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2022教師個人見習期工作總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。下面是小編給大家準備的2022教師個人見習期工作總結,希望能對您有所幫助!

2022教師個人見習期工作總結1

見習的這幾天,我收獲頗豐。

見到蒲小孩子們的第一面就感覺他們都很可愛。有的活潑,有的靦腆。我們去班級的時候如果有老師沒來,他們就會圍著我們問那個老師怎么沒來,我們聽得甚是開心啊。

見習期間,我們聽了很多課。以前學習的時候都沒注意過老師平時上課是怎樣引導我們一步步學習,深入。所以現(xiàn)在上課我格外注意老師上課的方法。聽了幾節(jié)課,我學到了很多。比如老師上課前做的一些準備,讓學生預習復習的方法,還有上課時不同老師不同風格的效果。

我們跟的班主任葉琳老師教會了我很多,從平時管理班級的一些方法細節(jié)到上課時應注意的一些手段,都是葉老師積累下來的教學經(jīng)驗。比如批改完作業(yè)記錄下錯誤率比較高的地方,在作業(yè)發(fā)下來的時候可以重點說一下:還有,上課時注意的重點,板書以及對學生應該有的態(tài)度,不能僅僅是做朋友,更多的時候應該有威嚴。班級管理上我們因為我們見習的時間太短,還有很多東西不能再向葉老師學習,實在是有點遺憾啊。

見習算算也快結束了,雖然天天喊著坐車累死了,其實到那一天,心里還是不舍的。有點小糾結啊。

2022教師個人見習期工作總結2

隨著時間的關系,我在貴定縣機關幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。 萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

2022教師個人見習期工作總結3

__年初至今,進入學校工作兩年的時間里,得到了學校各位同事的多方幫助,我非常感謝學校各位同事。

在過去的兩年里,我在學校里工作的很開心,感覺學校的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在學校里也學會了如何與同事相處,并在學校的過去兩年里,利用學校給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!

在經(jīng)過20__年下半年的時間里,學校給予了很好的機會,讓自己學習做專業(yè)方面的運做,但由于自己缺乏實踐經(jīng)驗,自己沒有能很好的為學校做貢獻,自己身感有愧學校的兩年的培養(yǎng)。

由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對學校這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給學校做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和學校考慮,自己現(xiàn)向學校提出辭職,望學校給予批準!

2022教師個人見習期工作總結4

實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學?!缴焦旁轮袑W。短短的4個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我們經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題。

現(xiàn)就本次實習工作總結 我于9月1號來到平山古月中學報到,正式開始了我的實習生活。我被分派到高一擔任2個班的實習數(shù)學老師,在4個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從四個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

四個月以來,我在生活方面也學到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學校領導在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關系處的很好,尤其是住在學校的老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點苦,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和學生的感情真的很深,和學生建立了很好的朋友關系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當我們才漸漸進入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經(jīng)結束了。

通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名2022教師個人見習期工作總結5

緊張而忙碌的實習生活結束了,回顧前兩個月的實習生活,感慨頗多。人生總有許多的第一次,而出為人師,對于師范生的我而言則是既具有挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20__年3月16號,我懷著興奮的心情來到了我的母校,棗莊市滕西中學,開始了為期兩個月的教育實習,實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光輝最崇高的事業(yè)的艱辛。在實習學校有關領導和老師的悉心指導下,充分發(fā)揮主觀能動性,把大學課堂上所學的實際知識與理論實際相結合,在實踐中學習,在學習中實踐,認真開展教育工作和班主任實習,認認真真,踏踏實實,任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在實習階段,我從一個只會紙上談兵的大學生到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我付出的每一份耕耘所得到的收貨。

