大學生電子商務綜合技能實訓總結
大學生電子商務綜合技能實訓總結_電商實訓總結報告5篇
一段難忘的實習生活結束了，我們肯定學習到了不少學問，該總結一下這段時間的得與失，好好寫份實習報告了。那么你知道實習報告如何寫嗎?下面是小編精心整理的大學生電子商務綜合技能實訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生電子商務綜合技能實訓總結1
通過這兩周的實訓，學到了很多的東西，懂得了很多有關網(wǎng)頁的東西。其中這個網(wǎng)絡營銷能力秀就是通過這個電子商務實訓學習到的。我們還學習了如何在淘寶上開店、如何熟悉網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購物等等。我們也知道了拍拍網(wǎng)、易趣網(wǎng)和淘寶，對于我們這些喜歡網(wǎng)上購物的人來說，是學到了很多東西的，除了這些，還學習了第三方物流配送。最后，是學習了調(diào)查派，關于如何設計調(diào)查問卷的。對以后的工作或許很有作用……
通過這兩個星期的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解，讓我學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉，更重要的是在實際的操作。
這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經(jīng)驗，進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
這次的實訓，沒有規(guī)定的上課時間，也沒有規(guī)定的課室，我們有時候是下午上課，有時候又是晚上上課，很久沒試過晚上上課了，這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時候晚上上過課，也是上電腦的~~
為期兩周的實訓完畢了，學到了很多東西，老師也很有耐性教我們哦!我們的基礎不是很好，但是他還是很有耐性的教我們，作業(yè)也很多都有指點我們，教我們怎樣做……我也向老師問了很多問題，因為剛開始時我確實聽不懂他說什么，不過他也是很有耐心的教，一直教到我懂了為止，指導作業(yè)怎么做了為止……呵呵!真是個很有耐性的老師……而且，還沒見到他發(fā)脾氣……
大學生電子商務綜合技能實訓總結2
為期二周的專業(yè)技能實訓結束了，這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸，科技的力量不可小視，IT技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷，原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù)，單證，業(yè)務，現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標，片刻就能搞定。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的，整個作業(yè)完成下來，確實學到不少東西。從最簡單的開始，申請帳號，個人信息的填寫，再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務的操作，這些看似簡單的流程，里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的，畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的，一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的，所以細心，細致是必需的。
這次的實訓內(nèi)容主要有：
一，通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程，同時在虛擬平臺上做了操作。
二，通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網(wǎng)絡實踐平臺做了相應的操作。
三，到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
四，聽講座。
我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺里進行的，不管是BtoB還是BtoC交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺，客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠對前臺購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作，能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程，有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括：系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務管理，主要提供采購的各種管理，如采購訂單的填寫、采購訂單的確認，采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
在虛擬平臺操作完后，我們還在阿里巴巴、拍拍等網(wǎng)站中進行會員注冊。我們在阿里巴巴里面發(fā)布自己的商業(yè)信息，在拍拍網(wǎng)上則是利用QQ號碼網(wǎng)上開店，發(fā)布自己的商品，進行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡中實現(xiàn)的。當然，作為電子商務的學生，如果我們自己都不去實踐，那我們又如何使他人信任，讓他人放心的進入到我們自己的網(wǎng)站。
另外，我們還聽取了由雅虎中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理謝經(jīng)理給我們講了關于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭：百度、雅虎、Google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解，同時聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面，在為她喝采的同時也開放了自己的眼界，使自己的知識又多了一方面的擴充。
通過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”，使我對電子商務有更深一層的了解，對國內(nèi)外電子商務的發(fā)展有了進一步的認識。使我們了解電子商務企業(yè)的組織機構，企業(yè)的管理模式，企業(yè)的運作模式，企業(yè)的行業(yè)特點，電子商務企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設施和架構，電子商務應用軟件系統(tǒng)的基本架構、運行管理維護的特點和流程，電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務在當今世界的發(fā)展情況。也對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作，我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。
經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解，從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲。
在這里很感謝潘老師給我們傳授了這么多的知識和經(jīng)驗,讓我們在畢業(yè)之際更好的填補自己的不足。
大學生電子商務綜合技能實訓總結3
為期一個星期的實訓結束了，在這段說長不長，說短也不短的時間，完成了一個網(wǎng)站基本功能的實現(xiàn)。正如老師所說，任務不困難，但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學不精，在實訓過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學和老師幫助，最終工作完成。
本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站，那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?
