2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板【10篇】
最新2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板【10篇】
教師作為一名“塑造人類靈魂的工程師”,我們要以教師的品德行為范例來要求自己,尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。今天的小編給大家分享了2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板,如果想看更多的請點(diǎn)擊教師總結(jié)查看。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板1
緊張的一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期幼兒在語言學(xué)習(xí)方面知識,還是有長進(jìn)的,為了使幼兒的語言在今后的學(xué)習(xí)中更流暢,表達(dá)更具體。我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力?,F(xiàn)將本學(xué)期的語言課程總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)語言的基礎(chǔ)訓(xùn)練。本學(xué)期,為了培養(yǎng)幼兒語言表達(dá),首先我從最基礎(chǔ)的知識入手,讓他們認(rèn)真傾聽別人說的話,怎樣學(xué)會說普通話;再跟師配合回答家庭住址、成員、介紹自己、老師、學(xué)校,回答中口齒清晰、語言和聲調(diào)準(zhǔn)確;隨后在鼓勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)說普通話。
二、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話,在園活動中和老師或跟小朋友交談,都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談,加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯(cuò)誤,立刻改正讀音。
三、繼續(xù)豐富詞匯,讓他們掌握運(yùn)用更多的名詞動詞形容詞,數(shù)量詞、代詞,學(xué)會使用常用副詞如現(xiàn)在,還,非常等)和連接詞(和,跟,同等)能理解詞義。要求他們在日常生活中的靈活運(yùn)用。
四、讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話。不打斷別人的話,樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話時(shí),應(yīng)該用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴,這樣提高幼兒語言交往能力。
五、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動地在集體面前講述,聲音響亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。
六、培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)常多與學(xué)生活動在一起,教他們說完整的話,內(nèi)容要連貫,條例要清楚,和別人交談要自然大方,語言文明,別人說話要認(rèn)真聽,不隨意打斷別人的話。在平時(shí)的語言教學(xué)中,我特別重視幼兒的語言能力的培養(yǎng),把平時(shí)學(xué)習(xí)的古詩、兒歌、故事每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,已怕幼兒的遺忘。為了讓這些孩子在生活中學(xué)會大膽流暢的語言,我平時(shí)用集體、指名、同伴、自愿的形式激起他們大膽地上臺為大家展示,展前總要先說一些介紹自己、內(nèi)容題目的詞句,再讓他們大膽地、流暢地講述老師教過的故事,隨后在相互評論。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,現(xiàn)在班上有的小朋友都能在眾人面前展示自我。
我以活動游戲的形式來幫助幼兒學(xué)習(xí)語言,在生動活潑的操作實(shí)踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達(dá)的能力??傊钪须x不開語言,要想讓這些天真活潑的小朋友從小養(yǎng)成文明流暢的語言,老師要更新教育方法,讓他們多走進(jìn)自然、多接觸人類、多走向社會共同交流,才能使幼兒的語言表達(dá)步步上升。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板2
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任二、四年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、努力抓好教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力。因此,我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。于是,選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來做示范,利用同桌幫助一些不會繪畫的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
1、我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2、我一定要加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
三、自身素質(zhì)
課堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板3
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一向以來我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還經(jīng)過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,不一樣年級采用不一樣的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。
