學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)（七篇）

你知道法制宣傳教育總結(jié)怎么寫嗎？只有大力加強(qiáng)法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安定的有力武器。今天的小編給大家分享了學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)（七篇），希望能幫到你。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“六五”普法的指示，進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，根據(jù)遵法治[20__]3號(hào)文件《關(guān)于開展20__年全市青少年法制宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”這個(gè)主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國(guó)守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將這次活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，確保活動(dòng)順利開展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳活動(dòng)的重要意義，為此我校成列了以校長(zhǎng)中組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了活動(dòng)方案，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來(lái)，把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，保證活動(dòng)順利開展。

二、利用多種活動(dòng)載體，開展豐富教育活動(dòng)

1、我校在一周教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)了活動(dòng)方案，講了學(xué)法普法的重要性,安排了這次普法的相關(guān)工作。

2、以班為單位召開了一次“遵紀(jì)守法，從我做起”為主題的班會(huì)。我校要求各班按照學(xué)校的要求，再次把《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來(lái)，在班級(jí)中開展討論，落實(shí)貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。使全體學(xué)生從中懂得了少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。

3、出版班級(jí)黑板報(bào)。黑板報(bào)是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。

為了落實(shí)好些項(xiàng)工作,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級(jí)黑板報(bào)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。

4、開展豐富多彩的法律知識(shí)競(jìng)賽。為了使同學(xué)們能夠真正地做到學(xué)法守法，并靈活地運(yùn)用法律知識(shí)解決一些實(shí)際生活中的問(wèn)題，學(xué)校又不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽。

5、結(jié)合當(dāng)前開展的“五區(qū)”整治活動(dòng)，爭(zhēng)取各部門的大力支持，形成齊抓共管的局面?；顒?dòng)期間，學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次整治活動(dòng)，特別是對(duì)下校門外的攤點(diǎn)進(jìn)行了整治，使學(xué)生上放學(xué)時(shí)道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解。

三、突出重點(diǎn)，確保法制教育宣傳活動(dòng)取得成效。

1、在法制教育宣傳周活動(dòng)過(guò)程中，我們把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育，全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠(chéng)信道德意識(shí)；把法制教育和安全教育結(jié)合起來(lái)，培育學(xué)生的法制觀念，著重提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2、要進(jìn)一步推進(jìn)教師的法制宣傳教育，著力提高育人水平。通過(guò)這次法制教育宣傳活動(dòng)，要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法，為學(xué)生作出表率。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，使教師依法執(zhí)教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校緊抓不懈的一項(xiàng)工作，通過(guò)法制教育形成活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造了增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇2】

我認(rèn)真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，取得了較好的成效，現(xiàn)將我系統(tǒng)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，成立了以為組長(zhǎng)、為副組長(zhǎng)，為成員的法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校成立了以為組長(zhǎng)，為副組長(zhǎng)，為成員的學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任，落實(shí)了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的正常有效開展。

二、精心組織，認(rèn)真實(shí)施

我委緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題，制定了切實(shí)可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動(dòng)方案》下發(fā)到，要求各單位根據(jù)自身實(shí)際制定本單位法制宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案。要求各學(xué)校針對(duì)學(xué)校師生知法、守法現(xiàn)狀，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，分層次、分階段、有重點(diǎn)地進(jìn)行教育，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，充分利用品德課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話、專題講座、演講會(huì)、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、光碟播放、文藝表演、實(shí)踐活動(dòng)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳教育形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的學(xué)校法制宣傳教育氛圍，使學(xué)校師生養(yǎng)成自覺學(xué)法、知法、守法、懂法、用法的習(xí)慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統(tǒng)教職員工法律知識(shí)考試,考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表已傳。

