在國家憲法日到了的時候開展法制宣傳活動是非常有意義的，那么大家在活動結(jié)束后，也好好做一個活動總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)，希望對您有所幫助!

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇1）

為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。

二、營造氛圍

為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動

1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。

2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識，學(xué)生們加深了對憲法知識的進一步了解。

3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。

“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇2）

省依法治省辦、省委宣傳部、省司法廳日前聯(lián)合印發(fā)通知，啟動我省20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。要求各地組織開展形式多樣、寓教于樂、喜聞樂見、貼近群眾的系列宣傳活動，形成學(xué)習(xí)宣傳憲法、推動_貫徹落實的熱潮。

活動主題為“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。宣傳重點內(nèi)容包括深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，推動憲法家喻戶曉、深入人心;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系，大力弘揚社會主義法治精神。

通知要求，各地各部門要加強國家工作人員憲法教育。各級教育部門要在中小學(xué)開展“憲法進課堂”活動。各級司法行政部門要組織聯(lián)合宣講團、普法講師團、法律服務(wù)小分隊，采取“以案說法”的形式，深入機關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)、寺廟、農(nóng)牧區(qū)、企業(yè)單位深入開展“法律七進”宣傳活動。

此次活動還安排了一系列豐富多彩的法治宣傳活動，包括組織開展全國“尊法學(xué)法守法用法”主題征集展播暨全國法治動漫微電影作品征集展播，結(jié)合總結(jié)“六五”普法成就開展法治宣傳教育成果網(wǎng)上展播活動;組織開展“h5講述‘六五’普法”新媒體創(chuàng)意大賽、法治宣傳教育動漫形象征集、百家網(wǎng)站和__“尊法學(xué)法守法用法”法律知識競賽、普法類__綜合傳播力指數(shù)監(jiān)測評估發(fā)布等。

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇3）

根據(jù)〔20__〕9號文件通知精神關(guān)于開展__年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動，結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：

1、學(xué)校利用周一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。

在這次“124”法制宣傳日活動中，學(xué)校師生齊動員，扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇4）

為紀念我國_個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學(xué)工部、研工部主辦，法學(xué)院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設(shè)在南校區(qū)二食堂前坪，并在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區(qū)、湘雅校區(qū)分別設(shè)立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢站。

簡短的開場后法學(xué)院院長陳__教授手持《中華人民共和國憲法》帶領(lǐng)在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神圣使命，忠于憲法，忠于祖國，忠于人民，努力學(xué)習(xí)，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義、為保護公民權(quán)利、為捍衛(wèi)憲法的尊嚴而努力奮斗!

宣誓后開展了文藝表演、現(xiàn)場宣誓簽名、問卷調(diào)查、法律知識競答、法律知識現(xiàn)場解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動，現(xiàn)場氣氛活躍，參與度高。陳云良教授談到：“中國國家憲法日的設(shè)立意義非凡，在首個憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護憲法權(quán)威。中國的法律發(fā)展關(guān)乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設(shè)中。” 現(xiàn)場還進行了 “中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權(quán)的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過程。

12.4當(dāng)天，我校法學(xué)院師生組成的各個法律咨詢點向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份，活動現(xiàn)場為全校廣大師生提供法律咨詢。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果，運用法律知識為公民解決實際問題。咨詢點的法學(xué)院團學(xué)會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動中感覺到無比神圣，希望學(xué)以致用，呼吁更多的師生們關(guān)注憲法，學(xué)法守法?！?/p>

本次活動以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。

背景介紹：全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定(20__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過)

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇5）

今年12月4日是第二個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。連日來，在國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際，__局組織開展了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法制中國”為主題的法制宣傳活動。

一是閱讀一本法律書籍。向分別發(fā)放了《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》和《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的示范效應(yīng)，在全掀起一次學(xué)法用法的熱潮。

二是組織一次法律知識考試。組織參加了一次法律知識綜合考試，考試內(nèi)容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關(guān)的法律法規(guī)及規(guī)章，在檢驗大家法律知識水平的同時，以考代學(xué)，提高廣大公務(wù)人員學(xué)法用法的積極性。

三是舉辦一次大型廣場法制日宣傳活動。12月4日，聯(lián)合x局等家單位，以“走上街頭”的形式與群眾“零距離“接觸，通過發(fā)放宣傳資料x余份，擺放法制宣傳教育工作新成績、新亮點的展板__余塊，懸掛宣傳標語x余幅等，把涉及廣大人民群眾切身利益的各類法律、法規(guī)知識和法治精神送進千家萬戶，充分營造百姓自覺學(xué)法、守法、用法的良好社會氛圍。

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇6）

20__年12月4日是我國第五個法制宣傳日，也是__首個“憲法宣傳周”?？h審計局緊密結(jié)合審計工作實際，積極開展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動。

一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體審計干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準則》等法律法規(guī)知識，讓新老干部進一步增強法律意識和法制觀念，不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。

二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以 “國家憲法日”為契機，在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻，介紹了審計在新時代下的使命和征程，同時也把審計的“八不準”規(guī)定搬上了墻，主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督，擴大審計的社會影響力和公信力。

三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動。12月4日，組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”活動，在宣傳憲法的同時，對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料，以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象，審計日常的職責(zé)和工作內(nèi)容，使廣大人民群眾了解審計與他們?nèi)粘Ｉ钪g的聯(lián)系，更加支持審計工作。

2022第9屆“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)（篇7）

12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚法治精神，增強當(dāng)代學(xué)生法律意識，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個文明人，__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。

活動一：12月份第一個星期的每天早上，__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進行了晨讀憲法的活動。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。

活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學(xué)上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會保護自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。

活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。

同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護憲法尊嚴。