另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改善教法,突破學(xué)法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維本事。
對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期我校開展了一系列的活動,其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)踢M(jìn)取參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自我在工作中的不足。對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自我心中的目標(biāo);美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)__小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板4
根據(jù)《關(guān)于開展__大學(xué)__學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)檢查的通知》(教務(wù)〔____〕31號),我校于2019年__月__日至__月__日(第9-11周)開展了期末教學(xué)檢查工作。檢查工作采取以各學(xué)院(部)自查為主,學(xué)校抽查為輔的方式,對學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作進(jìn)行了檢查。
除建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院外,其余教學(xué)單位均按時(shí)報(bào)送了學(xué)院期末教學(xué)工作檢查總結(jié)。
一、本學(xué)期開學(xué)以來教學(xué)__運(yùn)行情況。
各學(xué)院(部)對期末教學(xué)檢查工作高度重視,均成立了檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過召開專題研討會和各類座談會,組織教學(xué)資料檢查、教師同行聽課等多種形式進(jìn)行自查,并對檢查工作進(jìn)行了總結(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校22個(gè)學(xué)院(部)共召開學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員及教師座談會47場,學(xué)生座談會或主題班會43場。從學(xué)院自查和學(xué)校抽查情況看,本學(xué)期開學(xué)以來教學(xué)__運(yùn)行情況良好。各學(xué)院(部)開課嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行,教師授課按照教學(xué)進(jìn)度表開展教學(xué),教學(xué)工作井然有序。絕大部分教師愛崗敬業(yè),對教學(xué)工作有熱情,教風(fēng)端正,上課精神飽滿,作業(yè)布置、批改和輔導(dǎo)答疑情況良好。
二、教師布置和批改作業(yè)情況。
教育學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、旅游學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院、社科部等12個(gè)單位都嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處的通知要求,將教師布置和批改作業(yè)質(zhì)量作為期末教學(xué)檢查的重要內(nèi)容??傮w情況是,教師們能夠根據(jù)各自課程的要求分階段布置作業(yè),與授課內(nèi)容契合度較高,絕大部分教師能認(rèn)真地按批閱量比例批閱學(xué)生的作業(yè),部分課程作業(yè)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上提交,并納入網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)范圍。
三、組織優(yōu)秀教師公開課觀摩活動。
為促進(jìn)青年教師快速成長,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用,根據(jù)開學(xué)初教務(wù)處《關(guān)于___學(xué)年第二學(xué)期開展教師聽課、評課活動的通知》(教務(wù)〔____〕12號)要求,各學(xué)院陸續(xù)舉辦了優(yōu)秀教師公開課的觀摩活動。土木工程學(xué)院、教育學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院、旅游學(xué)院、人文學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、體育學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、社科部等16個(gè)單位都開展了教學(xué)觀摩活動,課后組織教師進(jìn)行評議,促進(jìn)了教師整體授課水平的提高。
公共管理學(xué)院在開學(xué)第2到3周,舉辦了博導(dǎo)示范課周和優(yōu)秀青年教師示范課周活動?;顒訛槠趦芍?,共組織了11位優(yōu)秀教師進(jìn)行了公開示范課。學(xué)院還組織各系教師積極觀摩、學(xué)習(xí)和評議,充分感受不同的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格,將常規(guī)性的工作做出了新意。
四、學(xué)院自定的主題檢查形式多樣,內(nèi)容豐富。
各學(xué)院(部)能根據(jù)自身的實(shí)際情況及工作重點(diǎn),確定本單位檢查主題。這些主題包括__年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、課堂教學(xué)質(zhì)量問題、畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)設(shè)備、學(xué)風(fēng)建設(shè)等,檢查形式多樣,涉及面廣。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板5
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校開學(xué)初的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,為便于今后更好的開展工作??偨Y(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),育人為本。
