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張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

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張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)五篇

在華坪,張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得異常簡(jiǎn)單,很多時(shí)候一杯水就著一個(gè)餅就是一餐。下面是小編為大家收集的關(guān)于張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)五篇。希望可以幫助大家。

張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1

她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時(shí),她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺(tái)上。

一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。

一個(gè)榜樣,她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

情系學(xué)生,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為學(xué)生著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)拼搏。

三尺講臺(tái)折射溫暖,華坪女子高中建校初期,身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中,面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí),部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,這不利于任務(wù)的完成,我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會(huì)“做事”,還要能“扛事”,面對(duì)“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底。

無私奉獻(xiàn),一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們的指路明燈。

教學(xué)工作中,我們常常會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)以外的任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間,或由于一些特殊情況被學(xué)生家長(zhǎng)誤解,此時(shí),我們更要沉下心來做實(shí)事,不抱怨、不消極,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事不計(jì)回報(bào),功成不必在我,把家長(zhǎng)們的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺,時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2

2007年1月,一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

出生于1957年的張桂梅,年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對(duì)生活充滿憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí),不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn)。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來,在同事的幫助下,她決心重新振作起來,為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境,1996年8月,張桂梅從大理調(diào)到華坪,在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。

新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機(jī)。來到華坪民族中學(xué)后,她承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。她所教的班級(jí)有的在前院,有的在后院,相隔100多米,早上、晚上、前院、后院,她來回奔走,天天如此,好像忘記了疲倦,享受著工作的快樂??删驮谶@時(shí),不幸再次降臨到她的頭上。1997年4月,張桂梅感覺身體消瘦得特別快,臉也變得特別黑,但肚子卻越來越大,硬硬的摸上去像塊石頭,疼痛難忍。到醫(yī)院檢查,結(jié)果嚇了她一跳,原來肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤。醫(yī)生要她馬上住院治療,否則后果就不堪設(shè)想。但是,想到承擔(dān)的4個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生再過幾個(gè)月就要參加中考,在這個(gè)節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途,9年的期盼;一邊是自己的生命,怎么辦?

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光,她咬緊牙關(guān),回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后,醫(yī)生要求她必須注意休息,最少要調(diào)養(yǎng)半年。可是為了學(xué)生,她在手術(shù)后的第24天,又走上了講臺(tái)。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協(xié)委員來學(xué)校視察,校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí),介紹了她的情況。聽了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元??h里召開第八次婦代會(huì),全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無情,人有情,這是一些多好的人啊!”

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無法延續(xù)。她說,她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)3

華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學(xué)生起得早,一個(gè)人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),她已經(jīng)第一個(gè)來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”

為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿、這么緊?原來,女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天。可女孩們的話題總繞著家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來的小小世界。

必須用一個(gè)更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來。

華坪女高學(xué)生普遍入學(xué)基礎(chǔ)差,高中不僅要學(xué)新知識(shí),還要補(bǔ)之前落下的課;更重要的是,必須讓她們知道什么是文明,什么是先進(jìn),什么又是現(xiàn)代化。用三年時(shí)間完成這一切,不多付出一些、不嚴(yán)厲一些能行嗎?

于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時(shí)間還要多很多。

每天上午10點(diǎn),是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,‘快’對(duì)她們有幫助,可以提精神”。

回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時(shí)候日子是苦的,精神是滿的?!?/p>

女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲。“這個(gè)社會(huì)里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f。

2020屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn),一些指標(biāo)無論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足?!?/p>

有人勸她知足,張桂梅卻回答說:“我不能知足,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?!?/p>

山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來,華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?,從出生到長(zhǎng)大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),有能力去幫助那些需要幫助的人?!?/p>

張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)4

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。

2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書長(zhǎng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長(zhǎng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。

可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠懇地對(duì)張老師說,“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書長(zhǎng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。

半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。

后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺得辜負(fù)了李副秘書長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請(qǐng)你給她買個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶?!?/p>

萬般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。

張桂梅先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)5

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學(xué)生家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪,張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時(shí)代的光榮教師。

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