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有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)

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有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)5篇

總結(jié)以回顧思考的方式對自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識,找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,取得經(jīng)驗(yàn),避免失誤,以指導(dǎo)未來工作。下面小編給大家?guī)碛嘘P(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié),更多有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)點(diǎn)擊“期末總結(jié)”查看。

有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)

有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)1

21世紀(jì),是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識更新的速度前所未有。網(wǎng)絡(luò)化的世界把地球變成了一個(gè)地球村,信息的全球化拉近了人與人之間的距離。而且我們對信息技術(shù)的需求與信息技術(shù)本身在一同比翼雙飛著。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我在Internet的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

1、信息更新過快,我們不能墨守成規(guī),應(yīng)該及時(shí)的更新我們所存儲的知識。

通過對本門課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)為:學(xué)無止境,任何時(shí)候都不能自夸。作為一個(gè)大三的學(xué)生,倘若自認(rèn)為在INTERNET方面,已經(jīng)對它有了足夠多的了解,不再需要學(xué)習(xí)更多的知識,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。可是從上課的一個(gè)學(xué)期來看,給我的感覺是,我總要想掌握最新的資料,真有點(diǎn)力不從心。一段時(shí)間前準(zhǔn)備的材料,在現(xiàn)在需要用是,卻有些過時(shí),不實(shí)用的味道。比如說根據(jù)報(bào)道位居太陽系九大行星末席76年的冥王星與谷神星等被定義為“矮行星”,太陽系從此只有八大行星

經(jīng)過天文學(xué)界多年的爭論以及本屆國際天文學(xué)聯(lián)合會大會上數(shù)天的爭吵,冥王星終于“慘遭降級”,被驅(qū)逐出了行星家族。從此之后,這個(gè)游走在太陽系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。

我們的課本《Internet應(yīng)用基礎(chǔ)教程》(第二版)從“基礎(chǔ)”向前有了很大的發(fā)展。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域,Internet應(yīng)用技術(shù)示發(fā)展最快的技術(shù)之一,新版本的書中添加了許多新的概念和應(yīng)用,教學(xué)定位已經(jīng)不再僅限于應(yīng)用基礎(chǔ)了,而是體現(xiàn)第二層次,把“應(yīng)用”作為主要目標(biāo)。我力圖包含我能發(fā)現(xiàn)資料的最新變化,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過時(shí)的資料。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(InternetWorld經(jīng)常有一些好的文章)、交談、書籍和書的概要,對最新的消息即使僅僅是簡單地瀏覽,也都是相當(dāng)有用的。要是有個(gè)培訓(xùn)信息庫,當(dāng)然是再好不過了,但這種可能性很小。作為一名普通的學(xué)生,不可能花很多的時(shí)間專門用在收集各種信息上,因此,和同學(xué)聊天,瀏覽新聞網(wǎng)頁等等途徑來不斷的了解新的信息。

2、教材考慮到了教材應(yīng)有的系統(tǒng)性,教材劃分了初級篇、中級篇、高級篇。適合不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。

初級篇介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和Internet的有關(guān)基礎(chǔ)知識,是入門也是為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。中級篇?jiǎng)t側(cè)重于介紹Internet的典型應(yīng)用,除了傳統(tǒng)的應(yīng)用外,一些新的應(yīng)用技術(shù)也都做了較為詳細(xì)的介紹。學(xué)完了初級篇和中級篇的內(nèi)容后,我們也可以掌握大部分Internet應(yīng)用。高級篇的學(xué)習(xí)目標(biāo)是要提高實(shí)踐和動(dòng)手能力,包括讓我們自己動(dòng)手家里自己的網(wǎng)站和一些網(wǎng)絡(luò)的高級應(yīng)用等等。