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨(dú)特的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個(gè)工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板6
本次期末教學(xué)檢查體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,院長書記親自抓,大范圍的聽課和各種類型的座談會把期末教學(xué)檢查的群眾性和聲勢浩蕩體現(xiàn)了出來;二是與教學(xué)工作重點(diǎn)緊密結(jié)合,與修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)觀摩、青年教師教學(xué)基本功大賽相結(jié)合;三是發(fā)現(xiàn)了問題,提出了解決問題的辦法,達(dá)到了檢查的目的。
一、希望各教學(xué)單位今后做好以下幾項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)比較看進(jìn)展。各教學(xué)單位要把本次檢查情況與上學(xué)期做比較,與本學(xué)期期末教學(xué)檢查前的情況比較,看問題有沒有得到解決,采取的措施效果怎么樣,不斷推進(jìn)工作。
2、經(jīng)常溝通促和諧。聽了各方匯報(bào),感覺有些問題是溝通不夠產(chǎn)生的,教師和學(xué)生對學(xué)校的發(fā)展問題、教學(xué)制度、教學(xué)安排等不了解就容易產(chǎn)生隔閡,產(chǎn)生情緒,很多事情要經(jīng)常溝通,交流看法,相互理解,相互諒解,創(chuàng)建和諧氛圍。
3、嚴(yán)格要求保質(zhì)量。一是對學(xué)生嚴(yán)格要求,目前學(xué)生上課的缺勤率較高,嚴(yán)格要求流于形式,在通過教師講好課吸引學(xué)生的同時(shí),要從平時(shí)成績管理等制度上嚴(yán)格學(xué)生的管理。二是加強(qiáng)對教師的管理,強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任心,通過學(xué)生選課、教師掛牌教學(xué)等方式加強(qiáng)對教師的評價(jià)。三是加強(qiáng)教學(xué)管理工作,__級本科專業(yè)培養(yǎng)方案要盡快完成并實(shí)施,教務(wù)處要審核、把關(guān),教學(xué)檢查要貫穿整個(gè)學(xué)期,真正促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視自考學(xué)生的教學(xué)工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視自考學(xué)生的工作,一致認(rèn)為辦好全日制自學(xué)考試助學(xué)班既是文法學(xué)院事業(yè)發(fā)展的需要,也是文法學(xué)院事業(yè)發(fā)展的一部分,教學(xué)質(zhì)量是自考學(xué)生的教育培養(yǎng)的生命線,對學(xué)生的教學(xué)及管理工作不斷的加強(qiáng)人力和資金上的投入,為抓好自考學(xué)生的教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)院自__年起制定《文法學(xué)院自考學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評比辦法》,每年劃撥10萬用于對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),為了改善學(xué)生的教學(xué)條件__年用于購買教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件近10萬元。
三、選派優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
學(xué)院__年下學(xué)期根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃安排共開設(shè)38門課程,選派38位教師為自考學(xué)生上課。教師是學(xué)生課堂教學(xué)的組織者,是抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)院選派教師是在普通本科教學(xué)中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高和責(zé)任心比較強(qiáng)的教師,特別是選派既教書又要育人的教師。教學(xué)秘書密切與任課教師保持聯(lián)系,保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行;班主任老師課堂考勤既抓了紀(jì)律也為教師上課營造良好的課堂氛圍,同時(shí)班主任將學(xué)生對教師教學(xué)的意見和建議及時(shí)反饋給任課教師,加強(qiáng)了師生的互動和交流,提高了教學(xué)效果。
四、抓好班主任工作,是促成學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的保障。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念,一貫重視學(xué)生的教學(xué)工作,狠抓學(xué)生日常管理和班主任工作,先后制定了《班主任工作條例》等相關(guān)制度,并在日常管理中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。實(shí)行每周開一次班主任會議,院領(lǐng)導(dǎo)出席會議,聽取班主任匯報(bào)上一周的工作情況和總結(jié),并對下一周的班主任工作進(jìn)行布置。__級班主任側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),樹立班級榮譽(yù)感;__和__級的班主任側(cè)重加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);__級班主任側(cè)重學(xué)生的畢業(yè)工作。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最重要的部分,通過各門考試是學(xué)生的頭等大事,因此,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)效率是班主任工作的核心工作,具體體現(xiàn)在以下幾面:
