科室個人工作總結(jié)范文
制定一份工作總結(jié)，可以幫助我們更好的展望來年工作?？偨Y(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時。下面是小編給大家整理的關(guān)于科室個人工作總結(jié)范文，歡迎大家來閱讀。
科室個人工作總結(jié)范文1
一年來，在區(qū)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)衛(wèi)生主管部門的具體指導(dǎo)下，我院領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，全院職工扎實(shí)工作，醫(yī)療質(zhì)量有了明顯提高，群眾滿意度節(jié)節(jié)攀升。
一、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)部署和要求，醫(yī)院成立了以院長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《山亭區(qū)人民醫(yī)院黨的群眾線路教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》和具體時間任務(wù)推進(jìn)表，及時召開動員會、學(xué)習(xí)班，安排部署有關(guān)工作，扎實(shí)推動活動展開。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，并圍繞班子作風(fēng)建設(shè)和“四風(fēng)”方面的問題，結(jié)合了醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展，深入自查，廣泛征求意見，深刻反思，邊查邊改。
二、加強(qiáng)人才引進(jìn)，提高醫(yī)療技術(shù)水平。
為使醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展，醫(yī)院今年先后招聘了5名研究生和20余名本科生，為醫(yī)院輸入了新鮮血液，較好地緩解了醫(yī)、藥、護(hù)、技等專業(yè)技術(shù)人員緊缺狀況，醫(yī)院整體服務(wù)理念、技術(shù)水平及服務(wù)能力都得到明顯改觀和提升。
三、狠抓醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。
認(rèn)真組織和督促醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診部等職能科室定期開展醫(yī)療質(zhì)量檢查活動，對病歷、處方的書寫，抗生素的使用以及消毒隔離執(zhí)行情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，綜合分析，并嚴(yán)格按照醫(yī)院管理制度進(jìn)行獎罰。同時，充分發(fā)揮行政、后勤職能部門的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等作用，為臨床一線工作開展提供強(qiáng)有力后勤保障。由于措施得力，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步上升，一年來無重大醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級部門《關(guān)于對貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的通知》等文件要求，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德教育，全面動員，全員參與，教育廣大醫(yī)務(wù)人員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德，增強(qiáng)服務(wù)意識。
五、努力做好計(jì)劃生育工作的管理服務(wù)工作。
一是組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃生育有關(guān)文件和法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大干部職工責(zé)任心和法律意識。
二是嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要鑒定胎兒性別和選擇性終止妊娠及出具假計(jì)劃生育證明等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)婦產(chǎn)科、B超室工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。B超室工作人員在工作期間實(shí)行持證上崗、雙人工作、雙人簽字、雙人共同操作，并做好詳細(xì)登記記錄。
三是積極做好本院育齡婦女檢查工作，由計(jì)生專干負(fù)責(zé)組織落實(shí)，將查體結(jié)果記入個人檔案，有效杜絕了育齡婦女計(jì)劃外生育。
六、推行院務(wù)公開，下大力解決了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
充分利用各種會議、公示欄、醫(yī)院網(wǎng)站、醫(yī)院OA辦公系統(tǒng)、院務(wù)公開欄等途徑，及時公布廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，主動接受社會的監(jiān)督，對于促進(jìn)全體員工規(guī)范服務(wù)行為、提高醫(yī)療質(zhì)量起到了積極的作用。政務(wù)的進(jìn)一步透明化，保障了廣大群眾參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，促進(jìn)了依法執(zhí)業(yè)、誠信行醫(yī)，建立了和諧的內(nèi)外關(guān)系。
科室個人工作總結(jié)范文2
本學(xué)年，教科室以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為原則，以深化課程改革為重點(diǎn)，緊密結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作，努力創(chuàng)新教科研形式，充分發(fā)揮教育科研在教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用，全面履行教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職責(zé)?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、搭建學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)水平