在開始的學(xué)習(xí)過程中,我看到我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是Internet的最基本知識。比如它的發(fā)展史、怎么收發(fā)電子郵件等等。很多同學(xué)看到這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有所不滿。作為一名大三的學(xué)生,依然還要學(xué)習(xí)如此低的計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識,的確讓我們覺得受不了。不過到了中級篇的時(shí)候,我們逐漸學(xué)習(xí)了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學(xué)習(xí)都非常的輕松,不過到了站的建設(shè)與推廣的時(shí)候,很多同學(xué)就遇到難題了。

在以往的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我們很多同學(xué)比較熟悉在初期篇,以及部分的中級篇內(nèi)容都有所涉及,不過到了《網(wǎng)站建設(shè)與推廣》的章節(jié),很多同學(xué)就不知道該怎么做。我也通過本次的學(xué)習(xí),學(xué)會了怎么樣進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)以及自助建站和網(wǎng)絡(luò)推廣的概述。

同時(shí)我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)交流,知道了除了QQ外的如IcQ,mSNmessenger等等即時(shí)通訊工具。而且通過網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際操作,我親手操作做了一次電子商務(wù),了解了什么是電子商務(wù),電子商務(wù)的要素,電子商務(wù)的主要形式以及相關(guān)的政策法規(guī)。在原來的生活中,我們的同學(xué)們也只是有所耳聞沒有親自的操作,通過本次的學(xué)習(xí),我們的同學(xué)實(shí)際的操作了這一在以后的生活中占據(jù)非常重點(diǎn)的電子商務(wù)。

3、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,實(shí)踐是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐起了很重要的作用。

首先,通過上機(jī)實(shí)踐培養(yǎng)了我們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造素質(zhì)。面對浩瀚的信息,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養(yǎng)了我們對信息的素養(yǎng)。而且在面對網(wǎng)絡(luò)將會出現(xiàn)各種各樣的問題,可能用常規(guī)的方法不能解決,那就需要我們具有創(chuàng)造性思維去解決一些問題。

其次,通過上機(jī)實(shí)踐體會各種功能、掌握操作方法。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門操作實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,其學(xué)習(xí)過程是一個(gè)培養(yǎng)其堅(jiān)韌意志、深刻思維和自我修養(yǎng)的過程。俗話說“百看不如一練”,“紙上談兵”在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)上是行不通的,在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生親自動(dòng)手操作實(shí)踐比教師講得天花亂墜,學(xué)生聽得稀里糊涂強(qiáng)得多。比如“收發(fā)電子郵件”之類的教學(xué),不上機(jī)是絕對無法完成的。在現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,人手一機(jī)已經(jīng)變?yōu)榭赡?,所以在學(xué)習(xí)時(shí)邊聽講邊操作是可以實(shí)現(xiàn)的,而且學(xué)習(xí)效果是顯而易見的。因此,在教學(xué)中,教師對知識講解、演示后,關(guān)鍵的是要讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,這樣我們通過上機(jī)體會各種功能、掌握操作方法,很容易產(chǎn)生成就感,可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,進(jìn)而可以培養(yǎng)他們獨(dú)立探索的能力。

再次,通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課的練習(xí)應(yīng)該是讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己能力的機(jī)會、發(fā)表自己見解的舞臺。如果教師在授課過程中,只追求進(jìn)度,不給學(xué)生充足的練習(xí)時(shí)間,一味地要求學(xué)生一個(gè)操作接一個(gè)操作快速地練習(xí),那就導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)時(shí)好像掌握了而課后全部忘記的結(jié)果。因此,學(xué)生的課堂練習(xí)時(shí)間要安排充足,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生珍惜有限的課堂練習(xí),勇于嘗試,同時(shí)教師應(yīng)對學(xué)生的操作及時(shí)作出評價(jià),讓學(xué)生在得到教師的肯定及指導(dǎo)后,興趣更濃,學(xué)習(xí)的勁頭更足,這樣課堂教學(xué)效率更高。

總體來說,通過對Internet原理的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多知識,收獲頗多。

有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)2

期末考試之后,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,語文錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成績。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、父母和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)3

臨近期末,作為統(tǒng)本工管1105班學(xué)委的我對班上總體的.學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了以下總結(jié):