其一、抓好班委建設(shè)。班委會成員是班主任工作中得力助手,一年級時(shí)班委比較多,主要為了調(diào)動他們的參與性;在學(xué)生二年級后,我們對學(xué)生班委進(jìn)行精簡,避免出現(xiàn)"少數(shù)干部忙不過來,多數(shù)干部沒事兒做"的局面,充分調(diào)動他們的積極性。既可以培養(yǎng)一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,又可以通過他們的表率作用,調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高班級凝聚力。
其二、督促班委建立學(xué)習(xí)興趣小組,帶領(lǐng)全班學(xué)生共同進(jìn)步。__級的新生班在班主任的安排下,由主要班委輪換找教室上自習(xí)。目前為止,每個(gè)班上晚自習(xí)的人數(shù)都保持在95%以上。針對最近__級電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生反映數(shù)學(xué)比較難,每個(gè)學(xué)生班都成立了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,由學(xué)習(xí)委員牽頭,其他班委協(xié)助,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
其三、保證課堂出勤率。班主任老師每天準(zhǔn)時(shí)到教室清查人數(shù)并作好記錄。對未能按時(shí)上課的學(xué)生,要求班主任老師及時(shí)調(diào)查了解情況,弄清楚缺勤的原因。對于部分上課意識淡薄的學(xué)生進(jìn)行思想教育,對屢教不改的學(xué)生,交給輔導(dǎo)員處理,并經(jīng)常與學(xué)生家長建立定期聯(lián)系,共同作好學(xué)生的教育工作。從這一段時(shí)間情況來看,整體效果比較明顯。__級的學(xué)生中,除請假外,學(xué)生的課堂出勤率均在97%以上。
其四、深入學(xué)生寢室,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,努力營造良好的寢室氛圍。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),氛圍好的寢室成員往往成績也比較好。寢室是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息的公共空間,也是班主任開展思想教育和管理的陣地。通過開展"共創(chuàng)文明寢室"活動,既能增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)意識,提高責(zé)任心和榮譽(yù)感,又能創(chuàng)造好的文化氛圍和學(xué)習(xí)效果。
其五、與任課老師溝通,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過與任課老師的溝通,既可以將學(xué)生的教學(xué)建議和意見反饋給老師,也可以了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,從而提高課堂教學(xué)效果。比如,__級學(xué)生反映考前訓(xùn)練少,對考試題型不熟,班主任便迅速將該信息反映給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,受到了學(xué)生們的充分肯定。
其六、班主任老師做好思想工作,對優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵(lì),對差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。學(xué)生中會出現(xiàn)很多問題,諸如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、談朋友、厭學(xué)、學(xué)生鬧矛盾等小問題,班主任老師本著以"人文關(guān)懷為立足點(diǎn),以談心溝通為紐帶"的工作指南,在深入了解實(shí)際的情況下做好引導(dǎo)工作;此外,班主任老師通過深入了解,及時(shí)與"三難學(xué)生"(生活困難、學(xué)習(xí)困難、心理困難)進(jìn)行交心談心,在思想工作無法作通的情況下,及時(shí)交給輔導(dǎo)員處理。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板7
回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,有喜有憂,還有更多的有太多的是感慨,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”的要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功是每一位教師的心愿,在這一年里,我擔(dān)任四年級年級三個(gè)班的數(shù)學(xué)和四(2)班的班主任。這個(gè)工作量真的是無法用課時(shí)用衡量的。說實(shí)話,剛開始對自己真的沒有信心,首先班主任的工作千頭萬緒,在加上三個(gè)班級的數(shù)學(xué)課,更是讓我操心不斷。但是我想我既然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),我就不能讓我的學(xué)生失望。這也是一個(gè)極限的挑戰(zhàn)。因此,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,在備課過程中認(rèn)真分析教材,上好每一節(jié)課。有人說:“教師的生命力在于課堂!”課堂是我們老師的主陣地,我更是珍惜每一堂數(shù)學(xué)課。我想讓我的學(xué)生喜歡上我的數(shù)學(xué)課。但是每個(gè)學(xué)生的接受能力不同,于是這一年“陪優(yōu)補(bǔ)差”工作是個(gè)重頭戲。對于一些可以抓到及格的學(xué)生我決不放棄其中的任何一個(gè),對于尖子生在他們能夠很好掌握書本知識外,盡量擴(kuò)充他們的課外知識,做到讓每個(gè)學(xué)生都向著自己的目標(biāo)發(fā)展,可喜的是我看到一些學(xué)生的進(jìn)步,多數(shù)學(xué)生都達(dá)到了自己的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)畢竟學(xué)生的人數(shù)多,而給我的時(shí)間少,對于更多的學(xué)生,我還是覺得力不從心,總是心有余,而力不從啊!
