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慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

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活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。下面是小編整合的慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào),一起來看看吧。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)1

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20_年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。

這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。

我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老 師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂下 載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20_年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。

北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。

班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰。

孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?

李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20_年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)2

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們迎來了第_個(gè)”六一”國際兒童節(jié)。

今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部為組織開展了一系列的慶”六一”活動(dòng)。

活動(dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛之情?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準(zhǔn)備

早在一月前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動(dòng)要求,要求政教處搭臺(tái),教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排。

從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練、游藝活動(dòng)的安排等,各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血,他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著,為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過一個(gè)難忘的節(jié)日,茁壯、快樂成長。

二、少先隊(duì)入隊(duì)儀式莊嚴(yán)生動(dòng)

在嘹亮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌聲中,孩子們排著整齊的隊(duì)伍來到舞臺(tái)上舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式莊嚴(yán)生動(dòng),全校283名少先隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下精神抖擻地敬隊(duì)禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,能體會(huì)到這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

三、文藝才藝表演精彩紛呈

為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目為主,校表演隊(duì)為輔參加校內(nèi)的文藝才藝展示活動(dòng),目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個(gè)自我鍛煉的舞臺(tái)。

在悠揚(yáng)的泉水叮咚樂曲中,20個(gè)空竹表演隊(duì)的同學(xué)用讓人驚嘆、嫻熟自如的各式空竹花樣表演:抬頭望 月、螞蟻上樹、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。

我校學(xué)生從學(xué)抖空竹到組建表演隊(duì)及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng),短短一年的時(shí)間可說是一步一個(gè)腳印,逐漸形成了鮮明的校園特色。各個(gè)班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。

一年級(jí)一班的同學(xué)身著小猴、老虎的衣服表演童話劇《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小觀眾們哈哈大笑,在笑聲中又受到不摘花、不爬樹的愛護(hù)環(huán)境教育。

為紀(jì)念蘆山地震,一(4)班和五(1)班的同學(xué)們用情景劇《生死不離》、《堅(jiān)強(qiáng)》來演繹地震中孩子的團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的信念,同時(shí),也帶去了大家對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的節(jié)日問候。

三(3)班20個(gè)孩子表演的《兒童千手觀音》舞蹈,將匯演推向高 潮:激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣勢(shì)震撼了全體觀眾的心弦,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。

三年級(jí)同學(xué)表演的《花兒朵朵向陽開》、《紅旗下》及四(1)班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當(dāng)代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂、幸福的感受。

四(4)班的24個(gè)孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲:我不要再做留守兒童,爸爸媽媽您們快點(diǎn)回來吧,我只想要一個(gè)完整的家。留守兒童的教育、心理輔導(dǎo)問題早已得到社會(huì)、老師的關(guān)注。

器樂合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。

歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們__小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己。

時(shí)斷時(shí)續(xù)的陣雨淋不濕孩子們快樂的童心,他們迎風(fēng)而翩翩起舞,盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓x小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí).

四、游園活動(dòng)豐富多彩

當(dāng)天下午,校園里一陣陣歡欣雀躍,孩子們都早早等著老師們來開展游園活動(dòng)。四五年級(jí)的同學(xué)還利用課余的時(shí)間,精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報(bào),從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,可以看出孩子們對(duì)節(jié)日的祝福與慶祝。

各班的活動(dòng)多樣、新穎、有趣。一年級(jí)的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來到樹蔭下玩“背夾氣球”游戲,一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動(dòng),急得全班同學(xué)大呼小叫。

五年級(jí)同學(xué)比賽“吹乒乓球”,在一定的時(shí)間內(nèi)看誰把一排碗中浮著的10個(gè)氣球能順利、一個(gè)不掉地吹過去,誰吹的速度最快,成績,誰就獲得獎(jiǎng)品,孩子們排著隊(duì),為了能順利過關(guān),可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁,他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,活像一只只可愛的小青蛙。其他的同學(xué)則有時(shí)屏息凝視、有時(shí)齊聲歡呼,熱鬧非凡。

其他班級(jí)還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都不時(shí)傳來孩子們的陣陣歡笑聲。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)3

為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶?;顒?dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份的喜悅。

這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國少年先鋒隊(duì)組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。

當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長的快樂。

他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人,增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感

在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭(zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽

本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂慶六一游園活動(dòng)

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,20_年6月1日下午我校開展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。

游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。

可以說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識(shí)。

總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,

五、“快樂成長、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演

通過開展形式多樣的系列慶?;顒?dòng),營造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的節(jié)日,20_年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂,在喝彩聲體驗(yàn)幸福。

通過舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。

每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作??傊?,這些活動(dòng)的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏啵芾哿?,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當(dāng)然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。

其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;

其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

此次慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓 滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)4

一、幸福的時(shí)刻:贈(zèng)送紅領(lǐng)巾

我校的慶六一活動(dòng)邀請(qǐng)到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們,我們的少先隊(duì)員迎著節(jié)日的春風(fēng),手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈(zèng)與與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

二、振奮人心的時(shí)刻:管樂團(tuán)的演出

我校管樂團(tuán)于20_年3月成立,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練,短短2個(gè)多月的時(shí)間,孩子們就合練了兩手作品:《歡樂頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,但是看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上的精彩展示,我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。

三、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,班主任老師付出了心血,在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)階段,各班積極籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容;學(xué)校組織驗(yàn)收階段,各班節(jié)目的初次展示,到最后的定節(jié)目和演出,看著這一次次的排練,我們最后的成功演出是必然的。

我們班級(jí)節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長,節(jié)目是異彩紛呈:

(一)有展示我校器樂課堂的大型年級(jí)器樂展示:

我校民樂隊(duì)的傾情展示《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》,聽著孩子們的精湛演繹,不亞于是專業(yè)選手;而我們的年級(jí)器樂展示也不示弱,聽:三四年級(jí)的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級(jí)的竹笛展示《鳳陽花鼓》,讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情。

(二)有歡快活潑的舞蹈:

《快樂的節(jié)日》;充滿異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運(yùn)來》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級(jí)的集體展示《龍的傳人》,有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》。

(三)有班主任的創(chuàng)意展示:

1、四年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝秀》,看這孩子們親手制作的服裝,有報(bào)紙做的,有塑料袋做的,有光盤裝飾的,有紙盒裁制的,看到這些新穎的創(chuàng)作,我們看到了孩子們無窮的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力。

2、四年級(jí)的原創(chuàng)節(jié)目《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》,也給大家留下了深刻的印象。這個(gè)節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,到放學(xué)時(shí)背誦國學(xué)整齊的路隊(duì),都表現(xiàn)的淋漓盡致,盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員,但在我們看來,孩子們?cè)谖枧_(tái)上就是專業(yè)的態(tài)度,認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。

3、四年級(jí)的英語短劇《小紅帽》,不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能,而且還展示了孩子們熟練的英語口語,真是很好啊!

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會(huì)更好》中謝幕了,看到小演員們認(rèn)真的展示,看到臺(tái)下家長們高高舉起的錄像機(jī),聽到照相機(jī)的咔嚓聲,家長臉上洋溢的笑臉,看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,我知道,我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費(fèi),我們的辛苦是值得的!

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)5

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、表彰活動(dòng)儀式隆重

今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長手中接過證書和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、故事大王比賽緊張激烈

結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。

四、游園活動(dòng)豐富多彩。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個(gè)歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。

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