（一）以教師專業(yè)閱讀組建設(shè)為抓手，內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng)。
在青年教師閱讀組建設(shè)基礎(chǔ)上，本學(xué)年，閱讀組的對象擴(kuò)展為全體教師。確立了強(qiáng)化教師閱讀組建設(shè)，提升教師專業(yè)內(nèi)涵的創(chuàng)建目標(biāo)，并將此確立為學(xué)校發(fā)展性評價目標(biāo)之一。為了讓建設(shè)落到實(shí)處，我們對閱讀組建設(shè)進(jìn)行精細(xì)化管理。首先讓每個老師確立讀書時間、制定讀書計(jì)劃，每位教師根據(jù)自身課務(wù)情況，制定個人讀書計(jì)劃，每天確立三十分鐘左右的讀書時間。其次是確保每位老師有書可讀，我們?yōu)槔蠋煷_立了每個學(xué)期的共讀書目，并讓老師們自己確定一本自讀書目。將全校老師分成了十六個讀書組，將每個讀書組的共讀書籍和自讀書籍、書簽等一起發(fā)放到每個辦公室中，讓老師真正做到有書可讀，隨時可讀。
本學(xué)年，全校老師共讀了《56號教室的奇跡》、《嘗試教學(xué)策略》等書籍，并撰寫了相應(yīng)的讀書筆記、讀后感。在學(xué)校過道開辟了教育專著導(dǎo)讀專欄，為教師選擇合適自己的閱讀書目作指導(dǎo)。舉辦了“行走書香世界，追尋幸福閱讀”教師讀書論壇活動，為老師交流分享搭建平臺。讀書使教師的教育理念得到了進(jìn)一步更新，增長了教師的見識，提高了業(yè)務(wù)水平，提升了教師的人格魅力。
（二）每周一次微學(xué)習(xí)，更新教師教育理念。
利用學(xué)?！拔W(xué)習(xí)”平臺，豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次全體教師“微學(xué)習(xí)”。遵循“轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、加強(qiáng)教師知識儲備、關(guān)注教師身心健康”三條主線，選擇理念鮮明、意義深刻得數(shù)字故事為內(nèi)容。由校長及各科室骨干為主講人，以拋出問題、組織學(xué)習(xí)、暢談想法的互動學(xué)習(xí)方式進(jìn)行。
本學(xué)年開展了《如何設(shè)計(jì)制作數(shù)字故事》、《夢想》、《必備生活常識》、《喜歡畫畫的他》、《三個新生》、《一人一課表》、《紅色卡片》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《兒童哲學(xué)》、《我可以不愛嗎》、《方法總比問題多》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
（三）組織教師參加各類培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
認(rèn)真做好教師培訓(xùn)管理平臺上的報(bào)名、審核、參訓(xùn)工作。有計(jì)劃地安排學(xué)校老師參加90學(xué)時培訓(xùn)，以及根據(jù)自身教學(xué)學(xué)科參加相應(yīng)的各類短時培訓(xùn)。報(bào)名的時間、項(xiàng)目合理，有50%以上教師已經(jīng)完成全部的學(xué)分。
二、規(guī)范課題管理，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)科研，深化行動研究
本學(xué)期學(xué)校教科室引導(dǎo)教師本著科研改進(jìn)教學(xué)行動、提高課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想，推行行動研究，即“問題即課題”，引導(dǎo)教師以研究學(xué)生發(fā)展為中心，努力改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。要求40周歲以下的老師成立課題組，每兩年完成一個課題的申報(bào)、研究、結(jié)題。按年級、分學(xué)科，根據(jù)自己在課堂教學(xué)中的問題、困惑、感悟，積極申報(bào)課題。
本學(xué)年，我校1項(xiàng)市級課題，9項(xiàng)縣級課題順利結(jié)題。市級1項(xiàng)課題立項(xiàng)、縣級13項(xiàng)立項(xiàng)。立項(xiàng)課題在4月底，聘請縣教科室專家，進(jìn)行了現(xiàn)場開題論證，老師們都認(rèn)真修改了自己的申報(bào)方案，撰寫了開題報(bào)告。
三、發(fā)動組織各級論文比賽，以賽促研。
一學(xué)年來，積極組織教師參加各級各類的征文、論文、成果評比。把有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達(dá)到每個教師，并提出明確的撰寫要求。并對教師的論文、成果進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，對上交老師的論文予以一定的指導(dǎo)。一學(xué)期下來，組織教師參加__縣20__年第22屆教育論文評選，獲一等獎三篇，二等獎十篇，三等獎八篇；參加__市第十二屆課程改革征文大賽，獲一等獎一篇，獲得二等獎三篇，獲得三等獎四篇；另外還組織參加了縣信息技術(shù)論文，__市20__教育教學(xué)論文，__市20__教育專題論文，還未公布獲獎信息。
四、做好刊物投稿、信息宣傳報(bào)道工作。
積極向媒體平臺投送稿件，報(bào)送學(xué)校工作信息，宣傳學(xué)校重點(diǎn)工作。20__學(xué)年，__教育網(wǎng)共錄用我校投稿稿件50多篇，__師訓(xùn)投稿十余篇，錄用4篇。本人也被評為20__年度__師訓(xùn)優(yōu)秀組稿員。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心關(guān)懷下，在全體教師的積極努力和配合下，教科室一年來的工作井然有序，抓重點(diǎn)，重務(wù)實(shí)，求突破，希望在新的學(xué)年，思路更加鮮明，執(zhí)行更有力度，獲得教師學(xué)生的高度認(rèn)可。
科室個人工作總結(jié)范文3