一班級學(xué)習(xí)情況及活動(dòng)參與情況大學(xué)剛剛開課時(shí),大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)歷了嚴(yán)肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對大學(xué)課程及本專業(yè)課程認(rèn)識不夠充分,一時(shí)間無法適應(yīng)課程安排,但在經(jīng)過了一段適應(yīng)期后,逐漸投入到了大學(xué)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

因?yàn)楣こ坦芾砥砉さ膶I(yè),對于文科生占絕大多數(shù)的我們來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)生大多對英語木工程制圖比較頭疼,一是因?yàn)橹茍D的專業(yè)性比較強(qiáng),課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時(shí)間無法接受。二是制圖課程課時(shí)安排過少,老師比較趕,同學(xué)一時(shí)無法跟進(jìn)。雖然后來輔導(dǎo)員安排了學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對其他同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)。但大多數(shù)同學(xué)仍舊希望下學(xué)期能增加一些制圖的課時(shí)。而對于英語這門課,大多數(shù)三本生都比較頭疼,普遍提不起來對英語的興趣,上課缺乏活力。但總體來說,本班的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,同學(xué)大多都積極進(jìn)取,至今為止,沒發(fā)現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)現(xiàn)象。

本班同學(xué)的活動(dòng)參與能力較強(qiáng)。先是參加了由學(xué)部舉辦的辯論賽,雖然只進(jìn)到了復(fù)賽,但同學(xué)大多都得到了鍛煉。后來又積極參加紀(jì)律部舉辦的知識競賽,我班殺進(jìn)決賽,一舉奪魁,這充分說明了班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感和組織能力。

二組織與計(jì)劃

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的隊(duì)伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織、分配、落實(shí)工作,為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期開展組織學(xué)習(xí)研究活動(dòng),提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,敢于提出自己的想法和看法,并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組成績的評比工作。

2.加強(qiáng)同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高同學(xué)們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬同學(xué)們的視野,增長見識。

3.積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校,踏進(jìn)社會開展社會實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè),培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力,高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

三大學(xué)生思想道德教育

1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

作為二十一世紀(jì)的接班人,我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣,對于將來的學(xué)習(xí)、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行。有計(jì)劃、有步驟地對同學(xué)們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練:要求班委經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,要求同學(xué)們記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是班委對規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。

2.班級根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點(diǎn),通過多層面、多方面對同學(xué)們進(jìn)行思想教育。

通過舉行活動(dòng),在同學(xué)中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

希望能夠在我的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善,擁有一個(gè)充實(shí)而又美好的大學(xué)生活。卻顯得有些忙不迭,有幾個(gè)班的同學(xué)等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此,我給學(xué)校提出建議:將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)分成三隊(duì),每一隊(duì)具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級,這樣不僅速度快,還可以避免統(tǒng)計(jì)時(shí)的錯(cuò)誤。這是我的建議,希望學(xué)校能夠參考。

有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)4

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。

時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。

因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

有關(guān)期末的學(xué)習(xí)總結(jié)5

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,看著手中的成績單,我的感觸很深,下面我就來談一談對這次區(qū)統(tǒng)考的感受

從總體上講,我有了一些進(jìn)步,但426分的成績離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因,主要拉分的是物理。其實(shí),物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以,在這個(gè)假期里,我讓父母給我請了一位家教老師,可以使我的物理成績有所提高。另外,我還利用這個(gè)假期多做了一些練習(xí),把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補(bǔ)缺。

英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為初中的英語沒什么,靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語法知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。

說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法掌握的不好。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

看到自己的學(xué)習(xí)成績,我也非常著急,所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說服不了了。看著離中考的倒計(jì)時(shí),我深感到時(shí)間的緊迫,總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會比較累,但我相信,在成績有起色后,心中的喜悅是無法形容的。

初三的生活快樂嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的??荚嚩嗔耍Y(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力。對我來說,在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中,我有兩個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)就是我要爭取早一天加入共青團(tuán),佩帶上光榮的團(tuán)徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我會盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它的。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

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