學?；顒涌偨Y(jié)報告【五篇】
學校教育指受教育者在各類學校內(nèi)所接受的各種教育，是教育制度的重要組成部分。下面是小編給大家?guī)淼膶W校活動總結(jié)報告，希望能夠幫到你喲!
學校活動總結(jié)報告1
家庭是哺育子女成長的社會細胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長參與學校教育活動的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領導，職責明確
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領導的關心和支持下，學校成立了家長參與學校教育活動委員會。學校創(chuàng)辦家長參與學校教育活動，堅持從家庭和學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長參與學校教育活動，并指導家庭教育，使家庭教育與學校教育互相促進、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長參與學校教育活動領導及部分家長通過商議，成立家長參與學校教育活動委員會，負責家長參與學校教育活動組織領導工作，明確職責。共同組成家長委員會機構(gòu)，明確家長參與學校教育活動的目標，制定家長參與學校教育活動的工作計劃和工作總結(jié)，管理家長參與學校教育活動的常務工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長參與學校教育活動各項工作順利進行
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長參與學校教育活動的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長參與學校教育活動的有力保證。為加強家長參與學校教育活動管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。
學校結(jié)合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進行記錄，定期對家長參與學校教育活動工作進行總結(jié)。
三、規(guī)范家長參與學校教育活動的管理
1、完善家長參與學校教育活動授課制度。做到家長參與學校教育活動授課達到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學校領導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長參與學校教育活動真正發(fā)揮作用。
2、完善家長參與學校教育活動校務機構(gòu)設置。家長參與學校教育活動校務委員會每學年調(diào)整一次，全面負責家長參與學校教育活動組織領導工作。由現(xiàn)任的校長、教導主任、班主任承擔家長參與學校教育活動的行政管理、教學管理和班務管理。家長參與學校教育活動還設有家長委員會，家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。
3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作。
四、拓寬家長參與學校教育活動學習活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進家長參與學校教育活動工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長參與學校教育活動的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長參與學校教育活動開課，家長參與學校教育活動以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)(如：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等)，學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長參與學校教育活動采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長參與學校教育活動的學習和活動途徑，讓家長從多方面了解學校工作，學校建立了每雙周一次的校長接待日，堅持了每學期一次的家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中，使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識，達到學校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當前學校的素質(zhì)教育工作，本學期舉行了一次家長開放日，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解，讓家長參與學校管理、參與教學，增加學校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作，督促教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向?qū)W生家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學生、學校受益。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰，調(diào)動了家長們的積極性。
總之，一學年度來，通過家長參與學校教育活動的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學校教育活動不斷努力。
學?；顒涌偨Y(jié)報告2
轉(zhuǎn)眼女生節(jié)在忙碌中結(jié)束了，作為第一年將女生節(jié)活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節(jié)的開幕式，同樣符合這點特點。
一、本次開幕式的成功之處。
1.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。
本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在開幕式期間，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解到女生節(jié)。
2.活動整體來說過程清楚，井然有序。為女生節(jié)后續(xù)活動做足鋪墊，營造出節(jié)日的氣氛。
3.實現(xiàn)了女生部立足為女生做實事的目標，提高女生部在學生和校學生會中的地位。
4.地點，時間設置較為合理，選擇在中午，人流量較大的中區(qū)食堂進行活動，宣傳效果較好，讓廣大學生知道女生節(jié)已經(jīng)開始了，為后續(xù)工作做好了鋪墊。
5.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的數(shù)米長卷送女生，讓所有院系共繪一條條幅，使得各院系之間的關系 更加的團結(jié)友好。
當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删偷耐瑫r，
二、也留下了一些遺憾和不足。
1.對于開幕式活動中的”禮物從天降活動”的宣傳度不足，基本沒有多少人知道，活動進展困難，參與度過低。
2.由于風向和風力問題，兩側(cè)所擺放的展板不穩(wěn)，總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預想的作用。