三、形式多樣，效果明顯

在此次活動(dòng)中，各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，采用了各種法制宣傳教育形式對(duì)廣大師生進(jìn)行了以教育法律法規(guī)為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長(zhǎng)了師生法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了師生法律意識(shí)，形成了教育系統(tǒng)學(xué)法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學(xué)校開展的活動(dòng)別開生面，如采用話劇形式，演繹了一段現(xiàn)代中學(xué)生的成長(zhǎng)史，揭開中學(xué)生心靈浮躁的面紗，并請(qǐng)檢察院同志現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動(dòng)的多名學(xué)生無(wú)不感慨萬(wàn)千；請(qǐng)交警隊(duì)同志進(jìn)行交通法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育，同時(shí)展出大量因違反交通法規(guī)釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動(dòng)的法制教育課……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣教育系統(tǒng)開展知識(shí)搶答賽余場(chǎng)次，演講比賽余場(chǎng)次，召開主題班會(huì)余次，舉辦專題講座多場(chǎng)次，組織學(xué)生觀看相關(guān)錄像多場(chǎng)次，學(xué)生撰寫征文余篇。

總之，通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng)的開展，各學(xué)校師生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，依法治校、依法治教觀念得到進(jìn)一步深化，“平安校園”的建設(shè)得到更有力的推進(jìn)。我委將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校法制宣傳教育形式，讓學(xué)校法制教育制度化、經(jīng)?；?、實(shí)效化，努力營(yíng)造學(xué)校法制環(huán)境和和諧平安的教育教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇3】

依據(jù)上級(jí)指示精神，我校在法制教育活動(dòng)周開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育周”活動(dòng)。

根據(jù)區(qū)教體局法制教育周的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了教育周工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)為龍頭，以班主任為骨干，以德育處為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用班隊(duì)課、活動(dòng)課的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。在法制教育周中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和街道的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、支部活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用少先隊(duì)組織活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇4】

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一個(gè)多月以來(lái)，我校緊緊圍繞法制宣傳教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了由胡順中校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李良國(guó)為副組長(zhǎng)，楊遠(yuǎn)銳、王炳云為成員的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師觀看了法制影片，及時(shí)提升教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處、政教處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的校園廣播時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、加強(qiáng)與派出所的合作，邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座?？傊?，在學(xué)校集中開展法制宣傳教育活動(dòng)以來(lái)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為以后的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性，長(zhǎng)期性，任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇5】

我校自發(fā)開展小學(xué)法制宣傳教育，緊緊圍繞學(xué)法守法用法，建設(shè)美好祖國(guó)這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，取得了好的成績(jī)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為全面開展全校青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，校依治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展全校青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的實(shí)施方案》。學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。校長(zhǎng)、主任、班主任齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局，確保了這次活動(dòng)的順利開展。

二、圍繞中心，突出重點(diǎn)

青少年法制教育周期間，我校緊緊圍繞學(xué)法守法用法，建設(shè)美好祖國(guó)這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長(zhǎng)與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育，學(xué)校把法律法規(guī)編印成冊(cè)，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)。學(xué)校從青少年法制宣傳教育入手，結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進(jìn)行了分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成了文字材料。內(nèi)容形式多樣，活動(dòng)項(xiàng)目包括青少年法律知識(shí)。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開展20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校于20__年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，全校師生的法律知識(shí)和守法意識(shí)有了明顯提高，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校德育校長(zhǎng)李曉波任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處及班主任教師具體開展法制宣傳活動(dòng)。

二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。

本次法制宣傳教育活動(dòng)中，我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺(tái)，把法制教育做實(shí)、做細(xì)，取得了顯著效果。

（1）組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實(shí)案例的視頻展示，極大地觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。

（2）充分利用班會(huì)、板報(bào)等把班級(jí)法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月，我校四個(gè)年級(jí)22個(gè)班，每班都辦了法制宣傳主題板報(bào)；每個(gè)班都開展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會(huì)。這次全校范圍的班會(huì)活動(dòng)，激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識(shí)的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

（3）利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、升國(guó)旗、校園廣播和法制熱線等積極營(yíng)造法制宣傳教育氛圍，有力的推動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。

（4）及時(shí)總結(jié)，鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動(dòng)后都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生寫出教育反思、感想體會(huì)，并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學(xué)生心里扎下根。

學(xué)校法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力。今后，我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績(jī)。