二、在分管工作中,服從安排,積極主動。
在上好每一堂課外,學(xué)校還安排我數(shù)學(xué)教研組長,雖然活動搞得不多,也很老套,但每一次活動我都能積極做好活動前準(zhǔn)備,活動后及時(shí)總結(jié)工作,更我覺得更欣慰的是,我們數(shù)學(xué)組的老師都非常的積極配合。才得以我們數(shù)學(xué)組的每次活動都能順利進(jìn)行。
三、提高素養(yǎng),加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
一分耕耘,一分收獲,這你一學(xué)期中我也有了一點(diǎn)小小的收獲,除了認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,還在課余時(shí)間我積極撰寫論文、案例,雖然每次獲獎(jiǎng)的質(zhì)量都不高,但是這對我也是一個(gè)小小的鼓勵(lì),也讓我在前進(jìn)中看到了自己與優(yōu)秀教師的差距。今后還需要閱讀多方面的書籍,不斷地充盈自己,才能使數(shù)學(xué)教學(xué)有源源不斷的“活水”。
在過去的一學(xué)期里,有苦澀也有甜蜜,我相信只要把心真誠地與孩子們溝通,我們就可以從他們身上尋找到快樂,尋找到工作的樂趣。
人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時(shí)候,我也會大聲訓(xùn)斥他們等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個(gè)足跡,都能折射出我生命的價(jià)值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因?yàn)槲疑钌畹貝壑覐氖碌倪@個(gè)太陽底下最神圣的職業(yè)?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽乙谌咧v臺——這方寸土上,盡我的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力。
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板8
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了歲末。回顧這學(xué)期的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,自己在工作學(xué)習(xí)中又有了新的進(jìn)步與提高,既收獲了一些成績也存在著一些不足和遺憾。為了今后更好的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在教育教學(xué)方面
1、管教又管導(dǎo),做好教師的疏導(dǎo)工作。面向全體關(guān)心教師,做同事的朋友。
2、克服困難,做好機(jī)器維護(hù)工作。使用頻率高+人數(shù)較多=教師隱性工作量加大,為確保教學(xué),維護(hù)工作相當(dāng)辛苦。
3、保證上機(jī)環(huán)境,搞好機(jī)房衛(wèi)生。除正常使用機(jī)房造成的衛(wèi)生破壞需要清掃,墻皮脫落+漏雨漏水=清掃難度加大、任務(wù)量增加。
4、多讀書、多看報(bào),改善自身的知識結(jié)構(gòu)。不斷閱讀一些本專業(yè)書籍、雜志,汲取新的知識,以提高自身水平。同時(shí)還經(jīng)常的看一些邊緣學(xué)科的書籍,來改善自已的知識結(jié)構(gòu),并用于教育教學(xué)工作中。
二、在工作態(tài)度方面
1、嚴(yán)格遵守考勤制度。做到不遲到,不早退,不曠工,從不曾個(gè)人私事耽誤工作。
2、踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)工作。由于日常工作繁雜,雖然不是班主任但操心、挨累并不比班主任少,工作兢兢業(yè)業(yè)。除機(jī)房衛(wèi)生清掃與設(shè)備維護(hù)外,還要承擔(dān)電教等其它工作,無論做哪一項(xiàng)工作都能高質(zhì)量完成任務(wù)。
3、任勞任怨做好份外工作。對校領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)能及時(shí)圓滿地完成,如迎接檢查制作課件、先后多次對計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)、制作授課課件等。配合黨支部在黨建網(wǎng)開展宣傳活動,配合德育處開展奧運(yùn)感言跟帖活動。
三、在其它工作方面
1、做好兼職電教工作。做好師生音像材料的統(tǒng)計(jì)與發(fā)放,做好電教設(shè)備如投影儀和錄音機(jī)的記錄與發(fā)放。做好日常電化教室的衛(wèi)生清掃、設(shè)備維護(hù)、開會前的準(zhǔn)備工作,累計(jì)使用達(dá)30余次。
2、平時(shí)做好日常材料積累工作。做好專用教室電化教室、微機(jī)室的使用記錄工作,并按雙高普九標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)材料。
我深知:作為教師,學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ),一學(xué)期的工作雖然辛苦,但過得充實(shí)而有意義。衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心及工作中給予的理解與支持,讓我在感受到你們學(xué)識與人格魅力的同時(shí)也從你們身上學(xué)到了很多東西。我深知自已在工作中還有不足,還有很多缺點(diǎn)要去克服,如工作中性子急、考慮問題有時(shí)還不夠全面等,這都是我要在今后的工作中需要努力加以改正的。我熱愛并珍視教師這份工作,讓自己做得更好,一直是我努力的方向?;仡欉^去,展望未來,我會更加努力工作,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)請教,相信你們的幫助與鼓勵(lì)會使我的工作在20__年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板9
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過的好快,一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲,雖然我剛來不久,但是在這短短的一個(gè)月工作學(xué)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了很多東西同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足方面?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)體會做一下總結(jié):
一、思想品德
本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作。積極參加中心學(xué)校和中心小學(xué)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績
教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
不足:
1、因?yàn)槲覄倎聿痪弥仉y點(diǎn)把握有時(shí)候不夠準(zhǔn)確,尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。
2、在一開始教育活動中,沒有多對幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時(shí)的練習(xí)和加強(qiáng),所以后來,我班的蒙氏課上的有點(diǎn)亂??傊緦W(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
2022教師教學(xué)工作總結(jié)模板10
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。
三、課堂教學(xué)。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
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