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2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)

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2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)5篇

在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。下面小編給大家整理2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié),希望大家喜歡!

2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)

2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)1

_月_日我們到了__科技股份有限公司,在實習(xí)開始,由公司員工師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里_師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,_師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對于_師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而_師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習(xí)期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認識實習(xí),無疑會使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)2

生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習(xí)中透過對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習(xí)中我也對此有了深的認識和深刻的體會。

首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學(xué)生的要求即使社會實踐,社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手潛力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實踐,也是對我們協(xié)作潛力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機會,但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和職責(zé)為學(xué)生帶給學(xué)習(xí)和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生—社會—學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習(xí)報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實習(xí)中透過分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立必須得團隊意識,再透過在實習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機會。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)帶給了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。

再次:對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經(jīng)驗的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選取人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實踐經(jīng)驗的大學(xué)生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

生產(chǎn)實習(xí)持續(xù)了一個月左右,實習(xí)進行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)3

又是一個夏季,流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進入到新奇而又陌生的工作崗位,開啟人生新的旅程。在__股份公司這個大家庭里,實習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)各種技能,在實習(xí)中提升能力,把學(xué)校學(xué)到的知識和實踐相結(jié)合,用理論去指導(dǎo)實踐,做到知行合一,體現(xiàn)自身價值。

實習(xí)期,是非常關(guān)鍵的一步,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),邁好這一步,培養(yǎng)好工作本領(lǐng),顯得尤為重要。__股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)生們在師傅的教導(dǎo)下,快速成長起來,成為各個崗位不可或缺的力量!

轉(zhuǎn)眼間來到__股份公司特種事業(yè)部快一年了,對于電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時間里學(xué)習(xí)了太多以往沒有接觸過的知識,在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我虛心向師傅們請教經(jīng)驗,正是在這個過程中,我深刻體會到了部門團隊的力量和魅力,也認識到了自己的不足,這段實習(xí)生涯對我而言無疑是受益匪淺的。

實習(xí)第一天,我來到了特種事業(yè)部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開始到篩選班的時候,師傅們教我篩選零件的外觀,實際上那會自己心里對合格品和不合格品的判斷標準還不是特別清楚,所以有時候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對有劃痕、坑點、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標準。篩選了一段時間的外觀之后,我又開始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認識千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時候會用到塞規(guī),在篩選螺紋尺寸的時候會用到環(huán)規(guī),有時還會用到一些專門的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實習(xí)之后,我清楚的知道在篩外殼的時候,要格外注重外觀篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對有劃痕、抗點、毛刺的外殼要及時的挑出并分開單獨放置;在篩插孔的時候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯位等狀況;在篩插針的時候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見打彎的內(nèi)導(dǎo)體,還要做好打彎角度的篩選。

實習(xí)第二個階段我來到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點就是去毛刺。在這段時間里,我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的方法類似于“V字型”,刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去,接著從另一邊刮上來,這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺,這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡單一點,但是在用磨砂紙去毛刺的時候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ€有很多,通過這段時間的學(xué)習(xí),不僅鍛煉了我的動手操作能力,也讓我對毛刺有了清晰的認識,使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來到鉗工班,我還學(xué)會了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體,這一工序是通過三個工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設(shè)計上,還是從手法的配合上來看,都是非常專業(yè)的。

實習(xí)第三階段我來到了數(shù)控雕銑車床,在我看來,這個車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說我不是機械專業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了cAd等制圖軟件,所以在雕刻銑車床實習(xí)的時候,我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱,之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實際上雕刻銑車床所用的程序是自動生成的,但參數(shù)要自己去設(shè)定,例如進給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的,在最開始學(xué)習(xí)的時候,我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們設(shè)定的參數(shù),再后來我逐漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù),動畫模擬加工過程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動畫效果的時候,自己心里也是非常開心的。在雕刻銑車床實習(xí)的這段時間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤及孔的加工過程,也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺,傳統(tǒng)的人工手動去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了,車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過車床去完的毛刺,不僅更穩(wěn)定,而且外觀狀態(tài)更好。

實習(xí)第四階段我來到了c0520儀表車,儀表車主要加工的是絕緣子,從棒料開始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、保總長、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的,相比于雕刻銑機床,儀表車并沒有多智能化,每加工一個零件便需要人工手動調(diào)一次床子,所以加工起來也比較麻煩。最開始去儀表車的時候,看著轉(zhuǎn)動的夾頭,我的心里是非常膽怯的,但經(jīng)過幾天的練習(xí),便不再害怕了,在儀表車實習(xí)的時間并不長,但在此期間我的收獲還是非常大的。

實習(xí)第五階段我來到了數(shù)控車床,數(shù)控車實際上是雕刻銑車床的前一道工序,零件的外形、總長、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處,兩者都是通過程序代碼來控制機床的,所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實習(xí)期間我知道了快速直線插補、直線插補、順時針圓弧插補、逆時針圓弧插補、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開油、關(guān)油、夾頭打開、夾頭夾緊等代碼指令;也認識了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我也能夠根據(jù)圖紙說出整段程序代碼的含義,在此期間我也學(xué)了很多知識。

實習(xí)第六階段,我來到了裝配線,裝配線上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級要求越高,篩選越嚴格;第二步清洗,篩完尺寸之后需要進行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字,需要按照圖紙的要求完成此道工序;第四步裝配,裝配這道工序是裝配車間的重、難點,需要嚴格的對照圖紙完成零件的組裝,有些比較簡單的活直接按照圖紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴格的按照《環(huán)氧樹脂灌封工藝細致》來執(zhí)行,環(huán)氧樹脂和固化劑要按照1:0。4的比例來配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時候才能進行灌封,灌封的時候要找比灌封孔稍微小一點的針管,這樣灌封出來的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時,還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對于那些松配合的活,灌封完靜置2小時還需要定位。通過自己動手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠,松配合的更費膠;還有些更復(fù)雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時間我也學(xué)會了調(diào)大沖床;第五步便是測試,一般常測的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強度、漏率以及駐波,在實習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測試方法。

通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多知識,雖然也曾困惑過,但每次問題得到解決的時候,內(nèi)心還是非常滿足的。實習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲,但需要改進的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強理論知識學(xué)習(xí),鍛煉動手能力,多向前輩請教,了解機械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。

2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)4

實習(xí)內(nèi)容:

今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識,,還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

思考和認識:

安全生產(chǎn)真的很重要,有的時候不按照規(guī)定和要求來做很容易帶來操作失誤,給公司帶來重大損失。對自己也有身體上的傷害。

實習(xí)日期:2.15

實習(xí)內(nèi)容:

進入公司實習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

思考和認識:

經(jīng)過幾天的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平。

2022自動化生產(chǎn)個人實習(xí)心總結(jié)5

我們到了—_科技股份有限公司,在實習(xí)開始,由公司員工—_師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里_師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,_師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對于_師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而_師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的.道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習(xí)期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認識實習(xí),無疑會使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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