1、產(chǎn)品展示功能：作為一個目標客戶，往往最先關注的不是你的公司，而是你的產(chǎn)品，用最簡單的方式對產(chǎn)品進行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項，即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務。
2、公司展示功能：產(chǎn)品是目標客戶首先關注的信息，而公司實力則是目標客戶關注的另一個重要方面，公司實力的展示是全方位的，包括成立時間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術班底、經(jīng)典案例等等。
3、網(wǎng)站互動功能：在網(wǎng)站中，建立如：在線反饋、在線QQ/MSN等，實現(xiàn)客戶與公司的互動，從而加強客戶與公司的溝通、交流，促使交易的產(chǎn)生。
4、搜索引擎優(yōu)化功能：在網(wǎng)站建設過程中，通過必要的技術手段，實現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化，使其符合搜索引擎的搜索習慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。
5、流量統(tǒng)計功能：通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、IP、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，查看網(wǎng)站的流量，從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個直觀的印象。
南京科遠建站是為了宣傳產(chǎn)品，進行電子商務，是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應達到的目的作用，即宣傳公司，展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術解決方案。相關程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，南京科遠網(wǎng)站應包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務信息、信息搜索查詢、相關幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少，網(wǎng)站內(nèi)容比較實用?？梢詽M足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時該網(wǎng)站還及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容，保持外界及時了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設計美術設計符合要求，網(wǎng)頁美術設計與企業(yè)整體形象一致，整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃，也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。
正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮，以道蒞之”，設計電子商務系統(tǒng)也一樣，雖然看起來就象治理一個國家那么復雜，其實象炒一碟小菜一樣，只要掌握了規(guī)律，方法正確，所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考，絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟，所有的方法和技術都是可以改變的，最重要的是結合實際情況和實踐經(jīng)驗找出合適的辦法。
最后仍然要強調(diào)設計的原則：技術只是手段，解決業(yè)務發(fā)展中的實際問題才是目的，是業(yè)務需求指導方案設計，而不是新產(chǎn)品、新技術指導方案設計。尤其在建造電子商務系統(tǒng)時，盡量采用成熟的技術，多參考成功項目的經(jīng)驗，最好能得到有豐富經(jīng)驗的老師或同學的協(xié)助，沒有人是什么都懂的、什么都精通的，只有結合各方面知識專長才能保證電子商務系統(tǒng)成功的根本。
大學生電子商務綜合技能實訓總結4
一、實訓時間
二、實訓目的
進行本實訓的目的是在課程學習的基礎上，通過計算機實驗和案例分析等全面綜合的訓練，使學生加深理解、驗證鞏固課堂教學內(nèi)容，增強《電子商務系統(tǒng)分析與設計》的感性認識;掌握《電子商務系統(tǒng)分析與設計》規(guī)劃、分析、設計和實現(xiàn)的基本方法;培養(yǎng)學生理論與實踐相結合的能力。能夠綜合運用所學知識，進行B2B或B2C電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計和實現(xiàn)。理解電子商務系統(tǒng)分析設計和開發(fā)的各個主要階段及其主要任務，了解電子商務系統(tǒng)的主要作用及其與一般管理信息系統(tǒng)的差異，要求學生理解電子商務系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性，掌握電子商務系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與方法和一般電子商務系統(tǒng)體系的基本構成、各個部分的作用及其相互關系，了解電子商務系統(tǒng)實施與運行維護管理作為電子商務系統(tǒng)的生命周期中的最后物理實現(xiàn)階段，對于電子商務系統(tǒng)的質(zhì)量、可靠性和可維護性的重要影響，了解系統(tǒng)運行維護的內(nèi)容及電子商務系統(tǒng)評價的作用。
