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中小學(xué)德育工作總結(jié)反思

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結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。下面小編給大家?guī)碇行W(xué)德育工作總結(jié)反思,希望大家喜歡!

中小學(xué)德育工作總結(jié)反思1

一年來,我校高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)造就合格小公民為宗旨,為促進學(xué)生德智體諸方面發(fā)展打好基礎(chǔ),為學(xué)生步入社會打好做人基礎(chǔ)。把德育工作擺在學(xué)校的重要位置,認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,逐步提高教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力與水平,確保學(xué)校德育工作的有序?qū)嵤?/p>

1、 堅持每周一的升旗活動。

規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,特別加強了國旗下講話,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育,學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、 加強了班主任工作

結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、 開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學(xué)校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、 加強對住宿生的管理工作

由于我校秋學(xué)期正在進行抗震加固工程,剛開學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿,由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專制生活教師全面負責(zé),形成了值日領(lǐng)導(dǎo),值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進行。

5、 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責(zé),定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學(xué)校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界好評。

德育工作扎實推進。本人撰寫的《加強作風(fēng)整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

中小學(xué)德育工作總結(jié)反思2

德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié),德育工作又暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)年我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原則。

把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。

1、開學(xué)初組織學(xué)生召開開學(xué)典禮。學(xué)生大會是全校師生共同開展的一項重大活動,對一學(xué)年的.教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

2、根據(jù)學(xué)校實際組建少先大隊。學(xué)校組建學(xué)生會,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負責(zé)人,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進行指導(dǎo),更好地加強了學(xué)生的管理。充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀律的評比檢查和遵紀守法自我教育活動中,對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,要求具體,效果明顯,尊重少年兒童身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

4、利用重大節(jié)日,開展了形式多樣的德育活動,對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。

二、本學(xué)年計劃完成情況。

本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下,組織班主任開好班會、教室文化的布置,辦好黑板報進行普法、安全教育宣傳;組織開展了“六·一”活動;開展了“感恩教育”系列教育活動;“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識和安全意識;深入開展紅領(lǐng)巾廣播站工作;開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。

我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。

中小學(xué)德育工作總結(jié)反思3

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《二小周報》,每兩周出版一期,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認真負責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說,作為國家級綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)?!惫鈽s稱號。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3.班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

中小學(xué)德育工作總結(jié)反思4

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃,以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,堅持育人為本,推進德育創(chuàng)新的觀念,堅持 突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,現(xiàn)對一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè),不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)

德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,要切實履行教書育人的職責(zé)。因為,教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標志。

班級是學(xué)校的基本單位,是德育工作貫徹落實的主陣地。我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞、德育工作的成敗,和18位班主任的工作休戚相關(guān)。因此,做好18個班主任的工作,充分調(diào)動班主任的工作積極性,是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,通過組織班主任學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)、班主任工作管理考核制度,讓班主任明確學(xué)校與班主任工作的要求,特別是讓班主任熟悉班主任考核指標,做到工作心中有數(shù);嚴格班主任工作計劃的擬訂,要求計劃中做到目標明確具體切合實際,措施有效,活動安排具體有指導(dǎo)性,增強了班主任工作的計劃性。

二、以校園為主陣地,開展拓展性課堂,培養(yǎng)健康合格的人材

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、專題講座、評選校園之星等德育系列途徑,加強對學(xué)生的社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過主題班會,觀看愛國主義影片、寫觀后感及開展讀書閱報、征文比賽等活動,擴展他們的思維空間,提高思想覺悟。

3、為豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)高尚情操,我校積極開展拓展性課堂,這些活動的開展不僅增進了學(xué)生的身心健康,也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

三、 創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動之中

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。九月開展弘揚民族精神系列活動;十一月開放書架捐書活動;十二月遠離毒安全教育;同時繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

3、本學(xué)期,全校師生繼續(xù)開展森林防火教育活動,通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報專題講座等積極宣傳消防安全的重要意義。

