魚老師的“憑什么不幸福,你還要多幸?!倍紟Ыo大家深深的思考。

2、每周一次后勤職工例會上的發(fā)言,促進了主管老師和保育教師之間的直接交流,有利于工作的改進和提高,使管理更加精細化、規(guī)范化、人性化。比如通過檢查和交流,在內務整理方面涌現出了更多的好榜樣,連魚和紅梅;通過表揚和提醒,在衛(wèi)生方面樹立的榜樣有:娟魚餐桌擦得特別光亮,銀絨、秀英老師的連廊拖得極干凈。

3、我們3位主管老師團結一心,使考核更加公開、公正、公平。我們3個雖然各負責一個餐廳,各人管理各人的樓層,但在對老師及保育教師的考核上,我們都能抱著一顆公心,從工作的角度出發(fā),公平、公正地根據每個人的工作進行考核,每周及時把考核結果進行公示。正由于此,本學期以來,沒有因為考核而引起老師的不滿、保育教師的質疑而給工作帶來麻煩。

4、在劉主任的大力倡導下,在我們三位樓管的努力踐行下,學生的合作收盤已形成習慣,成為本學期餐廳教育的一大亮點。

5、在薛校長、趙主任、劉主任的指引和監(jiān)督下,在付愛華老師的榜樣示范下,我本人逐漸養(yǎng)成了在餐廳用話筒對孩子們進行教育的習慣。比如每周一句的文化墻標語的學習、每周一次最美餐桌、光盤小紳士、小淑女的公布、每周重點工作的布置、及時表揚主動撿拾垃圾者、做好人好事者、及時表揚就餐有進步的孩子,如吃飯比以前快的張荷若、不再剩飯的戴景瑞、趙子靖,開始好好吃飯的杜東陽、按時到餐廳吃飯的吳江源等。通過表揚、激勵、檢查、及時公布,孩子們良好的就餐習慣逐漸養(yǎng)成,能做到安靜有序就餐了,飯后桌面干凈了,幾乎沒有倒飯倒菜的了,后勤職工的打掃任務也減輕了。

6、在劉主任的引導下,在郭會平老師的幫助下,我積極撰寫通訊報道,本學期里在靈寶教育網和三門峽教育網分別發(fā)表通訊一篇。

二、不足

1、在例會的發(fā)言和在餐廳的講話中,語言組織得不夠精彩,口語表達能力欠佳,需加強學習和準備。

2、在管理孩子們時有時會缺乏耐心,方法不夠創(chuàng)新,需要多向同事和榜樣學習。

____年工作計劃:時間是最公正的。你付出多少,就會收獲多少。我為自己一學期來的收獲感到欣慰,同時也為出現的不足深感遺憾。在以后的工作上,我會更加用心,揚長避短,努力向上,和三小同成長、共發(fā)展!

年終總結(個人通用)精選篇5

時光如梭,不知不覺中來___工作已有_年了。在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識,時光已經流逝。

回顧當初在招聘會上應聘客服崗位的事就像發(fā)生在一樣;不過如今的我已從懵懂的學生轉變成了肩負工作職責的__員工,對客服工作也由陌生變成了熟悉。

很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相關專業(yè)知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現失誤、失職狀況;當然,這一點我也并不是一開始就認識到了,而是在工作中經歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后,才深刻體會到。

一、工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質

對于我這個剛剛步入社會,工作經驗不豐富的人而言,工作中不免遇到各種各樣的阻礙和困難,但在各位領導和同事們的幫助下,尤其是在任主管的悉心教導下,讓我遇到困難時勇于面對,敢于挑戰(zhàn),性格也進一步沉淀下來。

二、工作生活中體會到了細節(jié)的重要性

細節(jié)因其“斜,往往被人所輕視,甚至被忽視,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。在__的工作生活中,我深刻體會到細節(jié)疏忽不得,馬虎不得;不論是擬就公文時的每一行文字,每一個標點,還是領導強調的服務做細化,衛(wèi)生無死角等,都使我深刻的認識到,只有深入細節(jié),才能從中獲得回報;細節(jié)產生效益,細節(jié)帶來成功。