三、實訓主要內(nèi)容
網(wǎng)上調(diào)查B2C或B2B網(wǎng)站，比較分析其首頁設計、頁面可視化設計、網(wǎng)站的風格和創(chuàng)意設計、網(wǎng)站的欄目和版塊設計、網(wǎng)站的目錄結構和鏈接結構設計的特點。通過案例分析，進一步明確電子商務系統(tǒng)設計、開發(fā)、建造過程中的主要技術熱點和前沿問題，理解水平型網(wǎng)站、垂直型網(wǎng)站、綜合型網(wǎng)站的主要特征、作用及其核心技術。理解電子商務系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性，掌握電子商務系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與方法。掌握總體結構、信息基礎設施、系統(tǒng)平臺、企業(yè)信息門戶、安全環(huán)境、電子支付與交易環(huán)境設計的主要內(nèi)容、重點及相互關系，理解電子商務系統(tǒng)設計的整體概念。以熟悉的電子商務系統(tǒng)的一部分業(yè)務為背景，進行系統(tǒng)應用軟件的編碼調(diào)試和系統(tǒng)測試并對系統(tǒng)投產(chǎn)運行維護管理。對上述實訓內(nèi)容進行整合，并對某一電子商務系統(tǒng)進行系統(tǒng)規(guī)劃，完成有實用價值的電子商務系統(tǒng)規(guī)劃報告。
四、收獲與體會
短短的兩周過去了，在這次實訓過程中，我學到了很多的東西，很感謝我的學校和老師能夠給我這次機會，讓我能夠對電子商務這個行業(yè)有一個更深刻的了解和認識，同時在技術水平上也有了很大的提高，很感謝老師對我們的培養(yǎng)。
俗話說，百聞不如一見，百看不如一做。這學期開展的這次實訓，是一個很好的學習機會，通過進行各個電子商務網(wǎng)站的系統(tǒng)分析，摸索其中的來龍去脈，使我受益匪淺，回味無窮，實習過程歷歷在目。
實訓的過程中，難免會遇到挫折。尤其是在任務下達之后，毫無頭緒的情況下，常常令我碰壁，感到苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力與知識有更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了，要在學習的過程中，注重理論聯(lián)系實踐，理論固然重要，但是實踐親自動手能讓我們更快更好的掌握這些知識與技能。
本實訓指導書以一個電子商務系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計及實現(xiàn)為例進行說明，演示數(shù)據(jù)統(tǒng)一，前后貫穿為一體。這樣做一方面便于我們?nèi)胬斫怆娮由虅障到y(tǒng)規(guī)劃、分析與設計知識，并掌握操作方法，而不是獨立地學習某單方面的操作技術;另一方面實用性較強，我們認真完成本書實驗后，基本上可以勝任電子商務系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計及實現(xiàn)工作。
這次課程設計，使我對電子商務網(wǎng)站的開發(fā)有了一定的了解。掌握了電子商務系統(tǒng)的基本特征及其結構，了解電子商務系統(tǒng)開發(fā)技術和發(fā)展方向。
通過一系列的實驗讓我知道了基礎的電子商務分析的方法，掌握對電子商務系統(tǒng)進行系統(tǒng)總體結構設計及應用系統(tǒng)設計的內(nèi)容及方法。加深理解了在課程中、書本上學到的知識和理論，并使其在課題研究中得到運用而且讓我得到了實踐的收獲。
這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學去解決我已發(fā)現(xiàn)的問題，但我知道自己還有很多地方?jīng)]有完善。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
希望在以后的工作實踐中多接觸、對比一些案例能夠增長對網(wǎng)上電子商務系統(tǒng)設計的一些知識。
大學生電子商務綜合技能實訓總結5
這一周我們電子商務專業(yè)進行了網(wǎng)頁優(yōu)化的實訓，實訓的內(nèi)容主要是在已做好的100張網(wǎng)頁上網(wǎng)基礎上完成的。我們組五個成員共同完成了修斯鞋城整個網(wǎng)站的制作。在這一周的實訓里，我們需要對整個網(wǎng)站進行完善與整合優(yōu)化。這樣的任務相對來說還是挺重的，不過還好我們的團隊都很團結、積極，在集體力量的推動下我們順利的完成了。在這次的實訓中收獲的不少東西，體味到了探索新事物的樂趣，團隊協(xié)作的精神。
在實訓中，我們的任務主要有：
1、學習sitemap的創(chuàng)建方式，并在自己的網(wǎng)站中建一個sitemap。Sitemap的創(chuàng)建方式有多種，在這次實訓中我們用到的是根據(jù)sitemap協(xié)議創(chuàng)建sitemap。