四、充分調(diào)動學(xué)生主人翁意識,強化學(xué)生自我管理能力。

學(xué)校紅領(lǐng)巾督察崗值周小干部定時、定點、定任務(wù)的進行五星競賽的檢查工作,德育處、大隊部及時指導(dǎo)總結(jié),現(xiàn)在,一支自我服務(wù)的學(xué)生隊伍已形成。同時,為使學(xué)校常規(guī)更好地內(nèi)化為學(xué)生行為習(xí)慣,德育處注重樹典型、榜樣。每周藍草莓廣播,每周一升旗儀式,都大力表揚學(xué)?;顒又杏楷F(xiàn)出好人好事。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,使全校學(xué)生明確努力的方向。

本學(xué)期的德育工作仍有許多不足之處,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

中小學(xué)德育工作總結(jié)反思5

本學(xué)期我校德育工作堅持以上級文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,以校園安全為重點,深化“迎世博,做一個有道德的人”主題教育活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè),積極開展豐富多彩的文明活動,努力營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、重視德育隊伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平

引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實增強教書育人的意識和責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓好正、副班主任德育工作職責(zé)的明確和落實,充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

1.重視校本培訓(xùn),努力提升班主任育人水平

結(jié)合每月的班主任會議,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育的相關(guān)文件,領(lǐng)會班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等;學(xué)習(xí)班主任工作理論,提升班級管理能力;學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握育人藝術(shù)。提倡班主任利用網(wǎng)絡(luò)自主收集管理方面的各種理論與經(jīng)驗。主動閱讀《班主任》、《德育研究》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志,提高理論水平。鼓勵班主任平時利用博客積極撰寫教育隨筆,并積極參加各類評比。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任工作月考核制,平時加強抽查,讓考核工作真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

2.開展班文化建設(shè),打造一班一品

學(xué)校積極引導(dǎo)班主任切實從班級自身出發(fā),常規(guī)工作抓細抓實,學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。培養(yǎng)好一支小干部隊伍,加強學(xué)生自我教育、民主管理,并做好對后進生和問題生的幫教工作。在體育節(jié)中,我們感受到了班級良好的凝聚力,團結(jié)協(xié)作的精神。運動會上嘹亮的班級口號,展示了各班的風(fēng)采。學(xué)期初,開展了班級環(huán)境布置的檢查評比,班級環(huán)境在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,進行個性化布置,做到美化、綠化、特色化。平時定期更換黑板報,充分用好班級圖書箱,做到有人管理,發(fā)揮其效用。開展了班級文化建設(shè)的論壇稿評比活動,積極參加片組的交流。

通過班級文化的假設(shè),能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,這項工作還將進一步深入開展下去。

二、齊心協(xié)力,共同呵護孩子健康安全地成長

1.加強安全工作,確保校園平安

學(xué)校的安全工作是確保師生人生安全,維護社會穩(wěn)定的頭等大事。有了安全,有了健康的身體,才能更好地開展教育教學(xué)工作。每一位老師必須要樹立安全第一、健康第一的理念。護校行動,意識先行。學(xué)校先后召開了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、校長辦公會議、保安座談會、年級組長座談會等,共同商議校園封閉式管理有效策略。班主任利用晨會、班會加強對學(xué)生的安全教育,利用紅領(lǐng)巾廣播開展對學(xué)生雨季安全教育。

學(xué)校還兩次召開了全體教職工安全工作會議。第一次針對校園中的一些小事故為全體教師敲響警鐘。會上組織老師認真學(xué)習(xí)《廈門省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,明確安全職責(zé),積極主動做好安全導(dǎo)護,妥善處理偶發(fā)事件。更提醒老師天氣變暖后,注意學(xué)生的課內(nèi)外運動安全,關(guān)注細節(jié),積極排查安全隱患,防患未然。第二次校長傳達了教育局安全會議精神,并就當天下發(fā)的《告家長書(安全)》內(nèi)容作了解讀,要求全校教職工高度重視學(xué)校安保工作,各司其職。堅決實行校園封閉式管理。班主任老師要對學(xué)生加強安全教育,密切與家長聯(lián)系,做好家長的解釋工作,爭取家長的配合。

