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【推薦】java實習心得總結范文

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【推薦】java實習心得總結范文5篇

一段辛苦的實習生活已經告一段落了,相信你積累了不少實習心得,讓我們一起來學習寫實習總結吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的java實習心得總結范文5篇,希望能夠幫助到大家。

java實習心得總結范文1

經過五天的Java實習,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認識,回首本學期JAVA學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。

在我學習的語言中,我自己認為Java是一門比較強大的面向對象的編程語言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。

本次實習主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學習數據庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實習,雖然實習的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學習實習java編程技術時,讓我感到非常高興,因為java一直學的是課本知識,所以實習對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導,自己的努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙??朔薐ava學習上的一道道難關,現在自己已經基本掌握了java的基礎知識。

有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實習時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。在實習當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個月的實習結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向。

這次實習,我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。

最后,我自己感覺這次實習的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。

java實習心得總結范文2

實習目的:

在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站 建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。通過這次實習,學習企業(yè)級計算機知識,鞏固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力,了解社會中建設在internet的主要內容和實際發(fā)展情況,并為自己踏入社會環(huán)境接軌做準備。

實習目的:

武漢國家軟件培訓基地

實習任務:

網絡發(fā)展考察,學習編程語言知識,鞏固以前所學理論的知識,提高處理實際問題的能力。

實習內容:

網絡編程語言——java

在20__/12/03我參加了校外實習,在國家軟件培訓基地歷時四周的實習時間,進入公司的時候,就讓我感覺到另外的一種氛圍?,F在我已經不是在學校了,能夠任性的選擇上課和不上課,能夠任性的選擇遲到不遲到,而是進入了一家公司,我看到那么多的員工都在那么努力認真的工作,一下就讓我的情緒上升到了另外一個境界,一向有點散漫的我,頓時覺得這樣的踏實的生活日子才是我應該具有的,在大學浪費的那么多時間應該要在這里好好補起來。我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化,

簡單的學學新的知識就可以了,我們的'這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 ?;诟鞣矫娴脑?,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如學習時間長,課后實戰(zhàn)比較繁多,但時間又比較的短,難以保證按時按質按量完成。

下午,我們在班主任的帶領下熟悉了一下實習環(huán)境和公司的一些基本制度,對于我從未接觸過公司的人來說,我很認真的記錄,為我以后的工作做緩沖,在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度。我們的實習的安排是學習怎么樣做好一個項目,培養(yǎng)我們進入一個公司之后應該具備的素質和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課,老師講解今天一天的重要內容,安排好任務,然后我們就一起到機房里面按照指導老師的要求來完成項目的部分。

我以前有html語言基礎、C語言和C++基礎,這為我這次實習學習java的打下了良好的基礎和開端。

java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習題,接著與答案對照,然后 通過寫書中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當我絡編程時才發(fā)現絡編程需要網絡基礎知識。上面套接字,url,端口號等。學習多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉換,

同步方法等。學習,需要用到很多的基礎知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言,最好的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。

項目一定要全新的項目,不能是以前做過的,項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統(tǒng),在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,在做項目的時候不應該有參考代碼。因為參加實習的學生很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,像我們這種計算機專業(yè)的大三學生,多少都有一些基礎。我們主要的缺點是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要,還有沒有任何實際的開發(fā)經驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。項目應該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教教學性或者是純練習性的項目。因為實習的時間有限,我必須盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

通過四周的實習學習,老師的講解,了解到選擇項目的重要性,我

們選擇的項目最終的項目一定是真實的項目,也就是要訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為我們的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目;最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務;然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成我所需要的各部分知識點和深度;然后是選擇上課期間的演示項目來進行觀察和理解,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目;最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常學習和練習中。

在一個具體的項目中,我們需要有開發(fā)環(huán)境,開發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。構建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團隊開發(fā)。老師就相當于項目經理,一個班分成多個小組,每個組有自己的組長,大家分工合作,共同完成項目。老師做為項目經理,帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數據結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等,然后由學生們分團隊進行開發(fā),實現整個項目。

在實習結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經驗教訓的。例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但