創(chuàng)建一個文本文件，輸入代碼并將其轉化為帶。_ml擴展名保存。通過建立sitemap協(xié)議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網(wǎng)站，有利于搜索引擎對我們的網(wǎng)站更友好的收錄，不讓給網(wǎng)站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們在以后進行下一步的工作，比如對網(wǎng)站的外部鏈接和內(nèi)鏈錯誤進行更好的調(diào)整。
2、配置IIS，創(chuàng)建web站點，測試web站點的主頁。
配置與管理web站點，能夠對數(shù)據(jù)進行備份與還原，還有站點訪問權限的設置。
3、建立一個robots。
t_t保存在本站點的根本目錄下，而且文件名必須全部小寫。這是一個純文本文件，通過在這個文件中聲明本網(wǎng)站中不想被robots訪問的部分，這樣，該網(wǎng)站的部分或全部內(nèi)容就可以不被搜索引擎收錄了，或者指定搜索引擎只收錄指定的內(nèi)容。在robots中輸入紀錄代碼，如果包含一條或更多的記錄，這些記錄通過空行分開(以CR，CR/NL，orNL作為結束符)。User—agent：在“robots。t_t”文件中，如果有多條User—gent記錄說明有多個robot會受到“robots。t_t“的限制，對該文件來說，至少要有一條User—agent紀錄。如果該項的值設為_，則對任何robot均有效，在”robots。t_t“文件中，“User—agent：_”這樣的記錄只能有一條。Disallow：這個值是一條完整的路徑，也可以是路徑的非空前綴，以Disallow項的值開頭的URL不回被robot訪問?！癉isallow：”說明允許訪問該網(wǎng)站的所有url，在電子商務1001“/robots。t_t”文件中，至少要有一條Disallow記錄。如果“/robots。t_t”不存在或者為空文件，則對于所有的搜索引擎robot，該網(wǎng)站都是開放的。Alllow：與Disallow相似，這個值是一條完整的路徑，也可以是路徑的前綴，以Allow項的值開頭的URL是允許robot訪問的。
4、建立一個errors404.html的文件，與服務器配置，當網(wǎng)頁名稱被篡改時，則會跳出報錯的頁面。
5、將整個小組的網(wǎng)頁組合在一起，完成內(nèi)外部鏈接，使網(wǎng)頁在瀏覽點擊時能準確無誤的鏈接到下一個頁面。
100張網(wǎng)頁要完整的鏈接好，任務量還是挺大的，加上我們小組內(nèi)存量的超標，所以還要對網(wǎng)頁的容量進行壓縮。
6、完成一個PPT。
以PPT的形式介紹整組網(wǎng)站，包括店鋪介紹，網(wǎng)站所針對的消費群體，和網(wǎng)站的建設的特點。
雖然某些知識點在實訓之前就有接觸，但是那時還沒有完成網(wǎng)頁制作的內(nèi)容，沒有網(wǎng)頁做奠基，對這些新知識感覺又很空洞，所以那時是很難理解這樣的一些內(nèi)容的。通過這次實訓將這些知識與自己所做的網(wǎng)頁結合在一起運用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發(fā)揮出來的價值。在這次實訓里，在學到新事物的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁制作上的欠缺，某些小細節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問題。最大的不足還是對網(wǎng)站的整個運營還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒有去深入的去學習過，所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變，因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省，自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補，在今后的日子里要不斷學習，吸取別人的有點以此來提高自己的知識，提高自己各方面的技能水平。最后還有強調(diào)一個團隊的協(xié)作精神，因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的，所以我們需要團結、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實現(xiàn)，還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心，不管請教老師或是詢問同學，都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前，當然也是需要具備一顆敢于提出問題，向他人尋求幫助的膽的，沒有這樣的一份勇敢，不懂不問，到最后還是沒法解決，吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了，除了要做一些專業(yè)相關的事，其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學習的，這樣才能不斷的讓自己提升。