安全責(zé)任,重于泰山。只有周密部署,全面防控,無縫對接,才能確保校園平安。

2.增強法制觀念,學(xué)會自我保護

為了使學(xué)生能多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學(xué)生、好少年。我校邀請了法制副校長——杏林派出所的葉已茂為全體學(xué)生作了法制教育講座。通過講座,學(xué)生明白了小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律,以及應(yīng)當學(xué)習(xí)哪些法律這兩個問題。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!痹趯W(xué)生還沒有走上社會前,學(xué)會分析,學(xué)會辨別,學(xué)會拒絕,學(xué)會自我保護,是我們學(xué)校、家庭、社會義不容辭的共同責(zé)任。

3.家校共同攜手,關(guān)注孩子安全

為了孩子的安全,也為了孩子能在校更好地學(xué)習(xí),學(xué)校先后舉辦了全校性的家長學(xué)校、六年級家長學(xué)校、家委會會議。在全體家長會上,分管德育的黃秀格老師與全體家長一起探討了《如何指導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)》,并就學(xué)校安全、學(xué)生安全與各位家長溝通,衷心希望家長與公安民警、學(xué)校保安、教師一起共同保護學(xué)校和孩子的安全。隨后,各班正副班主任與家長就孩子在校表現(xiàn)及安全問題作進一步溝通交流。

本次的家委會會議暨平安工作座談會。出席本次會議的除了學(xué)校的家委會成員外,還邀請了社區(qū)的葉警官參加。黃校長首先向與會人員作了本學(xué)期學(xué)校工作匯報,尤其談到了學(xué)校安全工作的常抓不懈。接著大家一起就學(xué)校安全工作作了進一步探討與交流。葉警官談到了校園安保的重要性,希望家長與學(xué)校多溝通,減少孩子與社會閑雜人員的交往。最后就校門口放學(xué)時段的安全問題,各位家長紛紛建言獻策,針對校門口接送時家長多,車輛多,學(xué)生的安全如何保證等問題,共同尋求一個相對安全的方法。

三、依托德育課題,多渠道開展環(huán)境教育

良好的校園文化環(huán)境,必然有效地熏陶著每一位教師和學(xué)生的思想。圍繞我校的西廬文化,加強校園環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。

辦好并不斷更新宣傳櫥窗、版報內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。依托德育課題,多渠道開展環(huán)境教育,加強對學(xué)生的環(huán)保知識宣傳。

開學(xué)初,環(huán)保廊進行了更新,班級環(huán)境的布置也突出了“美化、綠化、特色化”主題,紅領(lǐng)巾環(huán)保公司的可回收工作每周四正常開展,分別召開了環(huán)保公司成員會議,各班勞動委員會議,班級的回收做到規(guī)范,有記錄等。

本學(xué)期,還開展了節(jié)水周、科普周宣傳活動。通過國旗下講話,宣傳櫥窗橫幅等形式宣傳節(jié)能、節(jié)水,開展評選“節(jié)水小衛(wèi)士”活動,還進行了學(xué)習(xí)節(jié)水知識,張貼節(jié)水標語,麥秸制作(變廢為寶)評比活動等。

今年的6月5日是世界環(huán)境日,圍繞今年世界環(huán)境日主題“多樣的物種唯一的星球共同的未來”和中國主題“低碳減排綠色生活”,我校的黃秀格老師為全體學(xué)生作了《生活垃圾分類》的講座。通過講座,學(xué)生了解了什么是生活垃圾,生活垃圾隨意丟棄的危害,垃圾的分類處理,變廢為寶等方面知識。一張張圖片,一個個數(shù)據(jù)給了學(xué)生極大的震撼,進一步提高了學(xué)生的環(huán)保意識,為我校創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校營造了良好氛圍。

加強和改進學(xué)校德育工作,深化學(xué)生德育教育是學(xué)校教育永恒的主題,研究新情況、構(gòu)思新舉措、實現(xiàn)新突破也是杏苑小學(xué)全體師生的一致追求,我們將繼續(xù)努力,不斷深化。

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