本學(xué)期教科室以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)青年教師建設(shè)為突破口，扎實(shí)開展各級各類課題研究，深入開展課堂教學(xué)改革研究，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。努力引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)校骨干教師和青年教師專業(yè)水平的不斷提升，引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。教科室較為圓滿地完成了本學(xué)期初所預(yù)訂的各項(xiàng)科研計(jì)劃和任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校校本培訓(xùn)活動的組織與管理，提高校本培訓(xùn)活動的質(zhì)量。
1.協(xié)調(diào)教務(wù)處、德育辦、教技室和工會，制定了《依托“良輔文化+STEAM”課程，提升教研實(shí)效》——20__年校本培訓(xùn)實(shí)施方案。通過校本培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)的研究意識，把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，追求形成一種新的教師職業(yè)生活方式。
2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織和管理。在本學(xué)期中教科室認(rèn)真做好校本培訓(xùn)的協(xié)調(diào)工作，要求各項(xiàng)培訓(xùn)的負(fù)責(zé)部門要在思想和行動上高度重視校本培訓(xùn)工作，精心設(shè)計(jì)校本培訓(xùn)方案，做到有主題、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施，加強(qiáng)過程管理，努力提高校本培訓(xùn)效益。本學(xué)期完成了6次專題講座，2次技能培訓(xùn)。各項(xiàng)培訓(xùn)情況及時在網(wǎng)上公布。并督促每個教研組能順利完成本學(xué)期校本培訓(xùn)任務(wù)。
二、強(qiáng)化課題研究管理，提升科研工作的質(zhì)量與水平
1.定期召開“良輔精神引領(lǐng)下的綜合實(shí)踐課程研究與開發(fā)”課題小組會議，了解課題研究實(shí)時進(jìn)展情況，并及時調(diào)整研究策略。本學(xué)期，我校的朱艷老師的微型課題《昆曲在音樂課堂教學(xué)中的運(yùn)用的研究》已確立為太倉市科研項(xiàng)目。
2.組織論文撰寫，提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期初，組織老師們在教學(xué)這塊園地，勤于探索，善于總結(jié)，在第六屆南苑杯青年教師論文比賽中，我校有9位老師的論文脫穎而出，已推薦到《太倉教育》、《課程輔導(dǎo)》等雜志陸續(xù)進(jìn)行發(fā)表。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
今年我校根據(jù)太倉市教育局的要求，以“關(guān)注需要、精準(zhǔn)指導(dǎo)、主動發(fā)展”為原則，健全和完善研訓(xùn)一體的教師專業(yè)化培養(yǎng)機(jī)制，研究教師個性化培訓(xùn)需求，制定符合我校教師專業(yè)成長所需的校本研修項(xiàng)目和培訓(xùn)課程。初步制定了太倉市良輔中學(xué)教師隊(duì)伍推薦年建設(shè)方案，為全體教師的素養(yǎng)進(jìn)行規(guī)劃，發(fā)展教師的關(guān)鍵能力。本學(xué)期，我校的許敏芳老師獲“太倉市教學(xué)能手”稱號，王艷老師獲“太倉市教學(xué)新秀”稱號。
加強(qiáng)課程基地建設(shè)，提升學(xué)校教育品牌
今年在課程基地建設(shè)上完成了省級課程基地的申報(bào)工作，我校被推薦為“中國STEM教育20__行動計(jì)劃”種子學(xué)校，學(xué)校在課程基地的建設(shè)上，進(jìn)一步追加投入，營造了濃郁的昆曲文化氛圍和STEAM創(chuàng)客教育氛圍。本學(xué)期，教科室牽頭太倉蘇繡工作室，開設(shè)了新的蘇繡課程。
在過去的一年里，我們的各項(xiàng)工作取得了一些成就，也存在著很多的問題，教師的發(fā)展缺乏引領(lǐng)，骨干教師的培養(yǎng)缺乏指導(dǎo)。今后，教科室將進(jìn)一步明確自身的職責(zé)，通過創(chuàng)新實(shí)效的校本研修，不斷提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)和教育科研能力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
科室個人工作總結(jié)范文4
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作情況總結(jié)
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，按照上級部署，我們把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評作為解決問題、推進(jìn)工作的重要手段，認(rèn)真指導(dǎo)全系統(tǒng)黨組織深入開展了領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)評創(chuàng)先爭優(yōu)工作，取得明顯成效。
一、明確責(zé)任主體，落實(shí)點(diǎn)評職責(zé)。局黨委高度重視點(diǎn)評工作，召開專題會議進(jìn)行部署，制定并下發(fā)了《關(guān)于做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作的通知》，明確責(zé)任主體，落實(shí)點(diǎn)評工作三級責(zé)任制：局黨委負(fù)責(zé)人對機(jī)關(guān)支部及負(fù)責(zé)人和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評；局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對所屬聯(lián)系點(diǎn)基層黨組織及負(fù)責(zé)人和分管的機(jī)關(guān)科室進(jìn)行點(diǎn)評；基層黨組織負(fù)責(zé)人對所屬支部及負(fù)責(zé)人、班子成員、黨員進(jìn)行點(diǎn)評。
