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校園文化活動(dòng)總結(jié)5篇文本

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校園活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,還可以培養(yǎng)集體主義精神。以下是小編整理的校園文化活動(dòng)總結(jié), 更多校園文化活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“校園活動(dòng)”查看。

校園文化活動(dòng)總結(jié)1

我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。

二、廣泛發(fā)動(dòng),內(nèi)容豐富根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

(一)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;

鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;

各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

(二)班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了'節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

(三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了'講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起“主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢在必行。

校園文化活動(dòng)總結(jié)2

為了深入落實(shí)市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,以制度作保障,高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,提高思想意識(shí)

我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動(dòng)”的到來,學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),確定了政教處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。

學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動(dòng)的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識(shí)

1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識(shí)。

為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi),獲得一項(xiàng)榮譽(yù),而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

2.在活動(dòng)中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

在“節(jié)水宣傳”中,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。學(xué)校總務(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào),時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì)。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。

通過以上活動(dòng),全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng),節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。

三、加強(qiáng)制度建設(shè),確保長效節(jié)水

學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,政教處定期在班主任會(huì)議上對平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

通過“節(jié)水宣傳”活動(dòng),我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。

校園文化活動(dòng)總結(jié)3

當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因?yàn)閷?shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學(xué)教師,對于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要突破了以下幾方面工作:

一、進(jìn)一步提高自身對課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作

多年來,我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

1、以人為本,增進(jìn)健康。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競賽,常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合校內(nèi)競賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開展這項(xiàng)工作。

以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。

校園文化活動(dòng)總結(jié)4

縱觀一學(xué)期來的班級課外活動(dòng),有得也有失,為了搞好下學(xué)期的班級課外活動(dòng)工作,真正起到豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的課外活動(dòng),是對課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。我本著這樣的目的和原則,認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動(dòng),從效果看,還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合,活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強(qiáng)。

二、開展工作情況及效果總結(jié)

1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)?;顒?dòng)安排的情況下,讓學(xué)生做自己的主人,學(xué)生自己決定活動(dòng)內(nèi)容,自行組織活動(dòng),到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來看,班委成員還有部分不會(huì)工作,心情急切,但方法、措施過于簡單,不易于學(xué)生的接受,在下學(xué)期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點(diǎn)的對問題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作。

2、體育活動(dòng)方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,進(jìn)行了各類體育活動(dòng),適當(dāng)根據(jù)班級實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等,鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來看,娛樂的效果大于了教育的效果,在活動(dòng)的安排和設(shè)計(jì)上,沒有很好的考慮到這個(gè)問題。下學(xué)期,將加大組織力度,與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實(shí)現(xiàn)寓教于樂的效果。

3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,并通過活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長的學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的特長。本班的幾名學(xué)生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進(jìn)步,并在學(xué)校舉行的活動(dòng)中成績優(yōu)異,下學(xué)期,要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng),在不影響學(xué)習(xí)的前提下,發(fā)展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞等活動(dòng)。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,并進(jìn)行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今后工作中加強(qiáng)人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進(jìn)行,使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如開展了語文、數(shù)學(xué)、外語等方面的活動(dòng)。

7、把課外活動(dòng)作為教育的陣地,對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位,在本學(xué)期的課外活動(dòng)過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

9、根據(jù)學(xué)校的工作安排,做好了各種時(shí)令性的工作,

總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學(xué)期,我們將揚(yáng)長避短,把班級課外活動(dòng)搞的更有特色,讓班級課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢,為教育教學(xué)推波助瀾。

校園文化活動(dòng)總結(jié)5

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,就用心組建興趣小組并開始活動(dòng)。

每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對學(xué)生進(jìn)行中國畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法傳授。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進(jìn)必須的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、作品效果。

部分學(xué)生能很好地運(yùn)用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,我剛到本校對報(bào)名學(xué)生不了解,個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。

四、迎新畫展

用心組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)40人,三等獎(jiǎng)60人,有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的用心性!

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