學(xué)校法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為了加強(qiáng)青少年法制教育工作，提高廣大青少年學(xué)生的思想道德和法律素養(yǎng)，我校在上級(jí)文件精神的指引下，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從__年10月21日至11月7日，在全校范圍內(nèi)開展了以增強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)為目的“六個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)的開展達(dá)到了預(yù)期的目的。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

收到局里下發(fā)的文件后，第一時(shí)間內(nèi)校長(zhǎng)室就組織辦公會(huì)成員和1-9年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開展進(jìn)行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動(dòng)的開展達(dá)到預(yù)期的目的，校長(zhǎng)室成立了以校長(zhǎng)陳__為組長(zhǎng)，李__、丁__等同志為副組長(zhǎng)，許__、1-9年級(jí)班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、精心計(jì)劃。

為了使活動(dòng)有步驟地開展，對(duì)照局里文件的要求，校長(zhǎng)室精心制定了活動(dòng)計(jì)劃，每一項(xiàng)活動(dòng)的開展都明確了具體的負(fù)責(zé)人，真正保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展落到實(shí)處。

三、具體活動(dòng)：

1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學(xué)生每天利用黑板報(bào)，堅(jiān)持每天刊出一條法制標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容為法律法規(guī)條文，學(xué)校規(guī)章制度，也可以是班級(jí)紀(jì)律規(guī)定，使學(xué)生真正體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩、不成方圓。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活與法律有著密切的聯(lián)系，一個(gè)人如果要享受權(quán)利和自由，必須履行法律法規(guī)的義務(wù)，增強(qiáng)了同學(xué)們的守法、護(hù)法意識(shí)。

2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準(zhǔn)備了一堂法制教育主題班會(huì)，在集體備課的基礎(chǔ)上，要求各個(gè)班的班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，圍繞主題、周密設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，準(zhǔn)備一堂特色明顯的法制教育主題班會(huì)，將設(shè)計(jì)得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒，保證了每個(gè)班主任都能為學(xué)生上一堂生動(dòng)、活潑、知識(shí)性、針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題班會(huì)。

3.根據(jù)政教處的布置，每個(gè)班都開展了一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)，并將評(píng)比出的優(yōu)秀法制手抄報(bào)上繳學(xué)校檔案保管，手抄報(bào)制作評(píng)比的過(guò)程實(shí)際上又是學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過(guò)程，搜集手抄報(bào)內(nèi)容的過(guò)程中，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了我國(guó)法律制度的全面性，認(rèn)清了社會(huì)生活的每個(gè)方面都有法可依，每個(gè)人都要用法律約束自己。

4.學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少總輔聯(lián)合組建了一支__學(xué)校文明監(jiān)督崗隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)生自主管理，文明監(jiān)督崗隊(duì)伍的同學(xué)，利用課余時(shí)間在校園內(nèi)巡查，對(duì)于同學(xué)們中不文明、不守紀(jì)的言行進(jìn)行糾正，并將有關(guān)情況反饋給班主任，有效地增強(qiáng)了全校同學(xué)遵紀(jì)守法意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人在行使自己的權(quán)益和自由時(shí)不能侵害他人的權(quán)利和自由，否則，自己也無(wú)權(quán)和自由可言。

5.11月1日，學(xué)校邀請(qǐng)了律師事務(wù)所的陳主任(因我校校外法制副校長(zhǎng)曹__赴北京學(xué)習(xí))來(lái)校給全校師生作了一場(chǎng)法制專題講座，陳主任以案說(shuō)法的講授方式，使同學(xué)們聽得懂，好理解，從講座結(jié)束時(shí)同學(xué)們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動(dòng)講座同學(xué)們收益頗多，讓同學(xué)們掌握了更多的法律知識(shí)，知道了在日常生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，不以身試法。

6.由學(xué)校安全法制中心負(fù)責(zé)，向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了“致全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”。信的內(nèi)容是向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳未成年人保護(hù)法，信中還建議廣大家長(zhǎng)做子女遵規(guī)守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生在人生的道德上不走彎路，成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。