三、工作學習中拓展了我的才能

當我把上級交付每一項工作都認真努力的完成時,換來的也是上級對我的支持與肯定。前_天剛制作完畢的元旦園區(qū)內布置方案是我自己做的第一個方案,當方案通過主管的認可后,心中充滿成功的喜悅與對工作的激情;至于接下來食堂宣傳欄的布置還有園區(qū)標識系統(tǒng)和春節(jié)園區(qū)內的布置方案,我都會認真負責的去對待,盡我所能的把他們一項一項的做的更好。

年終總結(個人通用)精選篇6

經過了一年的努力,各個方面都會有一定的發(fā)展和提升,同時也會發(fā)現新的問題,而這些都會在年度工作總結中體現?,F將工作總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身素質

注重審計業(yè)務理論學習,除參加了地區(qū)審計局組織的審計業(yè)務培訓班的學習外,還比較系統(tǒng)的自學了計算機____審計系統(tǒng)、財政改革相關知識、專項審計調查報告寫作等內容,特別是參加了__月份自治區(qū)審計廳舉辦的“以培代審”固定資產審計調查。通過學習,理論素養(yǎng)得到了進一步的提升,理想信念更加堅定,審計工作思路更加開闊。

二、注重黨性鍛煉與修養(yǎng)

自覺遵守“審計人員工作紀律”,以此來規(guī)范自己的行為。在處事為人上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業(yè)心和責任感做好審計工作;在工作關系處理上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。

三、依法審計,求真務實

在審計工作中,能夠認真貫徹執(zhí)行《審計法》賦予的審計權限,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點”工作方針,始終能夠做到:科學審計、文明審計、廉潔審計、客觀公正,對自己分管負責的工作能夠盡職盡責。一是能夠深入審計一線,及時協(xié)調和解決審計工作中遇到的具體問題和困難,幫助年輕的審計干部盡快成長;二是,對一些熱點、難點、事關百姓切身利益的審計項目,能夠親自深入到基層進行審計調研、了解,掌握第一手資料;同時,能夠積極配合局長做好各項審計工作,大力弘揚“依法、求實、嚴謹、奮進、奉獻”的審計精神。

另外,對負責的婦委會工作也能夠盡心盡力,我局是一個以女同志占大多數的單位,因此,我局班子歷來很重視、關心女同志的身體、工作和生活等情況,只要是女同志的節(jié)日,一定會盡力安排。

四、廉潔自律、清廉從審

作為一名審計工作者深知:其身正、不令則行;其身不正,雖令不從。注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,時刻做到自重、自省、自警、自勵。堅持反腐倡廉工作,進一步強化了依法從審、廉政為民的思想意識,增強了自覺抵御腐朽思想侵蝕的能力和___的道德防線。

五、今后努力的方向

在當今世界正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速、最為廣泛、最為深刻的變化,“全球經濟一體化”、“知識經濟”、“電子商務”、“生物技術”、“基因工程”、“數字地球”、“電子政府”、“加入世貿”、“西部大開發(fā)”等新名詞、新事物不斷涌現,要深刻意識到知識更新之快,要有不學習就要落后、不學習就趕不上時代的潮流、不學習就要被歷史淘汰的危機感。因此,加強學習,進一步提高審計技術方法和手段的自主創(chuàng)新能力,不斷提高審計工作的技術含量和技術水平,尤其是提高宏觀層面分析問題、解決問題的能力,不斷提高審計質量,把審計工作不斷引向深入,用發(fā)展的眼光分析經濟改革中存在的問題,提出科學可行的審計建議,推動經濟體制改革的步伐,為我市經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展保駕護航,充分發(fā)揮審計在構建社會主義____社會中的作用。

年終總結(個人通用)精選篇7

時間過得真快,一年就過去了,下面我對本年度工作進行了總結:

一、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經驗。

要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作法,并且不斷完善班級管理制度。當在書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章,我會將它剪貼或作一些摘抄,這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。我深感活學活用班主任工作的經驗,能使我們的工作更輕松活潑而高效。