3.”數(shù)米長卷送女生”活動的擺放位置過度偏離主干道，在加上繪畫的地方小，桌子兩側(cè)均被參賽選手圍住。導致過往行人無法進行觀看，大多數(shù)不知道所進行活動的名稱。
4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結(jié)不緊。愿望還未實現(xiàn)，便利貼就脫落較多，不但導致一些粘過愿望女生的心情不愉快，同時也導致現(xiàn)場衛(wèi)生的雜亂。
5.進行活動的地區(qū)屬于女生多男生少的地方，女生寫下愿望較多，但男生數(shù)量較少，導致許多愿望沒有被實現(xiàn)。
6.由于__師院所處地理位置較為特殊，社會環(huán)境較為復雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題，掛的位置觸手可得，導致大多數(shù)燈籠未能收回。
在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創(chuàng)新出更多的好活動。不斷的自我總結(jié)，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)的優(yōu)點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。
學?；顒涌偨Y(jié)報告3
根據(jù)上級部門文件精神，結(jié)合學校實際情況，為鼓勵學生發(fā)展特此，充分展示我校學生的精神風貌，引導和激勵廣大學生全面發(fā)展，進一步加強學校德育工作，以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的評價理念為指導，本月，我校從學生成長的實際需要出發(fā)，在全體學生中開展了“校園之星”評選活動。
本次“校園之星”的評選建立在組織了校園藝術(shù)節(jié)等活動的基礎上，結(jié)合日常學習生活，共設“勤奮好學之星、文明守法之星、互愛樂助之星、孝老愛親之星、誠信守禮之星、才藝特長之星、健康活力之星、勤勞節(jié)儉之星、自強自立之星、科技創(chuàng)新之星”十個獎項。
在李玉校長的關心和指導下，學校德育處在各部門大力支持參與下，廣泛征求學校行政人員、班主任、教師、學生、學生家長的意見，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，制定了《實驗學校園之星評比細則》，并召開了校園之星評選動員會，組織全體班主任認真學習了此評比細則。根據(jù)此評比細則，經(jīng)過教師推薦和學生民主評議投票的程序每個班級由各班根據(jù)星級指標對學生進行評價，評出班級之星，再從班級之星中評出一名校園之星推薦給學校。學校再進行民主評議，最終評選出校園之星”。本次活動共評選出校園之星5人，學校向校園之星頒發(fā)了獎狀，拍攝了生活照片，并采擷了這些校園之星的事跡精心制作成展示板張貼在學校的大廳中，成為全校學生學習的榜樣。
通過開展“校園之星”評選活動，使學生們們真正地感受到：學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在;同時有效地指導學生之間找差距、自尊自信、自立自強，人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。學校也感受到：通過開展這種關注每一個學生的成長和優(yōu)點的創(chuàng)星活動，有效實現(xiàn)了引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關注學生的點滴進步，使學生在真切的賞識教育中感受到被關注的幸福，也營造了充滿人文關懷的和諧的校園文化。
總的來說，本期校園之星評選活動各方面都進行的比較順利，也收到了預期的效果，對于出現(xiàn)的問題我們也及時發(fā)現(xiàn)并加以改正，不斷總結(jié)經(jīng)驗，希望我們將這項活動越辦越好。
學?；顒涌偨Y(jié)報告4
為認真貫徹落實中心?！蛾P于進一步開展__年學校禁毒宣傳活動》的通知，進一步加大學校禁毒宣傳工作力度，我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的契機，積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力，現(xiàn)將活動
情況總結(jié)如下：
一、成立領導小組
接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組，由校長任組長，安全負責人為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。
二、精心組織，認真開展活動
1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”。
2、通過國旗下講話、班隊主題會、紅領巾廣播站等多種形式學習宣傳毒品的危害，把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。在宣傳會議上，校長和安全負責人分別做了預防禁毒專題講話，
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區(qū)，參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發(fā)動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。
學?；顒涌偨Y(jié)報告5
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日，我校根據(jù)縣教體局的活動要求，為了增強師生的低碳節(jié)能意識，營造“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”的良好氛圍，我校特開展了主題為“低碳生活，情系你我”系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)保教育工作，為保證低碳節(jié)能教育的實效，我校成立了由校長任組長的領導小組，統(tǒng)籌安排學校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動，注重教育效果。
一是利用國旗下講話，向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題，宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開展了主題班會課;三是利用紅領巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識;四是少先隊大隊部組織開展主題隊會，讓學生深刻地認識到節(jié)能的重要性，并充分發(fā)揮學校的輻射作用，并向全體學生發(fā)放《致家長的一封信》，充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略，使家校攜手倡導節(jié)能低碳行為;五是組織學生開展節(jié)能體驗活動。
然而，低碳節(jié)能教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的教育中，我們將進一步加大教育力度，使學生、家長的低碳節(jié)能意識共同提高。
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