二、充實(shí)點(diǎn)評內(nèi)容，抓住工作重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，緊緊圍繞局黨委各項(xiàng)重點(diǎn)工作、中心工作，同時結(jié)合創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求來進(jìn)行。點(diǎn)評活動涉及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況、為民辦實(shí)事好事情況、黨員先鋒崗開展情況、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的情況、工作作風(fēng)、廉潔自律情況、存在問題及努力方向等10多個方面內(nèi)容，督促兌現(xiàn)承諾20余條，為群眾辦實(shí)事60余件。
三、明晰方法步驟，點(diǎn)出工作思路。嚴(yán)格點(diǎn)評程序， 一是進(jìn)行深入調(diào)研。點(diǎn)評前，被點(diǎn)評的基層黨組織和黨員認(rèn)真總結(jié)回顧工作和學(xué)習(xí)情況，提出自我改進(jìn)的具體措施，及時形成材料報(bào)向點(diǎn)評組匯報(bào)；點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)場觀摩、走訪群眾、查閱資料、聽取匯報(bào)等方式，準(zhǔn)確掌握各基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中采取的措施、成功的經(jīng)驗(yàn)、取得的成效等方面的真實(shí)情況，為點(diǎn)評做好充分依據(jù)。二是提出點(diǎn)評意見。點(diǎn)評時，點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，肯定成績，指出問題和不足，提出意見和建議。三是督促整改落實(shí)。點(diǎn)評后，我們適時組織“回頭看”，確保點(diǎn)評有回應(yīng)，整改有落實(shí)，從而使基層黨組織抓工作的思路更加明確，載體更加鮮明，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動正確開展。
四、豐富點(diǎn)評方式，評出活動實(shí)效。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，突出廣泛性。對基層黨組織的點(diǎn)評，以召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展工作檢查等形式進(jìn)行，黨支部負(fù)責(zé)人對黨員的點(diǎn)評，以召開支部黨員大會、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、個別談話等形式進(jìn)行，綜合運(yùn)用會議點(diǎn)評、現(xiàn)場點(diǎn)評、定期點(diǎn)評、隨機(jī)點(diǎn)評、逐一點(diǎn)評、個別點(diǎn)評等多種點(diǎn)評方式開展點(diǎn)評活動，累計(jì)開展會議點(diǎn)評10余次，現(xiàn)場點(diǎn)評30余次，隨機(jī)點(diǎn)評50余次，個別點(diǎn)評80余次。
五、強(qiáng)化整改考核，激發(fā)內(nèi)在動力。一是建立領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作臺帳，對點(diǎn)評時間地點(diǎn)、存在問題、整改建議等主要事項(xiàng)詳細(xì)記錄，同時根據(jù)檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化積分并備案，作為考核基層黨組織開展活動的依據(jù)。二是各基層黨組織和黨員對領(lǐng)導(dǎo)提出的點(diǎn)評意見和整改建議，認(rèn)真進(jìn)行研究討論，明確整改措施和完成時限列入工作臺帳并進(jìn)行再考核。三是開展群眾評議活動，各基層組織召開群眾大會，由全體群眾對黨員開展情況進(jìn)行測評，將評議結(jié)果作為評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的重要依據(jù)。
科室個人工作總結(jié)范文5
流云系不住，清風(fēng)帶走了歲月。2020年已是歲末，在這一年里，在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下，作為一個兒科護(hù)士，我收獲很多，進(jìn)步很多，感觸也很多，結(jié)合工作實(shí)際及所見所想，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從院里的各項(xiàng)安排，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責(zé)任心要求自己，保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作，讓患兒及家屬滿意。
兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一人生病全家總動員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人，為他們提供的護(hù)理?？捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺，責(zé)任巨大。
二、業(yè)務(wù)方面
在這一年里，我虛心向老護(hù)士請教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。
兒科是一個很復(fù)雜的科室，也比較難干，責(zé)任巨大，孩子是祖國的花朵，是我們的未來，他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗(yàn)，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。
三、個人修養(yǎng)素質(zhì)方面
隨著年齡和閱歷的增長，我感覺自己越來越成熟，個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，我相信：沒有，只有更好。積極參加院里的一些活動，全力支持主任和護(hù)士長的工作。
想想來到婦幼保健院這個大家庭已經(jīng)六年了，在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，回顧六年的工作歷程，有勞累，辛酸，無奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。
目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求自己，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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