端午節(jié)主題活動總結(jié)模板
端午節(jié)主題活動總結(jié)模板5篇
總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面小編給大家?guī)矶宋绻?jié)主題活動總結(jié)模板,更多端午節(jié)主題活動總結(jié)模板點擊“端午節(jié)總結(jié)”查看。
端午節(jié)主題活動總結(jié)模板1
端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,是對學(xué)生廣泛開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。我校利用今年的端午節(jié),結(jié)合學(xué)校“仁”德育特色,在學(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛開展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動。
這次主題活動,真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,進一步增強了愛國愛鄉(xiāng)的情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵
1、通過國旗下講話營造活動氛圍。以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體師生,讓學(xué)生及其家長明確目標,從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、組織各班出好一期“粽葉飄香情系端午”的主題板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、組織各班召開“端午情愛國心”主題班會,通過學(xué)習(xí)交流,同學(xué)們增強了對端午節(jié)的了解,了解了端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等,也培養(yǎng)了大家的興趣,弘揚了民族傳統(tǒng)文化。
4、開展“民族情屈原魂”主題手抄報比賽。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義情感。
5、開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),分班級在端午節(jié)前開展校園詩會,并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動。吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動,掀起了緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強了學(xué)生愛國主義情感。
二、“平安端午”營造和諧氛圍
1、開展“我和家人包粽子”活動。發(fā)動學(xué)生和家長一起去買過端午節(jié)的材料,一起包粽子,在活動中體驗成功的快樂,體驗父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習(xí)俗。
2、開展“我做香囊送溫暖”活動。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個,帶上親手包的粽子,走進社區(qū),給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動中增進人際交往,弘揚社會新風(fēng),促進社會和諧。
3、開展“我和父母過端午”活動。和家長一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向家長了解當?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗;和家長孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道;在家長指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。
4、組織環(huán)保志愿者走進社區(qū)、街道,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。
三、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念
1、倡導(dǎo)文明、環(huán)保的過節(jié)理念,組織開展美化校園環(huán)境活動。發(fā)動廣大師生對校園進行清掃,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提升城市文明程度。
2、在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動,發(fā)動廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織流行性、_染病防治知識講座,普及日常衛(wèi)生保健知識。
3、開展文明禮儀教育活動。以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),開展文明禮儀知識進校園活動。
通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
這次活動以傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強民俗體驗為重點,以親子活動為抓手,把愛國主義教育貫穿在主題活動的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,樹立拳拳報國之心,提高中華民族的凝聚力和向心力。
端午節(jié)主題活動總結(jié)模板2
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié),弘揚民族精神,傳承端午文化,強化學(xué)校的愛國文化教育,__小學(xué)開展了“濃情端午,粽香快樂”傳統(tǒng)文化教育活動,向師生普及端午知識,營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
一是感悟愛國情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國思想和端午習(xí)俗,讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用,利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節(jié)來源和屈原的典故等視頻,多種方式并存,讓學(xué)生在讀中體會,在體會中學(xué)習(xí),深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵,讓學(xué)生通過國旗下講話、繪畫、手抄報等形式將所學(xué)、所觀、所感說出來、畫出來,將愛祖國愛家園思想深植入心。
二是傳承愛國擔當。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇,論壇設(shè)立專門的論壇角,鼓勵學(xué)生利用綜合活動課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論,將知識來源細化。同時采用體驗式教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,邀請社區(qū)的老爺爺老奶奶來為學(xué)生們講述他們對端午節(jié)習(xí)俗的傳承,讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽,語文教研組成員組成評委小組進行評議,優(yōu)秀作品在校園廣播室進行廣播,讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,增強愛國主義情感。
三是弘揚愛國精神。學(xué)校注重“知行合一”,開展多種實踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級自行組織“包粽子”比賽,四人一組,有商有量,分工負責(zé),鍛煉學(xué)生的動手操作能力和團結(jié)協(xié)作能力,鼓勵學(xué)生們勇于爭先,敢于上進。有的班級組織“縫香囊”活動,圍坐一起,穿針引線,你做香囊我放艾草,配合默契,其樂融融,充分讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中樂。有的班級走進敬老院,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,奉獻自己的愛心,進一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國愛家的熱情,用實際行動弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。
端午節(jié)主題活動總結(jié)模板3
5月22日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚民族氣節(jié)”——學(xué)院20__年學(xué)生端午節(jié)活動于成功舉辦?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
活動伊始,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來,焦艷副校長宣布活動開始,焦艷副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的__高校是很少的,這棟研究樓以后會承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動?!睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個獲得來這里舉辦學(xué)生活動資格的學(xué)院。接著,是節(jié)目表演時間。第一個朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗黾澎o,為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢后,應(yīng)全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺。最后,趙忠璇教授為本次活動作總結(jié)。到此,本次活動順利結(jié)束。
活動結(jié)束后,記者采訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者16思政的韋章肖同學(xué),她說:“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種,是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大?!苯蛊G副校長在最后對此類活動表示贊許,她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動,學(xué)校會大力支持此類弘揚中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動。
端午節(jié)主題活動總結(jié)模板4
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校決定以此為契機,開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富學(xué)生的精神文化生活,培育和弘揚社會主義核心價值觀。通過此活動,將端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐厚多彩的傳統(tǒng)文化,經(jīng)典文化陽光地成長。
我們一年級的小學(xué)生們也行動起來了,通過與學(xué)生一起探討,我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動。根據(jù)學(xué)生年齡尚小的特點,收集資料有困難,我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結(jié)合這些資料,每個學(xué)生構(gòu)想出自己想要畫的內(nèi)容,然后再畫在紙上,最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢展現(xiàn)出來。雖然效果還有些稚嫩,但對于端午節(jié)的傳統(tǒng)文化的熏陶深深扎根于學(xué)生心中。
通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
端午節(jié)主題活動總結(jié)模板5
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,校團委學(xué)生會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求,全面推進學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展“愛心粽子”端午活動
在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動,陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。