二、規(guī)范班級制度,放手學生管理。

班主任要管理好一個班級,該用什么手段呢?這個問題我進行了思考。戰(zhàn)國時百家爭鳴,其中的儒家和法家,一個是推崇仁義,另一個是強調法制,極端強調法制易導致法西斯,今天的臺灣提倡儒家學說,但_問題嚴重;我覺得儒法結合的新加坡,既講民主又有法制,是很值得推崇的。治理國家如此,管理班級也應該是民主與法制的結合。明白了這一點,我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定了詳細的班規(guī),使班級管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時是需要花費不少心思,但是磨刀不誤砍柴功班規(guī)定下之后,我感到班主任工作十分輕松。當然我班班規(guī)的制定是經過了一個循序漸進的過程的:首先在開學前夕,初步制定了一些管理的要求。整個一學期中,我發(fā)現好的方法,便付諸實踐,前前后后宣布了好些班規(guī),但因為是不成文的,有時會出現法度不一的混亂情況。因此,我一直在考慮將這些規(guī)定用文字進行規(guī)范化。新學期一開學,我就主持全班討論,經反復修改,將班規(guī)規(guī)范成文,制定出了詳細的班規(guī),并且自己打印出來,發(fā)到每一位學生會手中,督促學生執(zhí)行。

三、充分利用班會,做好思想工作。

想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會課上對全班進行思想教育;我們班的班會通常先由學生自己總結,然后是我講近期發(fā)現的問題并以多種形式進行教育。有些老師覺得班會沒啥可講的,而我發(fā)現班會課其實有很多很多內容可講。目前,我們面對的學生思想比較復雜,作為班主任得時時刻刻了解他們的想法,然后有針對的做全體學生的思想工作。比如,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學生對此有清晰的認識,從而正確對待;我要求學生遵守的班規(guī),我就在班會詳細解釋為什么這樣要求;要他們不要早戀,首先從思想上讓學生正確認識,然后就以自己的切身體會,同時舉各種事例進行說明教育;要他們上課發(fā)言,就教育學生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機會,是對自己自信和勇氣的一次鍛煉,當前的社會需要的就是有自信,充滿勇氣的人;要他們努力學習,注意學習方法。當然,講的最多的,是關于理想,如何做人的道理。每次要講某個問題前,我會查一些書,想想大致該分幾層說,如何盡量吸引學生。我常用一些故事、事例,以風趣、幽默的語言讓學生在笑聲中受教育。

2、每一次活動前后作好思想動員和總結;不管是學校組織的各種比賽,還是外出活動,我總是事前作好思想動員。如:軍訓前,給學生講了很多一個人只有能吃苦,才能成才的道理,(我講自己的切身體會,還以中國與日本的小學生一起夏令營的事實說明)然后說大家現在是沒什么苦受,但是自己不要嬌慣自己,應自己鍛煉自己,而軍訓正是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心,因此在整個軍訓中,我班沒有一個同學請假,甚至暈車嘔吐、腸胃疼痛等仍堅持訓練;又如:進行演講辯論比賽前,舉各種事例給學生講口才的重要性,于是同學中掀起了一股學習演講熱。另外,每一次外出前,都強調紀律性和同學的互助友愛;外出回來,再讓學生自己進行總結做的好的和做的不好的,表揚熱心助人的同學。

3、做好個別同學的思想工作;關于這一點,我不想展開說,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但不要辱罵,當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到的效果。

四、動腦筋巧設計,多種途徑教育。

在當班主任的過程中,我深感做一個好班主任是需要多動腦筋想辦法的,用各種方式,通過各種途徑對學生進行教育,我感到學點創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講,對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當我的腦海里出現一個新念頭時,我會馬上把它記下來,并盡快付諸實施。

此外,我認真對待每一次期末評語,力求寫出新意,給學生以鼓勵。在上學期寫期末評語時我又作了改進,先讓學生互相寫優(yōu)點,進行綜合后,我精心構思每位同學的評語,采取親切的對話式,更好的反映學生的優(yōu)點、特點,同時提出殷切的期望。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,還需要我們不斷地學習和探索,愿我們通過努力,把班主任工作做的更好。

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