有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如J2EE,數據庫基本原理等,正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多,項目經驗不足的現象,我們同學大可以去掉以往羞于參與項目,怕在別人前認短的心態(tài),我們學校的計算機科學與技術專業(yè)教學是挺不錯的,知識面恰到好處,我們一般在項目面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些項目方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。我想像這樣讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。雖然是短暫的實習,但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎,不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。

實習體會:

四年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等,我會不斷地發(fā)現問題,解決問題,理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

java實習心得總結范文3

為期近1個月的實習結束了,我在實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益匪淺.現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

一、作為學生,生產實踐是學生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識。

也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業(yè)的關鍵。同時生產實踐,也是對我們協(xié)作能力,處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”,為我們提供了許多培養(yǎng)社會經驗的機會,但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少。而生產關系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當處理協(xié)作關系是我們能夠開展事業(yè)的關鍵。

二、要善于溝通:

要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實習的地方,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你掌握了哪些知識,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,老師我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

三、充滿激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做軟件這一塊,激情與耐心必不可少,在編寫程序這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了自主學習,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,老師也教給我一些自己的寶貴的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。老師說對每個程序都要細心耐心,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

四、關于具體編碼:

開發(fā)幾個項目之后,對編寫程序有了更進一步的了解。

好的程序應該具有:易讀性,易擴展性,容錯性。

易讀性:所有變量和函數以及類名用簡單易懂易記憶的命名方式。所有類和函數甚至變量都有關鍵的注釋說明。這點很重要,也是最基礎的。如果代碼書寫不夠美觀和易懂,我想自己以后也不想再看。就更別談功能的擴展和新版本開發(fā)了。

易擴展性:整體系統(tǒng)架構邏輯簡單清晰。模塊與模塊之間盡量做到互不影響,也就是盡可能的獨立。這部分工作主要體現在前期設計工作中,需要掌握好的設計經驗和方法才能夠做得比較好。

容錯性:對數據流和指針以及數組都做數據有效性檢查;對第三方接口的調用失敗的容錯性。對所有代碼都做調用失敗后的錯誤處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關鍵的數據流和關鍵處理部分的操作信息輸出。以便對工程異常情況產生條件的定位,及時解決問題。

我覺得程序員能在這三方面做得很好就算一個優(yōu)秀的programmer了。

經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

三、提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝實習單位領導和老師們對我的輔導和幫助,我會繼續(xù)努力的。

java實習心得總結范文4

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

通過實習,我自身發(fā)生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規(guī)定要嚴格遵守。然后,在技術上也有了很大的提高,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習,爭取提早轉正,我相信我會在JA開發(fā)這條路上走的更長更遠。

總之,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

今后自己努力方向:

學無止境,我將堅持不懈地努力學習軟件技術知識,并用于指導實踐。對現軟件行業(yè)來說,技術變化較快,在這方面我要加強自我學習。光說不做,不行。在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的技能。這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個競爭激烈的社會所淘汰不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作??偨Y這段時間的實習生活,使我受益匪淺,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅定了我成為軟件人的決心和信心,我有能力和毅力來走這條路。

java實習心得總結范文5

伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實習即將結束。

轉眼之間三個月的華迪實習就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習,回顧一下自己這三個月的每一天,覺得過的十分的充實,每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺,自己對自己所擔任角色的認知:從原先的學生到現在“程序員”的轉變?!叭魏我粋€初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序寫的再好,那也只是你一個人的程序。因為對于程序來說,可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中,我擔任組員這一角色,這相當于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”,感覺自己身上的擔子挺重,因為要配合其他組員的進度并完成自己任務從而使得項目能夠成功地,完整地把它應有的功能實現。對于項目中遇到的困難,我覺得那就是經驗不足,會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網搜索查詢,咨詢老師同學的良好習慣,讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說,自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在這次實習過程中,我發(fā)現平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.

總的來說,這次培訓效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學校的學習,因為它更加貼近工作,針對以后工作的內容作了很多實例的練習與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實習里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等著我去摸索,等著我去學習。

最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開心來自你們的熱心與關心。祝你們工作順利。

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