一:實習之初

為什么要安排實習?剛開始我覺得學校多此一舉。以前我總覺得做老師很簡單,只要把數(shù)學內容知識教給學生,把他們理解消化了就可以了。老師的任務遠遠不止這些,除了把課本知識教給學生還要教會學生自己學,傳授他們學習的方法;在教學過程中還要教會他們做人,在他們成長中協(xié)助他們,塑造健康的人格,引導他們更高層次的追求。老師面對的不僅僅是學生一個人,還要面對他們的父母。父母對子女的要求高,當然對來時的要求更高。很多時候老師從講臺下來,的不是因為老師自己不行,而是學生的家長認為老師不行。所以說老師的責任很沉重。

二:聽課備課上課

(一)聽課

聽課是教育實習中最基礎的階段,教育實習的第一個實習工作就是實習。我所聽的是七年級三班高秋燕老師的數(shù)學。實習剛開始我就開始了我的聽課任務。第一次聽課,高老師在講多項式的乘法,由于是第一次聽課,坐在教室最后邊有點不習慣,注意力并沒有集中在老師整堂課的教學設計上,而是以學生的身份聽的,所以一節(jié)課下來并沒有多大收獲。課后,高老師看我的聽課本上并沒有記些東西,也看出了我的困惑,于是細心知道我怎樣聽課。后來我才知道,聽一節(jié)課,不但要聽老師所要講的內容,更重要的是聽老師本節(jié)課的教學設計,教學流程,教師的語言,教態(tài),與學生的互動技巧,以及這堂課學生的反映情況。

帶著高老師對我的指導,我進行了第二堂課的聽課,這堂課內容精煉,節(jié)奏緊湊,課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。通過聽課我注意到,先是學生在課堂上學懂了什么解決了什么問題,其次是教師對重難點的分析和處理,最后是師生交流情況。

(二)備課

我以前一直以為,做老師只要在課堂上能說會道就行了,但事實上并不是我想象的那么簡單,要想講好一節(jié)課,要做很多的準備工作。這就有點像演員在舞臺上表演,臺上一分鐘,臺下十年功。首先上好課先備好課,,做好充分的準備,自己把教學內容吃透,這樣課堂上才能應變自如。

在開始備課時,我一般都把上課時的每句話都寫出來,然后拿給高老師修改,高老師會詢問我關于這節(jié)課的看法,老師再給與指導,最后在空教室試講好幾遍,老師再提出些意見。第一次備好課講課時,發(fā)現(xiàn)一個很大的問題,在備課室不僅要備教材,還要備學生,由于不太了解七年級四班學生的具體情況,所以在備課時一些學生的反應沒有充分考慮到,以至于講的不是很順利。再有就是,在備課時一定要仔細分析本節(jié)課的重難點,并在教學中做相應合理的處理,讓學生真正學懂學會。然后上課之前就應該把自己所講的內容自己過一遍,把可以考慮到的情況都加進去。

(三)上課

實習講的第一節(jié)課是用尺規(guī)作圖,是我先聽聽了節(jié)高老師的課,隨后在七班進行的試講。課后,老師針對我的講課提出可很多寶貴性的意見。初一階段的孩子接受的主要是感性的知識,不需要去證明,只需要他們認識即可,而我在課堂上卻給學生講了原理,導致學生聽得一頭霧水。在講授完新知識后,一定要給學生一定的消化時間。在講解現(xiàn)實生活中的數(shù)學知識時,要選講一個純數(shù)學的形似題目,讓學生有個過渡。最后課堂上要自信的講解,在課堂上教師的語言很重要,語速,語音,語言都要恰當,必要時要加上手勢,不過要適當,還有板書一定要規(guī)范,一目了然。加入在課堂上出現(xiàn)特殊情況,千萬不要慌,要隨機應變,盡量把學生拉回所要講的內容上。

(四)班主任實習

班主任實習也是我們本次實習的重要組成部分。班主任實習就是協(xié)助原班主任搞好班級日常工作與組織班級活動。在原班主任高老師的知道幫助下,我擔任了七年級三班的臨時班主任。根據(jù)學校要求,我們每天早上跟早自習,所以我每天七點到班,組織學生打掃衛(wèi)生,維持紀律。,使到校學生有個安靜舒適的學習環(huán)境。

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